RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

METODE PENELITIAN
MAHASISWA TK III SEMESTER V
TAHUN AKADEMIK 2020/2021

PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEPERAWATAN

STIKES KOTA SUKABUMI

Jl. Karamat No. 36 Telp. (0266) 210215 Kota Sukabumi

2020
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEPERAWATAN
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SUKABUMI
TAHUN AKADEMIK 2020/2021

KODE MK RUMPUN MK BOBOT SKS SEMESTER DIREVISI

D.WAT.MLK.4 - 3 SKS T = 2, P = 1 V 2020

METODE PENELITIAN
PENGEMBANG RP KOORDINATOR RMK KETUA PROGRAM STUDI

Johan Budhiana, M.Stat Johan Budhiana, M.Stat Susilawati, S.Kp., M.Kep

Sikap
a. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika;
b. Bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;
c. Memiliki sikap menghormati hak privasi, nilai budaya yang dianut dan martabat klien, menghormati hak klien untuk
memilih dan menentukan sendiri asuhan keperawatan dan kesehatan yang diberikan, serta bertanggung jawab atas
kerahasiaan dan keamanan informasi tertulis, verbal dan elektronik yang diperoleh dalam kapasitas sesuai dengan

CAPAIAN PEMBELAJARAN Pengetahuan

a. Menguasai teknik pengumpulan, klasifikasi, dokumentasi, dan analisis data serta informasi asuhan keperawatan

Keterampilan Khusus:
a. Mampu mengumpulkan data, menganalisa dan merumuskan masalah, merencanakan, mendokumentasikan, dan
menyajikan informasi asuhan keperawatan
Keterampilan Umum:
a. Menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas dengan menganalisis data serta metode yang sesuai dan dipilih dari
beragam metode yang sudah maupun belum baku dan derigan menganalisis data.
 CP-MK :
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran Metode Penelitian mahasiswa mampu :
a. Mengidentifikasi penelitian dalam keperawatan
b. Mengidentifikasi permasalahan penelitian dalam keperawatan
c. Menuliskan tujuan umum, tujuan khusus, manfaat dan tinjauan kepustakaan penelitian keperawatan
d. Menuliskan tinjauan kepustakaan dalam penelitian
e. Mengidentifikasi jenis penelitian studi kasus
f. Menentukan populasi dan sampel penelitian keperawatan
g. Menentukan teknik dan instrument pengumpulan data
h. Menentukan Keabsahan dan analisis data dalam penelitian
i. Menetapkan prosedur dan etika penelitian
j. Membuat sitasi berdasarkan acuan baku
k. Menentukan Pencarian sumber referensi penelitian
l. Membuat artikel dan publikasi ilmiah
DESKRIPSI SINGKAT Mata kuliah ini menguraikan tentang konsep dasar penelitian keperawatan, proses penelitian keperawatan yang mencakup
MATA KULIAH perencanaan penelitian, pelaksanaan dan laporan hasil penelitian.

MATERI a. Penelitian, Peneliti, Sistematika Penulisan

PEMBELAJARAN/POKOK b. Plagiarism
BAHASAN c. Penelitian Ilmu Keperawatan dan Ruang Lingkup Penelitian Keperawatan
d. Pendekatan Penelitian Kualitatif
e. Latar Belakang, Masalah, Tujuan dan Manfaat Penelitian dan Studi Kepustakaan
f. Tahapan Penelitian Lapangan
g. Populasi dan Sampel
h. Sampling
i. Pengumpulan Data
j. Keabsahan Data
k. Analisis dan Representasi Data
l. Prosedur Penelitian
m. Etika Penelitian
n. Academic Research Engine
o. Sitasi Mendeley
p. Artikel ilmiah dan Publikasi Ilmiah
EVALUASI 1. UTS 20 %
2. UAS 20 %
3. UPRAK 20 %
4. TUGAS 30 %
5. Kehadiran 10 %

RANGE NILAI Nilai Range Nilai Lulus

A 79,50 s/d 100 Ya
B 67,50 s/d 79.40 Ya
C 55.50 s/d 67,40 Ya
D 40,50 s/d 55,40 Tidak
E 0,00 s/d 40,40 Tidak

PUSTAKA UTAMA:
1. Cresswell, J, C. (2016). Penelitian Kualitatif dan Desain Riset. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
2. Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung : Alfabeta, CV
3. Suharsimi. (2019). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
4. Wood, G, L., Haber, J. (2014). Study Guide for Nursing Research: Methods and Critical Appraisal for Evidence-Based
Practice, Eighth Edition. Elsevier Mosby. St. Louis, Missouri
PENDUKUNG:
1. Indrawati. (2018). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung. Refika Aditama

