PROGRAM PASCASARJANA FKIP UNS

PRODI MAGISTER (S2) PENDIDIKAN SEJARAH

UJIAN AKHIR SEMESTER TA 2022/23

Mata Kuliah : Metode Penelitian Kuantitatif
Kode/Smt./Sks. : MKU601 / 1 / 2
Tanggal/Jam : 23 DES 2022/14.00-15.40
Dosen : Dr. Sudiyanto, M.Pd.

Petunjuk mengerjakan:
Kerjakan semua soal di bawah ini dalam suatu file diberi nama UasMetopenkuanPSej Nama
Mahasiswa dan dikumpulkan dalam waktu satu minggu paling lambat tanggal 30 Des. 2022
melalui email soeddie.fkipuns@gmail.com
SOAL:
1. Dalam memberikan pelayanan pendidikan yang berkualitas, pendidik sering dihadapkan
pada berbagai masalah pendidikan yang kompleks. Untuk mengatasi permasalahan
tersebut, pendidik harus melakukan penelitian.
a. Apakah yang dimaksud penelitian itu? Jelaskan!
b. Apakah fungsi penelitian dalam dunia pendidikan? Jelaskan!
c. Bagaimana prosedur pelaksanaan dalam penelitian pendidikan? Jelaskan!
d. Apakah pertimbangan etis yang harus diperhatikan dalam penelitian? Jelaskan!

2. Dalam penelitian pendidikan, kita mengenal dua pendekatan penting, yaitu pendekatan
kuantitatif dan pendekatan kualitatif.
a. Apakah yang dimaksud penelitian kuantitatif dan penelitian kualitatif? Jelaskan!
b. Dimanakah letak perbedaan antara penelitian kuantitatif dan kualitatif? Jelaskan!
c. Dimanakah letak persamaan antara penelitian kuantitatif dan kualitatif? Jelaskan!
d. Ada berapa jenis penelitian kuantitatif dan penelitian kualitatif? Sebut dan Jelaskan!

3. Dalam pendekatan penelitian kuantitatif, kita mengenal desain penelitian eksperimen.

a. Apakah yang dimaksud dengan desain penelitian eksperimen? Jelaskan!
b. Ada berapa jenis desain penelitian eksperimen? Jelaskan masing-masing!
c. Bagaimanakah prosedur penelitian desain eksperimen? Jelaskan!
d. Buatlah contoh penelitian pendidikan dengan desain eksperimen!

4. Dalam pendekatan penelitian kuantitatif, kita juga mengenal desain penelitian korelasi.
a. Apakah yang dimaksud dengan desain penelitian korelasi? Jelaskan!
b. Ada berapa jenis desain penelitian korelasi? Jelaskan masing-masing!
c. Bagaimanakah prosedur penelitian desain korelasi? Jelaskan!
d. Buatlah contoh penelitian pendidikan dengan desain korelasi!
5. Dalam pendekatan penelitian kuantitatif, kita juga mengenal desain penelitian survei.
a. Apakah yang dimaksud dengan desain penelitian survei? Jelaskan!
b. Ada berapa jenis desain penelitian survei? Jelaskan masing-masing!
c. Bagaimanakah prosedur penelitian desain survei? Jelaskan!
d. Buatlah contoh penelitian pendidikan dengan desain survei!

6. Dalam penelitian pendidikan, kita juga mengenal desain penelitian campuran antara
kuantitatif dan kualitatif.
a. Apakah yang dimaksud dengan desain penelitian campuran? Jelaskan!
b. Ada berapa jenis desain penelitian campuran? Jelaskan masing-masing!
c. Bagaimanakah prosedur penelitian campuran? Jelaskan!
d. Buatlah contoh penelitian pendidikan dengan desain penelitian campuran!

7. Selain desain campuran, kita juga mengenal desain penelitian tindakan dalam penelitian
pendidikan.
a. Apakah yang dimaksud dengan desain penelitian tindakan? Jelaskan!
b. Ada berapa jenis desain penelitian tindakan? Jelaskan masing-masing!
c. Bagaimanakah prosedur penelitian tindakan? Jelaskan!
d. Buatlah contoh penelitian pendidikan dengan desain penelitian tindakan!

Selamat Mengerjakan Semoga Sukses