1103/3(PP)

RUBRIK PENSKORAN UJIAN BERTUTUR KUMPULAN (HOLSITIK)

TAHAP
PENGUASAAN PENYATAAN KRITERIA TAMBAHAN
DAN SKOR
 Mengemukakan idea untuk menyelesaikan masalah serta  Amat aktif dan memberikan
CEMERLANG menyampaikan pandangan yang rasional dalam pelbagai ruang respons dalam kumpulan.
(26 – 30 Markah) perbincangan dengan yakin, betul dan jelas menggunakan ayat yang  Mempunyai keyakinan diri yang
betul, intonasi yang sesuai dan ayat yang sesuai pada tahap tekal, tinggi.
terperinci dan menjadi teladan.  Melontarkan idea baharu yang
 Bahasa gramatis, penggunaan perkataan dan kosa kata sangat tepat matang.
dan sangat betul.  Menggunakan kesantunan
 Sebutan sangat tepat, sangat jelas, intonansi dan nada sangat berbahasa secara bertatasusila
betul seperti penutur jati. semasa membuat celahan.
 Keseluruhan pengucapan sangat petah dan sangat fasih.  Penyampaian amat menarik dan
menjadi teladan
 Mengemukakan idea untuk menyelesaikan masalah serta  Aktif dan memberikan respons
SANGAT BAIK menyampaikan pandangan yang rasional dalam pelbagai ruang dalam kumpulan.
(21 – 25 Markah) perbincangan dengan yakin, betul dan jelas menggunakan ayat yang  Mempunyai keyakinan diri.
betul, intonasi yang sesuai dan ayat yang sesuai pada tahap tekal  Melontarkan idea yang baharu.
dan terperinci.  Menggunakan kesantunan
 Bahasa gramatis, penggunaan perkataan dan kosa kata tepat dan berbahasa semasa membuat
betul. celahan.
 Sebutan tepat, jelas, intonansi dan nada betul.  Penyampaian menarik dan
 Keseluruhan pengucapan sangat petah dan sangat fasih. berkesan

 Mengemukakan idea untuk menyelesaikan masalah serta  Masih memberikan respons

BAIK menyampaikan pandangan yang rasional dalam pelbagai ruang dalam kumpulan.
(16 – 20 Markah) perbincangan dengan yakin, betul dan jelas menggunakan ayat yang  Masih mempunyai keyakinan
betul, intonasi yang sesuai dan ayat yang sesuai pada tahap kukuh. diri.
 Bahasa gramatis, penggunaan perkataan dan kosa kata masih tepat  Melontarkan idea yang baharu.
dan masih betul.  Menggunakan kesantunan
 Sebutan masih tepat, masih jelas, dan masih berintonansi. berbahasa semasa membuat
 Keseluruhan pengucapan masih petah dan masih fasih. celahan.
 Keseluruhan pengucapan masih mencapai maksud, masih tepat  Penyampaian masih menarik.
dan masih bertatasusila.

[Lihat halaman sebelah

SULIT
 1103/3(PP)
 Mengemukakan idea untuk menyelesaikan masalah serta  Kurang memberikan respons
MEMUASKAN menyampaikan pandangan yang rasional dalam pelbagai ruang dalam kumpulan.
(11 – 15 Markah) perbincangan dengan yakin, betul dan jelas menggunakan ayat yang  Kurang keyakinan diri.
betul, intonasi pada tahap memuaskan.  Kurang melontarkan idea yang
 Bahasa kurang gramatis, penggunaan perkataan dan kosa kata baharu.
kurang tepat.  Tiada memberikan celahan.
 Kebanyakan sebutan kurang tepat, kurang jelas, dan kurang  Penyampaian kurang menarik.
berintonansi.
 Kebanyakan pengucapan kurang petah dan kurang fasih.
 Keseluruhan pengucapan kurang mencapai maksud, kurang
tepat dan kurang bertatasusila.

 Mengemukakan idea serta menyatakan pandangan dalam pelbagai  Pasif dan kurang memberikan
TERHAD ruang perbincangan dengan menggunakan ayat yang betul dan respos dalam kumpulan.
(6 – 10 Markah) intonasi pada tahap terhad.  Kurang keyakinan diri
 Bahasa tidak gramatis, penggunaan perkataan dan kosa kata  Lontaran idea baharu terhad.
terhad.  Tiada memberikan celahan.
 Kebanyakan sebutan tidak tepat, tidak berintonansi dan terhad.  Penyampaian terhad
 Keseluruhan pengucapan kurang mencapai maksud, kurang
tepat dan kurang bertatasusila.

 Mengemukakan idea serta menyatakan pandangan dalam pelbagai  Amat pasif dan tidak
SANGAT ruang perbincangan dengan menggunakan ayat yang betul dan memberikan respons dalam
TERHAD intonasi pada tahap sangat terhad. kumpulan.
(1 – 5 Markah)  Kemahiran berbahasa, penggunaan perkataan dan kosa kata sangat  Tiada keyakinan diri.
terhad.  Lontaran idea baharu amat
 Kebanyakan sebutan tidak tepat, tidak berintonansi dan sangat terhad.
terhad.  Tiada memberikan celahan
 Keseluruhan pengucapan kurang mencapai maksud, kurang  Penyampaian amat terhad
tepat dan kurang bertatasusila.