MEDIA PEMBELAJARAN SOFTWARE: HARDWARE:

- Micrososoft Office LCD & Laptop;
- Google Classroom
TEAM TEACHING 1. Johan Budhiana, M.Stat
2. Woro Rahmanishati, S.Pd., S.Kep., M.Kes
3. Ari Riswanto, S.Pd., MM., M.Pd
MATA KULIAH SYARAT -
Mg Waktu CP-MK Materi Bentuk Pembelajaran Penilaian
Ke- Pembelajaran Pembelajaran : Metoda penugasan
Kriteria dan Indikator Bobot Pengajar
(Estimasi Waktu) Bentuk (Penilaian)
(Penilaian)

1 Kelas A Mengidentifikasi  Penelitian Contextual Kriteria :  Ketepatan dalam 5% Johan B

Senin, 14-09-2020 penelitian dalam o Pengertian Instruction dalam  Ketepatan memahami konsep
08.00 – 14.00 keperawatan o Tujuan bentuk: Video dan penelitian
o Karakteristik Penguasaan
penjelasan dengan  Ketepatan dalam
Kelas B o Syarat
Google Classroom memahami
Selasa, 15-09-2020 o Jenis Bentuk non tes :
08.00 – 11.40  Peneliti • Ceramah o Tulisan sistematika
o Pengertian • Diskusi Makalah penulisan
o Syarat 2 x 50 menit  Ketepatan dalam
 Sistematika memahami
Penulisan Tugas 1. Membuat plagiarism
 Plagiarisme resume tentang
konsep penelitian
dan plagiarism
1 x 170 menit
2 Kelas A Mengidentifikasi  Penelitan dalam Contextual Kriteria :  Ketepatan dalam 5% Johan B
Senin, 21-09-2020 penelitian dalam Ilmu Instruction dalam  Ketepatan memahami
08.00 – 14.00 keperawatan Keperawatan bentuk: Video dan penelitian
 Ruang Lingkup penjelasan dengan Penguasaan
keperawatan
Kelas B Penelitian
Selasa, 22-09-2020 Keperawatan
Google Classroom
Bentuk non tes :  Ketepatan dalam
08.00 – 14.00 • Ceramah o Tulisan memahami ruang
• Diskusi Makalah lingkup penelitian
2 x 50 menit keperawatan

Tugas 2. Membuat
resume tentang
konsep penelitian
ilmu keperawatan
1 x 170 menit
3 Kelas A Mengidentifikasi o Penelitian Contextual Kriteria :  Ketepatan dalam 5% Johan B
Senin, 28-09-2020 penelitian dalam Kualitatif Instruction dalam  Ketepatan memahami jenis
08.00 – 14.00 keperawatan o Etnografi bentuk: Video dan penelitian
o Grounded Penguasaan
penjelasan dengan kualitatif
Kelas B Research
Selasa, 29-09-2020 o Studi Kasus Google Classroom
Bentuk non tes :
08.00 – 14.00 o Fenomenologi • Ceramah o Tulisan
• Diskusi Makalah
2 x 50 menit

Tugas 3. Membuat
resume tentang
perbedaan,
kelemahan dan
keunggulan jenis
penelitian
kualitatif
1 x 170 menit

4 Kelas A a. Mengidentifikasi o Latar Belakang Contextual Kriteria :  Ketepatan dalam 10% Johan B
Senin, 05-10-2020 permasalahan Penelitian Instruction dalam  Ketepatan membuat latar
08.00 – 14.00 penelitian dalam o Rumusan bentuk: Video dan belakang
keperawatan Masalah Penguasaan
penjelasan dengan penelitian
Kelas B b. Menuliskan tujuan o Manfaat
Selasa, 06-10-2020 umum, tujuan penelitian Google Classroom
Bentuk non tes :  Ketepatan dalam
08.00 – 14.00 khusus, manfaat • Ceramah o Tulisan membuat rumusan
dan tinjauan • Diskusi Draft masalah penelitian
kepustakaan 2 x 50 menit  Ketepatan dalam
penelitian membuat tujuan
keperawatan Tugas 4. Membuat penelitian
latar belakang,  Ketepatan dalam
rumusan masalah, membuat manfaat
tujuan, manfaat penelitian
penelitian 1 x 170
menit
5 Kelas B Menuliskan tujuan o Tinjauan Contextual Kriteria :  Ketepatan dalam 5% Woro R
Rabu, 07-10-2020 umum, tujuan khusus, Kepustakaan Instruction dalam  Ketepatan membuat tinjauan
08.00 – 14.00 manfaat dan tinjauan bentuk: Video dan kepustakaan
kepustakaan penelitian Penguasaan
penjelasan dengan penelitian
Kelas A keperawatan
Jumat, 09-10-2020 Google Classroom
Bentuk non tes :
08.00 – 11.40 • Ceramah o Tulisan
• Diskusi Draft
2 x 50 menit

