KEPERAWATAN KELUARGA
Fasilitas Yankes Puskesmas No. Register
Nama Perawat yang Leny Rizka Januaristina Tanggal Pengkajian 3 November 2021
mengkaji
1. DATA KELUARGA
Nama Kepala Keluarga Ny. M Bahasa sehari-hari Madura
No Nama Hub dgn Umur JK Suku Pendidika Pekerjaan Status Gizi TTV (TD, Status Alat
KK n Terakhir Saat Ini (TB, BB) N, S, P) Imunisasi Bantu/
Dasar Protesa
A. Identitas klien:
:Baik/Tdk
Status mental Baik Baik Baik Akral Dingin Tidak Tidak Tidak
Menarik diri Tidak Tidak Tidak Kapiler refil Iya Iya Iya
time lebih 2
Tidak detik Intake cairan Normal Normal Normal
kurang
Sistem Ny. M Ny. M An.A
Pernafasan Mual/muntah Tidak Tidak Tidak
Sistem Ny. M Ny. M An.A Jenis obat yang Obat dari - Tidak
pencernaan: dikonsumsi puskesmas
STIKes Hafshawaty Zainul Hasan Genggong
M. PENGKAJIAN LINGKUNGAN :
3. GEENOGRAM ( 3 GENERASI)
: Perempuan
: Keturunan
: Menikah
: Meninggal
: Pasien
Keperawatan Keluarga 6
STIKes Hafshawaty Zainul Hasan Genggong
Keperawatan Keluarga 7
STIKes Hafshawaty Zainul Hasan Genggong
Keperawatan Keluarga 8
STIKes Hafshawaty Zainul Hasan Genggong
Keperawatan Keluarga 9
STIKes Hafshawaty Zainul Hasan Genggong
Nama : Leny Rizka Januaristina, Tgl: 29 November 2021, Pkl: 10.00 wib
Lampiran
Keperawatan Keluarga 10
STIKes Hafshawaty Zainul Hasan Genggong
Keperawatan Keluarga 11
STIKes Hafshawaty Zainul Hasan Genggong
Stomatitis Berdiri : Mandiri/ Bantu Luka bakar Kulit ...... Derajat ......
Warna ............
sebagian/tergantung* Perubahan warna…….
Riwayat obat
pencahar ......... Berjalan : Mandiri/ Bantu Decubitus: grade … Lokasi ………..….
Maag sebagian/tergantung* Tidur dan Istirahat
Konsistensi ..........
Diet Khusus: Alat Bantu : Tidak/Ya* Susah tidur
Tidak/Ya*................ menggunakan Kruk
Waktu tidur (siang hari jam 12.00 – 13.30
Kebiasaan makan-
Nyeri : wib) dan (malam hari jam 21.00 – 05.00
minum : wib)
Tidak/Ya*.......................
Mandiri/ Bantu
sebagian/ Bantuan obat,
Tergantung* …………………………………………..…
Alergi
makanan/minuman :
Tidak/Ya*................
..................
Alat bantu :
Tidak/Ya*.............
