SMK TARUNA BHAKTI DEPOK

MODUL
TEKS NEGOSIASI

Bahasa Indonesia
Maesitoh, S.Pd
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan kehadiran Allah SWT atas
nikmat dan karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan Modul Bahasa Indonesia yang
khusus disusun oleh penulis untuk membantu pembelajaran di kelas X SMK Taruna
Bhakti Depok, Jawa Barat.

Penulis berharap modul ini dapat dijadikan salah satu sumber pembelajaran
untuk siswa kelas X SMK Taruna Bhakti, walaupun pada dasarnya saat ini siswa
Taruna Bhakti menggunakan pembelajaran online dengan Learning Management
System (LMS), namun tidak ada salahnya bila modul ini pun dipergunakan dalam
pembelajaran tersebut.

Selain itu pemanfaatan teknologi kadangkala mengalami hambatan baik itu

karena sarana prasarananya belum memadai ataupun ada gangguan pada server yang
telah disiapkan dalam pembelajaran online, oleh karena itu dengan menggunakan
modul ini siswa SMK Taruna Bhakti tetap bisa mengikuti pembelajaran secara offline
di tempatnya masing-masing.

Penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak atas segala bentuk
bantuan yang telah diberikan dan semoga mendapat imbalan dan rahmat dari Allah
SWT. Aamiin.

Depok, 30 Juni 2020

Maesitoh, S.Pd.

BAHASA INDONESIA I SMK TARUNA BHAKTI DEPOK i

 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR …………………………………………………………….. i

DAFTAR ISI ………………………………………………………………………. ii

PENDAHULUAN …………………………………………………………………. iii

Deskripsi …………………………………………………………………… iii

TEKS NEGOSIASI ......................................………………………………………. 1

1. Indikator ………………………………………………………………… 1
2. Alat dan Bahan ………………………………………………………….. 1
3. Materi …………………………………………………………………… 1
A. Tujuan Teks Negosiasi ..........................………………….............. 1
B. Hal-hal yang Terdapat Dalam Teks Negosiasi ....................……….. 1
C. Struktur Teks Negosiasi ….........................................…………….. 2
D. Kebahasaan Teks Negosiasi ............................................................. 2
4. Tugas …………………………………………………………………… 3

DAFTAR PUSTAKA

BAHASA INDONESIA I SMK TARUNA BHAKTI DEPOK ii

 PENDAHULUAN

Deskripsi

Mata pelajaran Bahasa Indonesia menjadi modal dasar untuk belajar dan
perkembangan anak-anak Indonesia. Mata pelajaran Bahasa Indonesia membina
dan mengembangkan kepercayaan diri peserta didik sebagai komunikator,
pemikir imajinatif dan warga negara Indonesia yang literat atau melek informasi.
Pembelajaran Bahasa Indonesia bertujuan membina dan mengembangkan
pengetahuan dan keterampilan berkomunikasi yang dibutuhkan peserta didik
dalam menempuh pendidikan dan dunia kerja.

Kurikulum 2013 mata pelajaran Bahasa Indonesia secara umum bertujuan

agar peserta didik mampu mendengarkan, membaca, memirsa, berbicara, dan
menulis. Kompetensi dasar dikembangkan berdasarkan tiga hal yang saling
berhubungan dan saling mendukung dalam mengembangkan pengetahuan siswa,
memahami, dan memiliki kompetensi mendengarkan, membaca,memirsa,
berbicara, dan menulis.

Negosiasi ialah proses tawar-menawar dengan jalan berunding guna mencapai

kesepakatan bersama antara satu pihak (kelompok atau organisasi) dan pihak
(kelompok atau organisasi) lain.