Tugas 5. Membuat
tinjauan
kepustakaan
penelitian 1 x 170
menit
6 Kelas A Mengidentifikasi jenis o Penelitian Studi Contextual Kriteria :  Ketepatan dalam 10% Woro R
Senin, 12-10-2020 penelitian studi kasus Kasus Instruction dalam  Ketepatan membuat tahapan
08.00 – 14.00 o Asuhan bentuk: Video dan penelitian studi
Keperawatan Penguasaan
penjelasan dengan kasus asuhan
Selasa, 13-10-2020
08.00 – 11.40 Google Classroom keperawatan
Bentuk non tes :
• Ceramah o Tulisan
• Diskusi Draft
2 x 50 menit

Tugas 6. Membuat
tahapan penelitian
studi kasus asuhan
keperawatan
1 x 170 menit
7 Kelas B Mengidentifikasi jenis o Tahapan Contextual Kriteria :  Ketepatan dalam 10% Woro R
Rabu, 14-10-2020 penelitian studi kasus Penelitian Instruction dalam  Ketepatan membuat tahapan
08.00 – 14.00 Lapangan bentuk: Video dan penelitian
penjelasan dengan Penguasaan
lapangan
Google Classroom
Bentuk non tes :
 Kelas A • Ceramah o Tulisan
Jumat, 16-10-2020 • Diskusi Draft
08.00 – 14.00 2 x 50 menit

Tugas 7. Membuat
tahapan penelitian
lapangan pada
studi kasus
1 x 170 menit
UJIAN TENGAH SEMESTER 19-24 OKTOBER 2020
8 Kelas A Menentukan populasi o Populasi Contextual Kriteria :  Ketepatan dalam 10% Johan B
Senin, 26-10-2020 dan sampel penelitian o Sampel Instruction dalam  Ketepatan menentukan
08.00 – 14.00 keperawatan o Ukuran Sampel bentuk: Video dan populasi, sampel
o Sampling Penguasaan
penjelasan dengan  Ketepatan dalam
Kelas B
Selasa, 27-11-2020 Google Classroom menentukan
Bentuk non tes :
08.00 – 11.40 • Ceramah o Tulisan sampling
• Diskusi Draft  Ketepatan dalam
2 x 50 menit menentukan
ukuran sampel
Tugas 8. Membuat
resume tentang
populasi, sampel,
sampling dan
ukuran sampel
pada studi kasus
1 x 170 menit
9 Kelas A Menentukan teknik dan o Metode Contextual Kriteria :  Ketepatan dalam 10% Woro R
Senin, 02-11-2020 instrument pengumpulan Instruction dalam  Ketepatan menentukan teknik
08.00 – 14.00 pengumpulan data data bentuk: Video dan pengumpulan data
o Instrumen Penguasaan
penjelasan dengan  Ketepatan dalam
Kelas B pengumpulan
Selasa, 03-11-2020 data Google Classroom menentukan
Bentuk non tes :
08.00 – 11.40 • Ceramah o Tulisan intrumen
• Diskusi Draft pengumpulan data
 2 x 50 menit

Tugas 9. Membuat
resume tentang
teknik dan
instrument
pengumpulan data
pada studi kasus
1 x 170 menit
10 Kelas B Menentukan o Keabsahan data Contextual Kriteria :  Ketepatan dalam 10% Johan B
Rabu, 04-11-2020 Keabsahan dan analisis o Analisis data Instruction dalam  Ketepatan memahami
08.00 – 14.00 data dalam penelitian bentuk: Video dan keabsahan data
Penguasaan
penjelasan dengan  Ketepatan dalam
Kelas A
Jumat, 06-11-2020 Google Classroom memahami analisis
Bentuk non tes :
08.00 – 11.40 • Ceramah o Tulisan data
• Diskusi Draft
2 x 50 menit

