MAKALAH JURNAL BOLA KASTI

JEFRI PARHORASAN SINAGA

2103100100
PJKR 3C

STOK BINA GUNA MEDAN

 BAB I
PENDAHULUAN
1.1 LATAR BELAKANG
Salah satu masalah pendidikan yang dihadapi Indonesia adalah mutu pendidikan.Sampai
saat ini, mutu pendidikan Indonesia masih jauh tertinggal dibandingkan dengannegara
maju dan berkembang lainnya. Rendahnya mutu pendidikan, berimplikasi
padarendahnya Sumber Daya Manusia (SDM) (Anik, 2010). Rendahnya SDM,
mengakibatkan kurang kompetitifnya Bangsa Indonesia dalam menghadapi persaingan
di era globalisasi.Menurut Degeng (dalam Anik 2010), manusia yang dapat hidup di abad
2 adalah manusia yang kompetitif, & cerdas, dan siap menghadapi perubahan. Oleh
karena itu, dunia Pendidikan mendapatkan sorotan tajam untuk menghasilkan SDM yang
berkualitas.
Kualitas seseorang dalam hal ini peserta didik khususnya siswa Sekolah Dasar sangat
dipengaruhi oleh proses pembelajaran yang diperoleh. Kegiatan pembelajaran yang
efektif dan efisien menjadi hal yang penting untuk di aplikasikan. Pengaplikasian materi
pelajaranoleh narasumber (guru) menuntut adanya penerimaan yang jelas oleh sisa.
tanpa adarespons atas stimulus yang diberikan, mustahil materi yang disampaikan dapat
dipahanioptimal oleh peserta didik. Senada dengan usaha yang dilakukan oleh seorang
pendidik (guru), pemerintah dalam hal ini telah melakukan berbagai & para untuk
meningkatkan mutu pendidikan sains di Indonesia. saha yang dilakukan berupa
pengembangan model-model pembelajaran, pengembangan media pembelajaran,
penataran bagi guru, penyediaan sarana- prasarana yang menunjang pembelajaran
sains, dan pelatihan-pelatihan (Depdiknas, 2/Ida, 20/ Anik 2!).