BAHASA INDONESIA I SMK TARUNA BHAKTI DEPOK iii

TEKS NEGOSIASI

1. Indikator
 Siswa mampu mengevaluasi struktur teks negosiasi

2. Alat dan Bahan

 Modul
 Laptop

3. Materi
A. Tujuan Teks Negosiasi
1. Mengatasi atau menyesuaikan perbedaan, untuk memperoleh sesuatu
dari pihak lain (yang tidak dapat dipaksakan).
2. Mencapai kesepakatan yang dapat diterima kedua belah pihak dalam
melakukan transaksi, atau menyelesaikan sengketa/perselisihan
pendapat.

B. Hal-hal yang Terdapat Dalam Teks Negosiasi

a. Pengajuan Tahap pengutaraan keinginan masing-masing. Pada tahap

ini dapat dilihat apakah ada perbedaan kepentingan dan tujuan atau
tidak, jika ternyata kedua belah pihak memiliki persamaan
tujuan/persepsi, proses dapat langsung masuk ke tahap c selanjutnya
yaitu persetujuan.
b. Penawaran Pada tahap ini, satu pihak merasa keberatan atas tahap
sebelumnya, lalu melakukan penawaran peringatan persyaratan.
c. Persetujuan Apabila penawaran pada tahap sebelumnya dapat
diterima oleh kedua belah pihak, muncullah kesepakatan. Dalam

BAHASA INDONESIA I SMK TARUNA BHAKTI DEPOK 1

 tahap ini, diharapakn tercipta suatu kondisi yang saling
menguntungkan dan saling menyamakan persepsi.
d. Penutup Negosiasi telah berakhir dan kedua belah pihak telah
berpisah dan saling sepakat.

C. Struktur Teks Negosiasi

a. Struktur Negosiasi (UMUM)

o Negosiator : Penutur & Mitra Tutur

o Pembuka : Penggiringan topik / basa-basi
o Isi : Inti pembicaraan
o Penutup : Pengambilan keputusan / penyelesaian

b. Struktur Negosiasi (KOMPLEKS)

 Orientasi : Kalimat pembuka, biasanya dibubuhi salam. Fungsinya

memulai negosiasi
 Permintaan : Suatu hal berupa barang ataupun jasa yang ingin dibeli
oleh pembeli atau konsumen
 Pemenuhan : Pemenuhan hal berupa barang atau jasa dari pemberi
jasa atau penjual yang diminta oleh pembeli atau konsumen
 Penawaran : Puncaknya Negosiasi terjadi tawar menawar
 Persetujuan : Keputusan antara dua belah pihak untuk penawaran
yang sudah dilakukan
 Pembelian : Keputusan konsumen jadi menerima/menyetujui
penawaran itu atau tidak
 Penutup : Kalimat penutup atau salam penutup

BAHASA INDONESIA I SMK TARUNA BHAKTI DEPOK 2

D. Kebahasaan Teks Negosiasi
a. Menggunakan bahasa yang santun
b. Terdapat ungkapan persuasif ( Bahasa untuk membujuk )
c. Terdapat pasangan tuturan
d. Keputusan atau kesepakatan yang dihasilkan tidak merugikan dua
belah pihak
e. Bersifat memerintah dan memenuhi perintah

BAHASA INDONESIA I SMK TARUNA BHAKTI DEPOK 3

4. Tugas

Buatlah teks negosiasi berdasarkan hasil fieldtrip, kemudian lakukan

negosiasi dengan mempresentasikan hasilnya kepada audience

Ketentuan:

1. Tugas dibuat menjadi presentasi kelompok

2. Maju berkelompok untuk mempresentasikan hasil kepada audience

dengan random

BAHASA INDONESIA I SMK TARUNA BHAKTI DEPOK 4

DAFTAR PUSTAKA

Buku penunjang kurikulum 2013 mata pelajaran Bahasa Indonesia, Kelas X,

Kemendikbud, tahun 2016

http://mykharitza.blogspot.co.id/2014/02/materi-bahasa-indonesia-kurikulum-
2013.html

http://putradaffarel21.blogspot.co.id/2015/05/pengertian-tujuan-ciri-umum-
ciri_5.html

BAHASA INDONESIA I SMK TARUNA BHAKTI DEPOK 5