Tugas 10.
Membuat resume
tentang keabsahan
dan analisis data
pada studi kasus
1 x 170 menit
11 Kelas A Menetapkan prosedur o Prosedur Contextual Kriteria :  Ketepatan dalam 5% Woro R
Senin, 09-11-2020 dan etika penelitian Penelitian Instruction dalam  Ketepatan memahami
08.00 – 14.00 o Etika Penelitian bentuk: Video dan prosedur penelitian
Penguasaan
penjelasan dengan  Ketepatan dalam
Kelas B
Selasa, 10-11-2020 Google Classroom memahami etika
Bentuk non tes :
08.00 – 11.40 • Ceramah o Tulisan penelitian
• Diskusi Draft
2 x 50 menit
 Tugas 11.
Membuat resume
tentang prosedur
dan etika
penelitian 1 x 170
menit
12 Kelas B Membuat sitasi o Mendeley Contextual Kriteria :  Ketepatan dalam 5% Ari R
Rabu, 11-11-2020 berdasarkan acuan o Menulis sitasi Instruction dalam  Ketepatan memahami
08.00 – 14.00 baku o Menulis daftar bentuk: Video dan penulisan sitasi
pustaka Penguasaan
penjelasan dengan menggunakan
Kelas A 
Jumat, 13-11-2020 Google Classroom mendeley
Bentuk non tes :
08.00 – 11.40 • Ceramah o Tulisan  Ketepatan dalam
• Diskusi Makalah memahami
2 x 50 menit penulisan daftar
pustaka
Tugas 12. menggunakan
Membuat sitasi mendeley
dengan mendeley
1 x 170 menit
13 Kelas A Menentukan Pencarian o Academic Contextual Kriteria :  Ketepatan 5% Ari R
Senin, 16-11-2020 sumber referensi Research Engine Instruction: Video  Ketepatan melakukan
08.00 – 14.00 penelitian o Google penjelasan dengan dan pencarian sumber
Schoolar Penguasaan
Google Classroom referensi dengan
Kelas B o Pro Quest
Selasa, 17-11-2020 o Researchgate • Ceramah Academic research
Bentuk non tes :
08.00 – 11.40 • Diskusi o Tulisan engine
2 x 50 menit Makalah

Tugas 13.
Membuat resume
tentang website
academic research
engine
1 x 170 menit
14 Kelas B Membuat artikel dan o Artikel Ilmiah Contextual Kriteria :  Ketepatan 5% Ari R
Rabu, 18-11-2020 publikasi ilmiah o Publikasi Ilmiah Instruction dalam  Ketepatan memahami artikel
08.00 – 14.00 bentuk: Video dan ilmiah dan car
penjelasan dengan Penguasaan
publikasi ilmiah
Kelas A
Jumat, 20-11-2020 Google Classroom
Bentuk non tes :
08.00 – 11.40 • Ceramah o Tulisan
• Diskusi Makalah
2 x 50 menit

Tugas 13.
Membuat resume
tentang artikel
ilmiah dan
publikasi
1 x 170 menit
MINGGU TENANG : 11 – 16 JANUARI 2021
UJIAN AKHIR SEMESTER : 18 – 23 JANUARI 2021
 Mengetahui, Sukabumi, 18 Agustus 2020
Ka. Prodi Diploma III Keperawatan Korma Metode Penelitian

Susilawati, S.Kp., M.Kep Johan Budhiana, S.Si., M.Stat

NIDN : 0419058003 NIDN : 0427067403

Mengetahui,
Puket I Akademik

Sri Janatri, SKp., MM.Kes., M.Kep.

NIDK : 8831500016
 SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SUKABUMI
PRODI DIPLOMA III KEPERAWATAN
RENCANA TUGAS MAHASISWA
Mata Kuliah Metode Penelitian
Kode D.WAT.MLK.4 SKS 3 Semester V
Dosen Johan Budhiana
Pengampu
Bentuk Tugas
Tugas Individu membuat resume atau ringkasan tentang konsep penelitian meliputi tujuan
dan jenis2 penelitian serta bentuk-bentuk plagiarisme
Judul Tugas 1
Penelitian dan Plagiarisme
Sub Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
Mahasiswa mampu mengidentifikasi penelitian dalam keperawatan
Deskripsi Tugas
Membuat makalah tentang penelitian dan plagiarism dalam penelitian meliputi :
a. Pengertian penelitian
b. Jenis penelitian
c. Tujuan penelitian
d. Syarat peneliti
e. Sistematika penelitian
f. Pengertian plagiarime
g. Bentuk-bentuk plagiarisme
Metode Pengerjaan Tugas
Penugasan:
1. Masing-masing melakukan pencarian sumber referensi terkait topik yang sudah
ditentukan
2. Membaca referensi yang telah dipilih;
3. Menyusun makalah dengan pokok bahasan yang telah ditentukan
4. Mengumpulkan makalah.