Mental Komunikasi dan Budaya Kebersihan Diri Perawatan Diri
Cemas Denial Sehari-hari
Marah Interaksi dengan Keluarga Gigi-Mulut kotor
: Mandi : Mandiri/
Takut Putus Mata kotor Bantu sebagian/
Baik/ tergantung*
asa Depresi
tehambat* ...................... Kulit kotor
Rendah diri Berpakaian :
Berkomunikasi : Perineal/genital kotor
Menarik diri Mandiri/ Bantu
Lancar/ terhambat* Hidung kotor sebagian/
Agresif tergantung*
Perilaku kekerasan Kegiatan sosial sehari- Kuku kotor
hari : Berinteaksi baik Menyisir
Respon pasca Rambut : Mandiri/
dengan keluarga dan
Keperawatan Keluarga 12
STIKes Hafshawaty Zainul Hasan Genggong
- - - -
ANALISA DATA
NO KELOMPOK DATA MASALAH ETIOLOGI
1. DS : pasien mengatakan kurang Keluarga dengan vertigo Pemeliharaan kesehatan
memahami cara mengatasi dan tidak efektif
mencegah penyakit yang diderita Kurang pengetahuan
Keperawatan Keluarga 13
STIKes Hafshawaty Zainul Hasan Genggong
Keperawatan Keluarga 14
STIKes Hafshawaty Zainul Hasan Genggong
Ds : Kecenderungan keluarga
1. keluarga dengan vertigo mengarah ke perilaku
2. keluarga merasa pusing yang buruk
saat beraktifitas
3. pasien tidak bisa Kurnag pengetahuan
mengontrol pola makan tentang praktik kesehatan
4. tanda tanda vital TD: dasar (diit yang di
160/80 mmhg, RR: makan)
20x/menit, N: 89x/menit,
S:37 Tidak menunjukkan
5. ketika capek beraktivitas minat pada perbaikan
terkadang pasien perilaku sehat (tidak
merasakan ingin marah- mentaati diit)
marah
Pola perilaku kurang
mencari bantuan
kesehatan
Ketidakmampuan
bertanggung jawab untuk
memnuhi praktik
kesehatan (makan
makanan yang berlemak
dan asin)
Mengabaikan dan
mengurangi program
kesehatan
Manajemen kesehatan
tidak efektif
MENGETAHUI :
Keperawatan Keluarga 15
STIKes Hafshawaty Zainul Hasan Genggong
Koordinator Tandatangan
DIAGNOSA KEPERAWATAN
1) pemeliharaan kesehatan tidak efektif b/d ketidakmampuan mengatasi masalah
2) kesiapan peningkatan manajemen kesehatan b/d penyakit vertigo
3) manajemen kesehatan tidak efektif b/d kurang terpapar informasi
MENGETAHUI :
Koordinator Tandatangan
SKALA PRIORITAS
Keperawatan Keluarga 16
STIKes Hafshawaty Zainul Hasan Genggong
SKALA PRIORITAS
I. Masalah Keperawatan 1: Manajemen Kesehatan Tidak Efektif
NO KRITERIA Score Bobot PENGHITUNGAN PEMBENARAN
SKALA PRIORITAS
II. Masalah Keperawatan 2: pemeliharaan kesehatan tidak efektif
Keperawatan Keluarga 17
STIKes Hafshawaty Zainul Hasan Genggong
Keperawatan Keluarga 18
STIKes Hafshawaty Zainul Hasan Genggong
Keperawatan Keluarga 19
STIKes Hafshawaty Zainul Hasan Genggong
PERENCANAAN KEPERAWATAN
Keperawatan Keluarga 20
STIKes Hafshawaty Zainul Hasan Genggong
Keperawatan Keluarga 21
STIKes Hafshawaty Zainul Hasan Genggong
Keperawatan Keluarga 22
STIKes Hafshawaty Zainul Hasan Genggong
3 Kesiapan peningkatan a. Bimbingan sistem kesehatan S: pasien mengatakan ingin segera sembuh
manajemen kesehatan a) Identifikasi masalah dari penyakitnya.
kesehatan individu, Keluarga mengatakan mendapatkan
keluarga dan masyarakat informasi dari petugas kesehatan terdekat
b) Fasilitasi pemenuhan
kebutuhan kesehatan O:
c) Fasilitasi pemenuhan - pasien dan keluarga aktif bertanya
kebutuhan kesehatan terkait pencegahan untuk penyakit
mandiri yang diderita pasien
d) Libatkan keluarga untuk - pasien dan keluarga kooperatif dan
membimbing pemenuhan konsentrasi jika diberi pengarahan
kebutuhan kesehatan atau pendidikan kesehatan
e)Siapkan pasien untuk - keluarga dengan vertigo
