RENCANA PEMANTAUAN

PROJEK PENGEMBANGAN LAB.

KONSELING

Kelompok 3

Projek Kepemimpinan 1
1. Deski Kurniawan
2. Firda Devianti Komalasari
3. Irma Puspita Dewi
4. Siti jamilah
5. Siti Laamiah
6. Sulistiawati
7. Yolanda Agus Septiana
8. Yuliana Astuti
9. Yusiana Apriani
 RENCANA PEMANTAUAN
PROJEK PENGEMBANGAN LAB.
KONSELING

Tujuan

Projek Kepemimpinan 1
Dokumen ini bertujuan sebagai panduan untuk membantu
tim pengembang dan tim pelaksana pengembangan
laboratorium konseling dalam menentukan strategi,
monitoring dan evaluasi untuk menjadi bahan perbaikan atas
kinerja pengembangan dan pelaksanaan kegiatan konseling
di sekolah.

Jenis Pemantauan
Pemantauan waktu pengembangan dan pelaksanaan
projek.
Pemantauan Anggaran
Pemantauan Kualitas
Penilaian Manfaat program
Evaluasi Manfaat program
Laporan Akhir Projek
Profil Projek
Projek pengembangan lab konseling berlokasi di SD Unggulan
Hamzanwadi. Lab konseling ini dikembangkan dengan tujuan untuk
membantu sekolah, guru, orang tua dan peserta didik untuk
mengatasi permasalahan yang berkaitan dengan psikologi, sosial,
moral peserta didik dengan memberikan bimbingan kepada
sekolah, guru dan orang tua melalui pelatihan, dan kelompok
konseling. Disamping itu juga memberikan bimbingan kepada
peserta didik melalui kelompok konseling, monitoring melalui
observasi dan wawancara.

Kegiatan
Pengembangan Lab Konseling
Pelatihan
Membentuk Kelompok Konseling (FGD)
Parenting
Konseling Peserta Didik

Projek Kepemimpinan 1
Pemantauan Atas Waktu
Dari beberapa kegiatan yang disusun dalam pengembangan lab
konseling, tentu perlu ada monitoring dari segi waktu pelaksanaan
masing - masing kegiatan. Hal ini bertujuan untuk mengukur
sejauhmana pengembangan dan pelaksanaan efisien dari aspek
waktu yang telah dijadwalkan.

Pengembangan Lab Konseling

Berdasarkan estimasi waktu dalam pengembangan lab konseling
dengan ruangan/gedung khusus yang telah dirancang, tim
berasumsi bahwa dapat dilaksakan selama tiga bulan terhitung dari
bulan Maret 2023 - Mei 2023. Sedangkan dalam proses
pengembangan harus memperhatikan regulasi dari masing -
masing tahapan yang harus dilalui berdasarkan peraturan dari
masing - masing instansi yang menjadi mitra.
Sebagai contoh meminta izin dari pihak sekolah, kampus atau dinas,
perlu waktu lebih dari 1 minggu dari yang diperkirakan. Disamping
itu juga pengembangan lab konseling ini diharapkan dapat
terlaksana secara kontinu.

Pelatihan
Pelaksanaan pelatihan dilakukan dengan jangka waktu 2 kali
sebulan, dan mulai dilaksanakan pada 15 Maret 2023. Pelaksanaan
pelatihan akan sesuai dengan estimasi waktu yang sudah
dijadwalkan akan tetap terlaksana jika ada ruang, sarana dan
prasarana mencukupi untuk pelaksanaan pelatihan sebelum 15
Maret 2023. Namun sebaliknya jika ruang belum siap maka
diperkirakan pelaksanaan pelatihan mundur satu minggu dari waktu
yang sudah di estimasikan sehingga dilaksanakan pada 22 Maret
2023

Projek Kepemimpinan 1
Pembentukan Kelompok Konseling FGD
Kelompok konseling dibentuk setelah pelaksanaan pelatihan.
Kelompok konseling terdiri dari guru, kepala sekolah, wali kelas, dan
guru BK. Tujuan kelompok konseling dibentuk adalah sebagai sarana
bagi guru, kepala sekolah, wali kelas, guru BK untuk berbagi
pemahaman, pengalaman yang berkaitan bimbingan konseling
kepada peserta didik, serta mencari solusi dari masalah yang
berkembang di sekolah FGD dilaksanakan tiap 1 kali seminggu
setelah pelaksanaan pelatihan. Dimulai tanggal 29 Maret 2023
mundur 1 minggu dari yang diperkirakan.

Parenting
Parenting merupakan pelatihan yang melibatkan orang tua atau
wali murid peserta didik disekolah. Parenting ini merupakan ruang
berbagi bagi para pakar dengan orang tua yang berkaitan dengan
langkah dan strategi melakukan bimbingan oleh orang tua di rumah
kepada peserta didik. Parenting dilakukan tiap 1 kali sebulan setelah
pelatihan dan kelompok konseling dibentuk. Terhitung mulai
tanggal 15 April 2023.

