Anda di halaman 1dari 1

Global Journal Teaching Professional

https://sainsglobal.com/jurnal/index.php/gjp
Email: sainsglobal01@gmail.com
Address: Jalan Teduh Bersinar, Makassar
South Sulawesi, Indonesia
DOI: 10.35458

Letter of Acceptance (LoA)


No. 104/GJP/OJS/7/2022

Berdasarkan hasil prosess peer-review, dengan ini pengelola Global Journal


Teaching Professional e-ISSN:2830-0866, memberitahukan bahwa naskah dengan
identitas:

Judul PENERAPAN PENDEKATAN SOMATIS, AUDITORI, VISUAL,


INTELEKTUAL (SAVI) DALAM MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR IPA SISWA KELAS V.A DI UPT SPF SD INPRES
KARUNRUNG
Penulis Irayanti1, Lutfi B2, Rosdiah Salam3

Afiliasi Universitas Negeri Makassar


1,2,3

Link Journal https://ojs.unm.ac.id/TPJ/

Telah memenuhi kriteria publikasi dan dinyatakan Accepted (diterima) untuk


dipublikasikan di Jurnal kami untuk Volume 1 Nomor 4 November 2022. Untuk
menghindari adanya duplikasi terbitan dan pelanggaran etika publikasi ilmiah terbitan
berkala, artikel tersebut tidak boleh dikirimkan dan dipublikasikan ke penerbit jurnal
lain.

Demikian surat ini disampaikan, atas partisipasi dan kerja samanya, kami ucapkan
terima kasih.

Makassar, 14 Juli 2022


Editors,

Ramlan Mahmud

Global Journal Teaching Professional


Learning to do, Learning to live Together

Anda mungkin juga menyukai