Ketentuan pembuatan makalah:

1. Pembuatan makalah, terdiri atas: cover, daftar isi, isi (materi), kesimpulan dan daftar
pustaka.
2. Halaman maksimal 15 lembar dengan jenis huruf time new roman font 12 ukuran
spasi 1.5
3. Penentuan literatur atau sumber pustaka maksimal terbitan 5 tahun terakhir.
4. Makalah dijilid dengan rapih dengan warna cover makalah bebas
Bentuk dan Format Luaran
a. Objek Garapan:
Individu membuat makalah tentang penelitian dan plagiarisme
b. Bentuk Luaran:
Makalah ditulis dengan MS Word dengan sistimatika penulisan makalah (terlampir)
Indikator, Kriteria Dan Bobot Penilaian
Makalah (100%)
1. Keterkaitan dengan topik
2. Isi makalah
3. Sistematika makalah
4. Ketepatan pengumpulan makalah

Jadwal Pelaksanaan
a. Kelas A
Senin, 14 September 2020
b. Kelas B
Selasa, 15 September 2020

Lain-Lain
Bobot penilaian tugas ini adalah 5% dari total nilai tugas mata kuliah ini
Daftar Rujukan
1. Cresswell, J, C. (2016). Penelitian Kualitatif dan Desain Riset. Yogyakarta: Pustaka
Pelajar.
2. Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung :
Alfabeta, CV
3. Suharsimi. (2019). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka
Cipta.
4. Wood, G, L., Haber, J. (2014). Study Guide for Nursing Research: Methods and
Critical Appraisal for Evidence-Based Practice, Eighth Edition. Elsevier Mosby. St.
Louis, Missouri
 SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SUKABUMI
PRODI DIPLOMA III KEPERAWATAN
RENCANA TUGAS MAHASISWA
Mata Kuliah Metode Penelitian
Kode D.WAT.MLK.4 SKS 3 Semester V
Dosen Johan Budhiana
Pengampu
Bentuk Tugas
Tugas Individu membuat resume atau ringkasan tentang penelitian keperawatan dan ruang
lingkup penelitian keperawatan
Judul Tugas 2
Penelitian Keperawatan dan Ruang lingkup Penelitian Keperawatan
Sub Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
Mahasiswa mampu mengidentifikasi penelitian dalam keperawatan
Deskripsi Tugas
Membuat makalah tentang penelitian keperawatan dan ruang lingkup penelitian keperawatan
meliputi :
a. Masalah penelitian dalam penelitian keperawatan
b. Ruang lingkup penelitian keperawatan
1. Keperawatan medikal bedah
2. Keperawatan maternitas
3. Keperawatan jiwa
4. Keperawatan komunitas
5. Keperawatan anak
6. Manajemen keperawatan

Metode Pengerjaan Tugas

Penugasan:
a. Masing-masing melakukan pencarian sumber referensi terkait topik yang sudah
ditentukan
b. Membaca referensi yang telah dipilih;
c. Menyusun makalah dengan pokok bahasan yang telah ditentukan
d. Mengumpulkan makalah.

Ketentuan pembuatan makalah:

a. Pembuatan makalah, terdiri atas: cover, daftar isi, isi (materi), kesimpulan dan daftar
pustaka.
b. Halaman maksimal 15 lembar dengan jenis huruf time new roman font 12 ukuran
spasi 1.5
c. Penentuan literatur atau sumber pustaka maksimal terbitan 5 tahun terakhir.
d. Makalah dijilid dengan rapih dengan warna cover makalah bebas
Bentuk dan Format Luaran
a. Objek Garapan:
Individu membuat makalah tentang penelitian keperawatan dan ruang lingkup
keperawatan
b. Bentuk Luaran:
Makalah ditulis dengan MS Word dengan sistimatika penulisan makalah (terlampir)

Indikator, Kriteria Dan Bobot Penilaian

Makalah (100%)
a. Keterkaitan dengan topik
b. Isi makalah
c. Sistematika makalah
d. Ketepatan pengumpulan makalah

Jadwal Pelaksanaan
a. Kelas A
Senin, 21 September 2020
b. Kelas B
Selasa, 22 September 2020

