TUGAS METODOLOGI PENELITIAN

Tugas ini diajukan dalam Rangka Memenuhi

Tugas Individu Mata Kuliah Metodolgi Penelitian

Dr. Zamli, SKM., M.Kes

Disusun Oleh :

Nama : NUR SAFITRI

NIM : KM.22.10.001

PROGRAM STUDI MAGISTER KESEHATAN MASYARAT

FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS MEGA BUANA PALOPO
TAHUN 2023
1. Judul Skripsi Penelitian :

“HUBUNGAN PERILAKU SEHAT DAN KEPADATAN HUNIAN RUMAH

DENGAN KEJADIAN PENYAKIT TB PARU DI WILAYAH KERJA UPTD

PUSKESMAS II NEGARA TAHUN 2022”

2. Konsep-konsep yang ada didalam penelitian tersebut :

- Konsep Tuberkolosis

- Konsep Promosi Kesehatan

- Konsep Pengetahuan

- Konsep Sikap

3. Merumuskan Proposisi Penelitian :

- Keberhasilan dalam pendidikan atau promosi kesehatan perlu ditunjang

faktor penyuluhan, materi, metode dan media atau alat bantu yang digunakan

- Tingkat pengetahuan dan sikap orangtua menentukan upaya pencegahan TB

paru pada anak

4. Teori yang dapat dirumuskan dari proposisi :

- Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori S-O-R yaitu Teori ini

didasarkan pada asumsi bahwa penyebab terjadinya perubahan perilaku

tergantung kepada kualitas rangsang (stimulus) yang berkomunikasi dengan

organisme. Artinya kualitas dari sumber komunikasi (sources) misalnya

kredibilitas kepemimpinan dari gaya berbicara sangat menentukan

keberhasilan perubahan perilaku seseorang, kelompok atau masyarakat

(Notoatmodjo, 2012). Hosland, et al. dalam Notoatmodjo (2014) mengatakan

bahwa perubahan perilaku pada hakikatnya adalah sama dengan proses

 belajar. Proses perubahan perilaku tersebut menggambarkan proses belajar

pada individu yang terdiri dari :

a. Stimulus (rangsang) yang diberikan kepada organisme dapat diterima atau

ditolak. Apabila stimulus tersebut tidak diterima atau ditolak berarti

stimulus tersebut tidak efektif dalam mempengaruhi perhatian individu,

dan berhenti disini. Tetapi bila stimulus diterima oleh organisme berarti

ada perhatian dari individu dan stimulus tersebut efektif.

b. Apabila stimulus telah mendapatkan perhatian dari organisme (diterima)

maka ia mengerti stimulus ini dan dilanjutkan kepada proses berikutnya.

c. Selain itu organisme mengolah stimulus tersebut sehingga terjadi

kesediaan untuk bertindak demi stimulus yang telah diterimanya

(bersikap).

d. Akhirnya dengan dukungan fasilitas serta dorongan dari lingkungan maka

stimulus tersebut mempunyai efek tindakan dari individu tersebut

(perubahan perilaku).

- Teori Tuberkolosis adalah penyakit menular langsung yang disebabkan oleh

kuman TB (Mycobacterium tuberculosis). Sebagian besar kuman TB

menyerang paru, tetapi dapat juga mengenai organ tubuh lainnya. TB Anak

adalah penyakit TB yang terjadi pada anak usia 0-14 tahun (Depkes, 2013).

- Teori Sikap merupakan reaksi atau respons yang masih tertutup dari

seseorang terhadap suatu stimulus atau objek. Campbell, 1950 mengatakan

“An individual’s social attitude is a syndrome of response consistency with

regard to social object”. Dari pernyataan tersebut dapat disimpulkan bahwa

 sikap tidak dapat langsung dilihat tetapi hanya dapat ditafsirkan terlebih

dahulu dari sikap tertutup.

- Teori Pengetahuan merupakan hasil dari tahu, dan ini terjadi setelah

seseorang melakukan penginderaan terhadap suatu objek tertentu. Dalam

ranah kognitif, pengetahuan terbentuk dari tindakan/usaha seseorang (overt

behaviour) (Notoadmodjo, 2012).

- Media Promosi Kesehatan adalah Yang dimaksud dengan alat bantu

pendidikan adalah alat-alat yang digunakan oleh petugas dalam

menyampaikan bahan, materi atau pesan kesehatan. Alat bantu ini lebih

sering disebut sebagai alat peraga karena berfungsi untuk membantu dan

memperagakan sesuatu didalam proses promosi kesehatan.

5. Variabel Penelitian :

Variabel dalam penelitian ini terdiri dari :

a. Variabel Independent atau bebas

Jenis penelitian ini menggunakan studi analitik observasional dengan

desain studi kasus kontrol (case control study), untuk mengetahui

hubunganperilaku sehat dan kepadatan hunian rumah dengan kejadian

penyakit TB Paru di wilayah kerja Puskesmas II Negara.

b. Variabel Dependent atau terikat

- Pengetahuan diukur dengan tahu, memahami, aplikasi, analisis, dan

sintetis.

- Sikap diukur dengan menerima, merespon, menghargai, bertanggung

 jawab.

6. Definisi Operasional

No Variabel Definisi Operasional Alat Ukur Cara Ukur Hasil Ukur Skala

1. Pendidikan Pemberian promosi

kesehatan dengan kesehatan dengan
media Booklet media Booklet
sebagai sarana
penyampaian
informasi tentang
deteksi dini TB pada
anak.
2. Pengetahuan Sesuatu yang Kuesioner Kuesioner 1. Kurang baik Ordinal
responden dipahami dan jika skor <
tentang TB anak diketahui responden 9,00 saat
pretest dan
tentang TB pada
< 11,00 saat
anak, yaitu: apa itu posttest
TB pada anak, faktor
penyebab, gejala, 2. Baik jika skor
cara penularan, cara ≥ 9,00 saat
pencegahan dan pretest dan ≥
pengobatan TB anak. 11,00 saat
posttest
3. Sikap responden Pendapat responden Kuesioner Kuesioner 1. Tidak Ordinal
tentang TB tentang penyakit TB mendukung
anak pada anak, yaitu apa jika skor <
38,57 saat
itu TB pada anak,
pretest dan <
faktor penyebab, 55,17 saat
gejala, cara posttest
penularan, cara
pencegahan dan 2. Mendukung
pengobatan TB anak jika skor ≥
38,57 saat
pretest dan ≥
55,17 saat
posttest
7. Kelemahan – Kelemahan dalam Penelitian :

- Kelemahan dalam penelitian ini terbatas pada responden yang menjadi objek

penelitian dan juga penggunaan metode penelitian yang digunakan yaitu

penelitian Pra-Eksperimen Design dengan metode penelitian One Grup

Pretest-Postest. Dimana dalam penelitian ini peneliti sudah melakukan

observasi pertama (pretest) terlebih dahulu sehingga peneliti dapat menguji

perubahan-perubahan yang terjadi setelah adanya perlakuan, tetapi dalam

desain ini tidak ada kelompok kontrol/pembanding.

- Rentan waktu pemberian kuisioner kepada responden juga sangat singkat.

Responden bisa saja masih mengingat jawaban yang dipilih pada saat pretest

dan memilih jawaban yang sama pada saat posttest. Hal ini dikarenakan jarak

pemberian Booklet yang singkat yaitu 2 kali selama 2 hari berturut-turut.

- Penggunaan kuisioner yang sama pada saat pretest dan posttest.