ANALISIS KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

(KKM)

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI LIMBORO

MATA PELAJARAN : PEMBUATAN POLA
KELAS / SEMESTER : X/ GENAP
TAHUN PELAJARAN : 2021/ 2022

KD 3.7 : Menganalisis teknik pembuatan pola tunik sesuai dengan desain

Indikator Kompleksitas Daya Dukung Intake siswa Jumlah Rata – rata

1 75 75 75 225 75
2 75 75 75 225 75
3 75 75 75 225 75
4 75 75 75 225 75
KKM KD 3.7 = Jumlah Rata-rata Indikator / Jumlah Indikator
= 75 + 75 + 75 + 75 = 300/4 = 85

KD 4.7 : Membuat pola tunik sesuai dengan desain

Indikator Kompleksitas Daya Dukung Intake Siswa Jumlah Rata – rata

1 75 75 75 225 75
2 75 75 75 225 75
3 75 75 75 225 75
KKM KD 4.7 = Jumlah Rata-rata Indikator / Jumlah Indikator
= 75 + 75 + 75 = 225/3 = 75
KD 3.8 : Menerapkan pembuatan kamisol (bustier)

Indikator Kompleksitas Daya Dukung Intake Siswa Jumlah Rata – rata

1 85 85 85 20855 85
2 85 85 85 255 85
3 85 85 85 255 85
KKM KD 3.8 = Jumlah Rata-rata Indikator / Jumlah Indikator
= 85 + 85 + 85 = 255/3 = 85

KD 4.8 : Membuat kamisol (bustier) sesuai rancangan bahan

Indikator Kompleksitas Daya Dukung Intake Siswa Jumlah Rata – rata

1 85 85 85 20955 85
2 85 85 85 20955 85
KKM KD 4.8 = Jumlah Rata-rata Indikator / Jumlah Indikator
= 85+85 = 170/3 = 85