Lain-Lain
Bobot penilaian tugas ini adalah 5% dari total nilai tugas mata kuliah ini
Daftar Rujukan
1. Cresswell, J, C. (2016). Penelitian Kualitatif dan Desain Riset. Yogyakarta: Pustaka
Pelajar.
2. Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung :
Alfabeta, CV
3. Suharsimi. (2019). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka
Cipta.
4. Wood, G, L., Haber, J. (2014). Study Guide for Nursing Research: Methods and Critical
Appraisal for Evidence-Based Practice, Eighth Edition. Elsevier Mosby. St. Louis,
Missouri
 SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SUKABUMI
PRODI DIPLOMA III KEPERAWATAN
RENCANA TUGAS MAHASISWA
Mata Kuliah Metode Penelitian
Kode D.WAT.MLK.4 SKS 3 Semester V
Dosen Johan Budhiana
Pengampu
Bentuk Tugas
Tugas Individu membuat resume atau ringkasan tentang penelitian kualitatif
Judul Tugas 3
Penelitian kualitatif
Sub Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
Mahasiswa mampu mengidentifikasi penelitian dalam keperawatan
Deskripsi Tugas
Membuat makalah tentang penelitian kualitatif yang meliputi :
a. Etnografi
b. Grounded research
c. Studi kasus
d. Fenomenologi

Metode Pengerjaan Tugas

Penugasan:
a. Masing-masing melakukan pencarian sumber referensi terkait topik yang sudah
ditentukan
b. Membaca referensi yang telah dipilih;
c. Menyusun makalah dengan pokok bahasan yang telah ditentukan
d. Mengumpulkan makalah.

Ketentuan pembuatan makalah:

a. Pembuatan makalah, terdiri atas: cover, daftar isi, isi (materi), kesimpulan dan
daftar pustaka.
b. Halaman maksimal 15 lembar dengan jenis huruf time new roman font 12 ukuran
spasi 1.5
c. Penentuan literatur atau sumber pustaka maksimal terbitan 5 tahun terakhir.
d. Makalah dijilid dengan rapih dengan warna cover makalah bebas

Bentuk dan Format Luaran

a. Objek Garapan:
Individu membuat makalah tentang penelitian kualitatif
b. Bentuk Luaran:
Makalah ditulis dengan MS Word dengan sistimatika penulisan makalah (terlampir)

Indikator, Kriteria Dan Bobot Penilaian

Makalah (100%)
 a. Keterkaitan dengan topik
b. Isi makalah
c. Sistematika makalah
d. Ketepatan pengumpulan makalah

Jadwal Pelaksanaan
a. Kelas A
Senin, 28 September 2020
b. Kelas B
Selasa, 29 September 2020

Lain-Lain
Bobot penilaian tugas ini adalah 5% dari total nilai tugas mata kuliah ini
Daftar Rujukan
1. Cresswell, J, C. (2016). Penelitian Kualitatif dan Desain Riset. Yogyakarta: Pustaka
Pelajar.
2. Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung :
Alfabeta, CV
3. Suharsimi. (2019). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka
Cipta.
4. Wood, G, L., Haber, J. (2014). Study Guide for Nursing Research: Methods and Critical
Appraisal for Evidence-Based Practice, Eighth Edition. Elsevier Mosby. St. Louis,
Missouri
 SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SUKABUMI
PRODI DIPLOMA III KEPERAWATAN
RENCANA TUGAS MAHASISWA
Mata Kuliah Metode Penelitian
Kode D.WAT.MLK.4 SKS 3 Semester V
Dosen Johan Budhiana
Pengampu
Bentuk Tugas
Tugas Individu membuat draft proposal penelitian
Judul Tugas 4-11
Proposal Penelitian
Sub Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
a. Mengidentifikasi permasalahan penelitian dalam keperawatan
b. Menuliskan tujuan umum, tujuan khusus, manfaat dan tinjauan kepustakaan penelitian
keperawatan
c. Menuliskan tinjauan kepustakaan dalam penelitian
d. Mengidentifikasi jenis penelitian studi kasus
e. Menentukan populasi dan sampel penelitian keperawatan
f. Menentukan teknik dan instrument pengumpulan data
g. Menentukan Keabsahan dan analisis data dalam penelitian
h. Menetapkan prosedur dan etika penelitian
Deskripsi Tugas
Membuat proposal penelitian yang meliputi :
a. Bab I Pendahuluan
b. Bab II Tinjauan Pustaka
c. Bab III Metode Penelitian

Metode Pengerjaan Tugas

Penugasan:
a. Masing-masing melakukan pencarian sumber referensi terkait topik yang sudah
ditentukan dengan mengutamakan jurnal 5 tahun terakhir
b. Membaca referensi yang telah dipilih;
c. Menyusun bab 1, bab 2, bab 3 dalam bentuk proposal penelitian
d. Mengumpulkan draft proposal.