mampu berkolaborasi dan
NO Indikator SA S SC
bekerjasama dalam
T
pemenuhan kebutuhan 1. Perilaku sesuai 2 4 2
kesehatan anjuran
2. Perilaku sesuai 2 4 2
dengan pengetahuan
3. Pertanyaan tentang 2 4 2
masalah yang
4. dihadapi 2 4 3
Persepsi yang keliru
terhadap masalah
Keperawatan Keluarga 23
STIKes Hafshawaty Zainul Hasan Genggong
Keperawatan Keluarga 24
STIKes Hafshawaty Zainul Hasan Genggong
Keperawatan Keluarga 25
STIKes Hafshawaty Zainul Hasan Genggong
NO Indikator
Selasa :pasien mengatakan ingin Pemeliharaan a) Edukasi kesehatan S : pasien mengatakan kurang memahami
Keperawatan Keluarga 26
STIKes Hafshawaty Zainul Hasan Genggong
30-11-2021 segera sembuh dari kesehatan tidak 1. Identifikasi kesiapan dan kemampuan menerima cara mengatasi dan mencegah penyakit yang
penyakitnya. Efektif informasi diderita
Keluarga 2. Identifikasi faktor-faktor yang dapat meningkatkan dan O:
mengatakan menurnkan motivasi perilaku hidup bersih dan sehat 1. Keluarga sedikit bingung jika ditanya cara
3. Sediakan materi dan media pendidikan kesehatan mencegah penyakit pasien yang diderita
mendapatkan
4. Jadwalkan pendidikan kesehatan sesuai kesepakatan
informasi dari 1 Keluarga dengan vertigo
5. Ajarkan perilaku hidup bersih dan sehat
petugas kesehatan 2 Gagal melakukan tindakan untuk
terdekat mengurangi faktor risiko (mengurangi
aktifitas)
DO : Gagal menerapkan program perawatan
1 pasien dan /pengobatan dalam kehidupan sehari –hari
keluarga aktif ( keluarga menjaga aktifitas istirhat yang
bertanya terkait cukup}
pencegahan untuk
penyakit yang NO Indikator SA S SC
diderita pasien T
2 pasien dan 1. Menunjukkan 2 4 4
keluarga perilaku adaptif
kooperatif dan 2. Menunjukkan 2 4 4
konsentrasi jika pemahaman perilaku
diberi pengarahan sehat 2 4 4
atau pendidikan 3. Kemampuan
kesehatan menjalankan perilaku 2 4 4
3 keluarga dengan 4. sehat
vertigo Perilaku mencari
4 bantuan
A . masalah belum teratasi
P . lanjutkan intervensi 1-4
Kesiapan b) Bimbingan sistem kesehatan S:pasien mengatakan ingin segera sembuh dari
Keperawatan Keluarga 27
STIKes Hafshawaty Zainul Hasan Genggong
NO Indikator SA S SC
T
1. Perilaku sesuai 2 4 3
anjuran
2. Perilaku sesuai 2 4 3
dengan pengetahuan
3. Pertanyaan tentang 2 4 3
masalah yang
4. dihadapi 2 4 3
Persepsi yang keliru
terhadap masalah
A . masalah belum teratasi
P . lanjutkan intervensi 1-4
Keperawatan Keluarga 28
STIKes Hafshawaty Zainul Hasan Genggong
Tanggal keperawatan
Rabu S: Pasien mengatakan Manajemen b) Dukungan koping keluarga S: Pasien mengatakan mulai mengurangi makanan
01-12-2021 suka makan – makanan kesehatan tidak 9.Menganjurkan pasien mengurangi makanan yang tinggi garam
yang asin dan berlemak efektif terlalu berlemak dan asin O:
dan berusaha untuk 10. Memberikan informasi tentang makanan yang - keluarga dengan hipertensi
mengurangi sehat dan yang harus dikonsumsi - Mengurangi makanan asin
O: 11. Memberikan penyuluhan melalui leafleat - keluarga memasak dengan penyedap
10. keluarga dengan 12. Mengajarkan pasien untuk melakukan tekhnik rasa
hipertensi relaksasi tekhnik pengalihan situasi jika nyeri kepala - pasien mulai mengurangi
11. mengkonsumsi terjadi mengkonsumsi ikan asin setiap kali
garam berlebih b) Edukasi kesehatan
13. Keluarga dan pasien kooperatif serta konsentrasi
mau makan
12. keluarga masih
memasak dengan terhadap pengarahan yang diberikan - tanda tanda vital TD: 120/70 mmhg, RR:
20x/menit, N:98x/menit, S:36,2