Konseling Peserta Didik

Konseling peserta didik dilakukan setiap hari terhitung setelah
pelaksanaan pelatihan yaitu tanggal 23 Maret 2023.

Projek Kepemimpinan 1
Pemantauan Atas Anggaran
Monitoring terhadap anggran yang digunakan dalam
pengembangan Lab konseling sangat diperlukan, agar membantu
proses pengeloloaan keuangan, jumlah pemasukan dan
pengggunaan Anggaran sesuai dengan yang ada dalam RAB atau
tidak, berkaitan dengan sumber dana.

Berdasarkan RAB yang telah disusun anggaran tersebut tidak

dirincikan sesuai dengan kegiatan yang diadakan dalam
pengembangan Lab Konseling. Ternyata anggran yang dituangkan
dalam RAB adalah fokus pada penyediaan ruang Lab konseling.
Sedangkan ada beberapa kegiatan seperti pelatihan, FGD, parenting,
pencetakan jurnal belum terhitung. Namun Anggaran tersebut bisa
masih kurang yang awalnya Rp. 139.000.000 ditambah menjadi 150
juta - 170 juta.

Projek Kepemimpinan 1
Pemantauan Atas Kualitas
Masing - masing kegiatan dalam pengembangan Lab. Konseling
memiliki standar kualitas.

Standar Kualitas Pelatihan FGD

Kelompok Konseling
Masing - masing peserta pelatihan dan kelompok konseling
menghasilkan Lembar Observasi/wawancara yang mendukung
proses identifikasi masalah yang berkembang di sekolah.
Laporan perkembangan dan catatan hasil identifikasi dari masing
- masing kelompok konseling
Membuat rencana tindak lanjut oleh masing - masing peserta
dan kelompok konseling.

Standar Kualitas Parenting dan

Konseling Peserta Didik
Tim membuat buku panduan orang tua
Orang tua melakukan pemantuan berdasarkan buku jurnal
perkembangan peserta didik di rumah
Umpan balik dalam bentuk laporan singkat dan catatan orang
tua dalam buku jurnal perkembangan peserta didik
Laporan Perkembangan peserta didik

Projek Kepemimpinan 1
 PENILAIAN
MANFAAT PROGRAM

Akademisi, psikolog, orang tua, guru, kepala sekolah, guru

BK dan peserta didik terlibat dalam pengembangan dan
pelaksanaan program pengembangan lab konseling

Manfaat Umum Program

Projek Kepemimpinan 1
Menambah wawasan, pemahaman dan pengalaman
dalam melakukan kegiatan konseling.
Menambah relasi yang terdiri dari guru, orang tua, kepala
sekolah dan pakar.
Membantu mengatasi masalah Perundungan di kalangan
peserta didik
Membantu guru, kepala sekolah , wali kelas mengatasi
masalah yang berkembang di sekolah melalui kelompok
konseling

Manfaat Program bagi Pelatih

Dapat berbagi pengetahuan dan pengalaman dengan
guru, orang tua, dan kepala sekolah
Mendapat pengalaman baru dari proses pelatihan dan
diskusi dengan kelompok konseling
Mendapat sertifikat pengakuan sebagai pelatih dalam
kegiatan parenting, konseling dan pelatihan

Manfaat Program bagi Sekolah

meningkatkan kompetensi guru dalam melakukan
konseling
Mendpaatkan wawasan baru dalam melakukan konseling
Membantu sekolah dalam menyelesaikan masalah
peserta didik

Projek Kepemimpinan 1
Manfaat bagi Mitra Kampus
Menambah relasi dan kerjasama dengan sekolah - sekolah
khususnya Sekolah Dasar

Manfaat bagi orang tua dan

anak - anak
Meningkatkan perkembangan psikologi siswa
siswa menjadi terbantu dalam menyelesaikan masalah dan
pengambilan keputusan
mendapatalkan pemahaman dalam melakukan bimbingan
kepada siswa
orang tua dapat melakukan monitoring dan evaluasi secara
langsung kepada siswa dengan mengisi buku jurnal
perkembangan siswa

Projek Kepemimpinan 1
 REKOMENDASI
PERBAIKAN

Penyusunan anggaran lebih teliti lagi berdasarkan pada

jenis kegiatan yang dilakukan.
Dalam membuat anggaran perlu dipastikan bahwa
semua biaya yang timbul untuk terlaksananya kegiatan

Projek Kepemimpinan 1
sudah dimasukkan
Pengembangan lembar observasi dan wawancara perlu
menggunakan berbagai rujukan yang sesuai dengan
kondisi dan karatkeristik di lingkungan sekolah
Item/aspek perkembangan siswa yang dinilai oleh orang
tua perlu ditambah dengan memperhatikan 3 aspek
perkembangan yang merangkumi aspek kognitif,
psikomotor dan afektif.

Koordinator Projek

(Yolanda Agus Septiana)

Projek Kepemimpinan 1