Ketentuan pembuatan makalah:

a. Draft terdiri atas: cover, kata pengantar, daftar isi, daftar lampiran, Bab I, Bab II,
Bab III, daftar pustaka, lampiran.
b. Jenis huruf time new roman font 12 ukuran spasi 1.5
c. Penentuan literatur atau sumber pustaka maksimal terbitan 5 tahun terakhir.
d. Draft proposal dijilid dengan rapih dengan warna cover kuning
Bentuk dan Format Luaran
a. Objek Garapan:
Individu membuat draft proposal penelitian
b. Bentuk Luaran:
Draft ditulis dengan MS Word dengan sistimatika penulisan makalah sesuai panduan
 KTI

Indikator, Kriteria Dan Bobot Penilaian

Draft (100%)
a. Ketajaman masalah penelitian
b. Pustaka pendukung
c. Metode analisis
d. Ketepatan pengumpulan draft

Jadwal Pelaksanaan
a. Kelas A
Senin, 05 Oktober 2020 sampai dengan 16 Januari 2021
b. Kelas B
Selasa, 06 Oktober 2020 sampai dengan 16 Januari 2021

Lain-Lain
Bobot penilaian tugas ini adalah 75% dari total nilai tugas mata kuliah ini
Daftar Rujukan
1. Cresswell, J, C. (2016). Penelitian Kualitatif dan Desain Riset. Yogyakarta: Pustaka
Pelajar.
2. Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung :
Alfabeta, CV
3. Suharsimi. (2019). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka
Cipta.
4. Wood, G, L., Haber, J. (2014). Study Guide for Nursing Research: Methods and Critical
Appraisal for Evidence-Based Practice, Eighth Edition. Elsevier Mosby. St. Louis,
Missouri
 SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SUKABUMI
PRODI DIPLOMA III KEPERAWATAN
RENCANA TUGAS MAHASISWA
Mata Kuliah Metode Penelitian
Kode D.WAT.MLK.4 SKS 3 Semester V
Dosen Johan Budhiana
Pengampu
Bentuk Tugas
Tugas Individu membuat sitasi dengan mendeley
Judul Tugas 12
Sitasi Mendeley
Sub Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
Mahasiswa mampu Membuat sitasi berdasarkan acuan baku
Deskripsi Tugas
Membuat makalah tentang penelitian kualitatif dengan menggunakan sitasi mendeley

Metode Pengerjaan Tugas

Penugasan:
a. Masing-masing melakukan pencarian sumber referensi terkait topik yang sudah
ditentukan
b. Membaca referensi yang telah dipilih;
c. Menyusun makalah dengan menggunakan sitasi mendeley
d. Mengumpulkan makalah.

Ketentuan pembuatan makalah:

a. Pembuatan makalah, terdiri atas: cover, daftar isi, isi (materi), kesimpulan dan
daftar pustaka.
b. Halaman maksimal 15 lembar dengan jenis huruf time new roman font 12 ukuran
spasi 1.5
c. Penentuan literatur atau sumber pustaka maksimal terbitan 5 tahun terakhir.
d. Makalah dijilid dengan rapih dengan warna cover makalah bebas

Bentuk dan Format Luaran

a. Objek Garapan:
Individu membuat sitasi dengan mendeley
b. Bentuk Luaran:
Makalah ditulis dengan MS Word dengan sistimatika penulisan makalah
Indikator, Kriteria Dan Bobot Penilaian
Makalah (100%)
a. Keterkaitan dengan topik
b. Isi makalah
c. Sitasi dengan mendeley
d. Ketepatan pengumpulan makalah
Jadwal Pelaksanaan
a. Kelas A
Rabu, 11 November 2020
b. Kelas B
Jumat, 13 November 2020

Lain-Lain
Bobot penilaian tugas ini adalah 5% dari total nilai tugas mata kuliah ini
Daftar Rujukan
1. Cresswell, J, C. (2016). Penelitian Kualitatif dan Desain Riset. Yogyakarta: Pustaka
Pelajar.
2. Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung :
Alfabeta, CV
3. Suharsimi. (2019). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka
Cipta.
4. Wood, G, L., Haber, J. (2014). Study Guide for Nursing Research: Methods and Critical
Appraisal for Evidence-Based Practice, Eighth Edition. Elsevier Mosby. St. Louis,
Missouri
 SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SUKABUMI
PRODI DIPLOMA III KEPERAWATAN
RENCANA TUGAS MAHASISWA
Mata Kuliah Metode Penelitian
Kode D.WAT.MLK.4 SKS 3 Semester V
Dosen Johan Budhiana
Pengampu
Bentuk Tugas
Tugas Individu membuat resume academic research engine
Judul Tugas 13
Academic research engine
Sub Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
Mahasiswa mampu menentukan Pencarian sumber referensi penelitian
Deskripsi Tugas
Membuat makalah tentang academic research engine

Metode Pengerjaan Tugas

Penugasan:
a. Masing-masing melakukan pencarian sumber referensi terkait topik yang sudah
ditentukan
b. Membaca referensi yang telah dipilih;
c. Menyususn makalah
d. Mengumpulkan makalah.

