Anda di halaman 1dari 2

RUBRIK PENSKORAN PEMBENTANGAN

CLO 3: Membincangkan kaedah pengurusan konflik yang beretika dalam organisasi (A2, PLO8) (C5)
DBF 2133 GELAGAT ORGANISASI
PENCAPAIAN
NILAI SKOR & KRITERIA
PELAJAR
ASPEK
5 4 3 2 1
TAHAP MARKAH
(CEMERLANG) (BAIK) (MEMUASKAN) (SEDERHANA) (LEMAH)

 Amat faham tentang  Amat faham tentang  Faham tentang  Kurang faham  Tidak faham tentang
kehendak tugasan. kehendak tugasan. kehendak tugasan. tentang kehendak kehendak tugasan.
 Dapat memberikan  Dapat memberikan  Dapat memberikan tugasan.  Tidak dapat
1. Kefahaman
definisi, menjelaskan definisi, menjelaskan definisi, menjelaskan  Dapat memberikan memberikan definisi,
Tugasan
konsep, menjawab konsep, menjawab konsep, menjawab definisi, menjelaskan konsep dan menjawab
kajian kes dengan kajian kes dengan kajian kes dengan konsep, menjawab kajian kes.
tepat & perinci. tepat tapi kurang tepat tetapi tidak kajian kes tetapi
(10%)
terperinci. terperinci. kurang tepat.

 Penerangan amat  Penerangan jelas &  Penerangan masih  Penerangan kurang  Penerangan tidak
jelas & tepat. tepat. jelas tetapi kurang jelas. jelas.
 Dapat memberikan  Dapat memberikan tepat.  Isi yang dikemukakan  Isi yang dikemukakan
2. Kejelasan
tiga/lima isi berserta tiga/lima isi berserta  Dapat memberikan dalam kajian kes dalam kajian kes tidak
Fakta
huraian & contoh huraian & contoh tiga/lima isi berserta kurang relevan & relevan.
kajian kes yang kajian kes yang huraian & contoh kajian bercampur aduk.
berasaskan konflik berasaskan konflik kes yang berasaskan
(40%)
dalam organisasi dalam organisasi konflik dalam
secara amat relevan, secara relevan, organisasi secara
terperinci & tepat. terperinci & tepat. relevan.

 Dapat meniliai &  Dapat menilai &  Kurang dapat menilai  Tidak dapat menilai &  Tidak dapat menilai &
membuat refleksi. membuat refleksi. & tidak membuat tidak membuat refleksi. tidak membuat refleksi.
 Dapat mengaitkan  Masih dapat refleksi.  Tidak dapat mengaitkan  Tidak dapat
3. Kematangan hujah dengan kajian mengaitkan hujah  Tidak dapat hujah dengan kajian mengaitkan hujah
Berfikir kes berkaitan konflik dengan kajian kes mengaitkan hujah kes berkaitan konflik dengan kajian kes
dalam organisasi serta berkaitan konflik dengan kajian kes dalam organisasi serta berkaitan konflik dalam
etika dalam membuat dalam organisasi berkaitan konflik dalam etika dalam membuat organisasi serta etika
(20%) keputusan jika berlaku serta etika dalam organisasi serta etika keputusan jika berlaku dalam membuat
konflik. membuat keputusan dalam membuat konflik keputusan jika berlaku
jika berlaku konflik keputusan jika berlaku konflik
konflik
 Amat berkebolehan  Berkebolehan  Masih berkebolehan  Kurang berkebolehan  Tidak berkebolehan
membuat rumusan membuat rumusan membuat rumusan membuat rumusan membuat rumusan
idea. idea. idea. idea. idea.
4. Kebolehan  Amat berkebolehan  Berkebolehan  Masih berkebolehan  Kurang berkebolehan  Tidak berkebolehan
Menyelesai menyelesaikan menyelesaikan menyelesaikan masalah dengan tepat. menyelesaikan
Masalah
masalah dengan masalah dengan masalah dengan tepat.  Kurang berkebolehan masalah dengan tepat.
(20%) tepat. tepat.  Masih berkebolehan membuat keputusan.  Tidak berkebolehan
 Amat berkebolehan  Berkebolehan membuat keputusan. membuat keputusan.
membuat keputusan membuat keputusan.
dengan bijak.

 Persembahan sangat
lancar, sangat kreatif  Persembahan  Persembahan masih  Persembahan kurang  Persembahan tidak
dan sangat menepati lancar,kreatif dan lancar, masih kreatif lancar , kurang kreatif lancar, tidak kreatif
5. Sikap (10%) masa yang ditetapkan menepati masa yang dan masih menepati dan kurang menepati dan tidak menepati
ditetapkan masa yang ditetapkan masa yang ditetapkan masa yang ditetapkan

JUMLAH SKOR

MAKLUMAT PELAJAR

NAMA : ……………………………………………………………

ANGKA GILIRAN : ……………………………………………………………

………………………………………..

NAMA: KEEGAN ALFRED ALIM

PENYELARAS KURSUS DBF2133 GELAGAT ORGANISASI

TARIKH:

Anda mungkin juga menyukai