penyedap rasa 14. Menjelaskan pada pasien bahwa Hipertensi tidak
boleh mengkonsumsi makanan yang berlemak dan asi NO Indikator
13. pasien
mengkonsumsi 15. Pasien mengerti apa yang disebabkan oleh
Hipertensi tentang makanan yang dilarang 1 Menunjukkan perilaku adaptif
ikan asin setiap
16. Memberikan penyuluhan kesehatan untuk 2 Menunjukkan pemahaman perilaku sehat
kali mau makan
mencegah gejala Hipertensi 3 Kemampuan menjalankan perilaku sehat
14. tanda tanda vital
4 Perilaku mencari bantuan
TD: 140/80
5 Verbalisasi kemauan mematuhi program
mmhg, RR:
pengobatan,
19x/menit,
6 perawatanVerbalisasi mengikuti anjuran
N:100x/menit,
7 Perilaku menjalankan anjuran
S:36,4
8 Perilaku mengikuti program perawatan
A. masalah teratasi
P. Hentikan intervensi
Rabu S : pasien mengatakan Pemeliharaan a) Edukasi kesehatan S : pasien mengatakan sudah memahami cara
01-12-2021 kurang memahami cara kesehatan tidak 1. Identifikasi kesiapan dan kemampuan menerima mengatasi dan mencegah penyakit yang
Efektif informasi
Keperawatan Keluarga 29
STIKes Hafshawaty Zainul Hasan Genggong
mengatasi dan mencegah 2. Identifikasi faktor-faktor yang dapat meningkatkan dan diderita
penyakit yang diderita menurnkan motivasi perilaku hidup bersih dan sehat O:
O: 3. Sediakan materi dan media pendidikan kesehatan - Keluarga sudah memahami jika
3 Keluarga sedikit 4. Jadwalkan pendidikan kesehatan sesuai kesepakatan
5. Ajarkan perilaku hidup bersih dan sehat
ditanya cara mencegah penyakit
bingung jika ditanya pasien yang diderita
cara mencegah - Keluarga dengan hipertensi
penyakit pasien yang - Sudah melakukan tindakan untuk
diderita
mengurangi faktor risiko (keluarga
4 Keluarga dengan
hipertensi memasak mengurangi menggunakan
5 Gagal melakukan penyedap rasa)
tindakan untuk - Keluarga sudah menerapkan program
mengurangi faktor perawatan /pengobatan dalam
risiko (keluarga kehidupan sehari –hari ( keluarga
memasak tidak membiarkan pasien
menggunakan mengkonsumsi ikan asin)
penyedap rasa)
6 Gagal menerapkan
program perawatan NO Indikator SA S SC
/pengobatan dalam T
kehidupan sehari –hari 1. Menunjukkan 2 4 3
( keluarga membiarkan perilaku adaptif
pasien mengkonsumsi 2. Menunjukkan 2 4 3
ikan asin pemahaman perilaku
sehat 2 4 3
3. Kemampuan
menjalankan perilaku 2 4 3
4. sehat
Perilaku mencari
bantuan
A . masalah teratasi
P . Hentikan intervensi
Keperawatan Keluarga 30
STIKes Hafshawaty Zainul Hasan Genggong
Rabu Kesiapan b) Bimbingan sistem kesehatan S: pasien mengatakan ingin segera sembuh
01-12-2021 peningkatan 1. masalah kesehatan individu, keluarga dan masyarakat dari penyakitnya.
manajemen 2. Fasilitasi pemenuhan kebutuhan kesehatan Keluarga mengatakan mendapatkan
kesehatan 3. Fasilitasi pemenuhan kebutuhan kesehatan mandiri
informasi dari petugas kesehatan terdekat
4. Libatkan keluarga untuk membimbing pemenuhan
kebutuhan kesehatan
O:
5. Siapkan pasien untuk mampu berkolaborasi dan - pasien dan keluarga aktif bertanya
bekerjasama dalam pemenuhan kebutuhan kesehatan terkait pencegahan untuk penyakit
yang diderita pasien
- pasien dan keluarga kooperatif dan
konsentrasi jika diberi pengarahan
atau pendidikan kesehatan
- keluarga dengan hipertensi
NO Indikator SA S SC
T
1. Perilaku sesuai 2 4 4
anjuran
2. Perilaku sesuai 2 4 4
dengan pengetahuan
3. Pertanyaan tentang 2 4 4
masalah yang
4. dihadapi 2 4 4
Persepsi yang keliru
terhadap masalah
A . masalah teratasi
P . Hentikan intervensi
Keperawatan Keluarga 31