Ketentuan pembuatan makalah:

a. Pembuatan makalah, terdiri atas: cover, daftar isi, isi (materi), kesimpulan dan
daftar pustaka.
b. Halaman maksimal 15 lembar dengan jenis huruf time new roman font 12 ukuran
spasi 1.5
c. Penentuan literatur atau sumber pustaka maksimal terbitan 5 tahun terakhir.
d. Makalah dijilid dengan rapih dengan warna cover makalah bebas

Bentuk dan Format Luaran

a. Objek Garapan:
Individu membuat resume tentang academic research engine
b. Bentuk Luaran:
Makalah ditulis dengan MS Word dengan sistimatika penulisan makalah
Indikator, Kriteria Dan Bobot Penilaian
Makalah (100%)
a. Keterkaitan dengan topik
b. Isi makalah
c. Ketepatan pengumpulan makalah

Jadwal Pelaksanaan
a. Kelas A
Senin, 16 November 2020
b. Kelas B
Selasa, 17 November 2020

Lain-Lain
Bobot penilaian tugas ini adalah 5% dari total nilai tugas mata kuliah ini
Daftar Rujukan
1. Cresswell, J, C. (2016). Penelitian Kualitatif dan Desain Riset. Yogyakarta: Pustaka
Pelajar.
2. Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung :
Alfabeta, CV
3. Suharsimi. (2019). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka
Cipta.
4. Wood, G, L., Haber, J. (2014). Study Guide for Nursing Research: Methods and Critical
Appraisal for Evidence-Based Practice, Eighth Edition. Elsevier Mosby. St. Louis,
Missouri
 SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SUKABUMI
PRODI DIPLOMA III KEPERAWATAN
RENCANA TUGAS MAHASISWA
Mata Kuliah Metode Penelitian
Kode D.WAT.MLK.4 SKS 3 Semester V
Dosen Johan Budhiana
Pengampu
Bentuk Tugas
Tugas Individu membuat resume tentang artikel ilmiah dan publikasi ilmiahsitasi dengan
mendeley
Judul Tugas 14
Artikel dan Publikasi ilmiah
Sub Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
Mahasiswa mampu membuat artikel dan publikasi ilmiah
Deskripsi Tugas
Membuat makalah tentang artikel dan publikasi ilmiah

Metode Pengerjaan Tugas

Penugasan:
a. Masing-masing melakukan pencarian sumber referensi terkait topik yang sudah
ditentukan
b. Membaca referensi yang telah dipilih;
c. Menyusun makalah
d. Mengumpulkan makalah.

Ketentuan pembuatan makalah:

a. Pembuatan makalah, terdiri atas: cover, daftar isi, isi (materi), kesimpulan dan
daftar pustaka.
b. Halaman maksimal 15 lembar dengan jenis huruf time new roman font 12 ukuran
spasi 1.5
c. Penentuan literatur atau sumber pustaka maksimal terbitan 5 tahun terakhir.
d. Makalah dijilid dengan rapih dengan warna cover makalah bebas

Bentuk dan Format Luaran

a. Objek Garapan:
Individu membuat resume tentang artikel dan publikasi ilmiah
b. Bentuk Luaran:
Makalah ditulis dengan MS Word dengan sistimatika penulisan makalah
Indikator, Kriteria Dan Bobot Penilaian
Makalah (100%)
a. Keterkaitan dengan topik
b. Isi makalah
c. Ketepatan pengumpulan makalah
Jadwal Pelaksanaan
a. Kelas A
Rabu, 18 November 2020
b. Kelas B
Selasa, 20 November 2020

Lain-Lain
Bobot penilaian tugas ini adalah 5% dari total nilai tugas mata kuliah ini
Daftar Rujukan
1. Cresswell, J, C. (2016). Penelitian Kualitatif dan Desain Riset. Yogyakarta: Pustaka
Pelajar.
2. Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung :
Alfabeta, CV
3. Suharsimi. (2019). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka
Cipta.
4. Wood, G, L., Haber, J. (2014). Study Guide for Nursing Research: Methods and Critical
Appraisal for Evidence-Based Practice, Eighth Edition. Elsevier Mosby. St. Louis,
Missouri