NAMA: HABEEBA NADIYA BINTI HASHIM

KELAS: 3 AKASIA
GURU: PUAN ROKIYAH
9/9 Khamis Mendengar taklimat kerja lapangan tingkatan 3 melalui google meet Guru mata pelajaran

9/9 Khamis Perbincangan tentang: Online whatsapp

-tajuk kajian
-jadual kerja
-penghargaan
-pendahuluan
-objektif kajian
-kawasan kajian
-penentuan kaedah kajian
-borang soal selidik
-hasil kerja lapangan
-rumusan
-rujukan
-sediakan lampiran

10/1 Jumaat murid menyediakan pendahulan,penghargaan,objektif dan kaedah Di rumah

0 kajian .
10/1 Jumaat Murid melakukan soal selidik dan mencari maklumat Di rumah
0
10/1 Jumaat -menghuraikan konsep Di rumah
0 -menganalisis maklumat/ data dalam bentuk peta bulatan
-melukis peta
11/9 Sabtu - Mentafsir peta bulatan yang dilukis Di rumah
11/9 Sabtu - Menghuraikan faktor yang mempengaruhi pembinaan Di rumah
jalan pengangkutan di kawasan kajian
11/9 Sabtu - Mencadangkan usaha-usaha untuk mengatasi kesan Di rumah
pengangkutan di kawasan kajian .
- Membuat rumusan tentang tajuk kajian
12/9 Sabtu - Menghuraikan kesan pengangkutan di kawasan kajian Di rumah
12/9 Sabtu - Mencadangkan usaha-usaha untuk mengatasi kesan Di rumah
pengangkutan di kawasan kajian .
- Membuat rumusan tentang tajuk kajian
12/9 Sabtu - Murid mengemaskini dan menghantar tugasan Di rumah
1.0 PENGHARGAAN

Saya bersyukur kerana dapat menyiapkan tugasan kerja lapangan Geografi

tingkatan 3 .

Setinggi-tinggi penghargaan kepada peengetua SMK Sultan Ismail, Tuan Nazeri

kerana memberi kebenaran untuk menjalankan kerja lapangan ini. Saya juga
ingin merakamkan ucapan terima kasih kepada guru mata pleajaran Geografi
saya , Puan Rokiyah yang telah membantu saya dalam penyediaan laporan
kerja lapangan ini .

Saya juga ingin mengucapkan terima kasih kepada ibu-bapa saya iaitu Hashim
Habeed dan Thahira Naseela yang memberi bantuan kewangan untuk
menjayakan kerja lapangan ini.

Akhir sekali , ucapan terima kasih kepada responded dan orang sumber yang
sudi menjawab soalan-soalan dalam boring temu bual.
2.0 PENDAHULUAN

Saya telah menjalankan kajian masalah pengangkutan di SMK Sultan

Ismail,kemaman,Terengganu.

Saya memilih tajuk ini kerana kebanyakan penduduk di sini

menggunakan pengangkutan seperti kereta,motorsikal,bas,van, dan
lori untuk ke sesuatu tempat

Saya menjalankan kajian ini selama 4 hari bermula 9 september 2021

hingga 12 september 2021. Penulisan laporan kerja lapangan
dilakukan di rumah ( pengajaran dan pembelajaran di rumah, pdpr)
pada waktu cuti .
3.0 objekti kajian

Saya menjalankan kerja lapangan di SMK sultan

ismail ,bertujuan untuk
3.1 mentakrif dan menghuraikan konsep pengangkutan
.
3.2 menyatakan dan menghuraikan jenis pengangkutan
awam.
3.3 menyatakan dan menghuraikan kepentingan
pengangkutan di kawasan kajian .

3.4 menghuraikan masalah perkembangan

pengangkutan awam di kawasan kajian .

3.5 menghuraikan cadangan untuk mengurangkan

masalah pengangkutan awam di kawasan kajian .
4.0 kawasan kajian

4.1 Tajuk kajian saya ialah mengkaji masalah pengangkutan di

sekitar SMK Sultan Ismail, Kemaman ,Terengganu

Kawasan kajian saya terletak dalam daerah kemaman

Terengganu ,Jaraknya dari Bandar Chukai lebih kurang 1km.

Bentuk muka bumi smksi adalah bertanah pamah yg rata. Di

bahagian utara terdapat Kemaman Coast Di bahagian selatan
terdapat Sekolah kebangsaaan sultan ismail , SKSK dan banyak
petempatan. Di bahagian barat laut terdapat sungai chukai. Di
bahagian utara terdapat juga hutan paya bakau.

Luas kawasan kajian sy ialah 5km.

Penduduk di kawasan kajian sy terdiri daripada kaum melayu,cina

dan india.
PETA KAWASAN KAJIAN
5.0 kaedah kajian

saya menjalankan kajian menggunakan kaedah yang berikut :

5.1 pemerhatian – saya menggunakan kaedah ini untuk
mengetahui jenis pengangkutan awam di kawasan
kajian .

5.2 temu bual - saya menggunakan kaedah kajian ini untuk

mengetahui kepentingan pengangkutan awam di
kawasan kajian . selain itu, kaedah ini digunakan untuk
mengetahui masalah pengangkutan awam dan
cadangan mengurangkan masalah pengangkutan awam.

5.3 Rujukan – rujukan buku di perpustakaan dan internet

digunakan untuk mengetahui konsep pengangkutan
awam.
6.0 hasil kajian

6.1 konsep dan takrif pengangkutan :

menurut pusat rujukan persuratan melayu (kamus pelajar edisi
kedua) , pengangkutan ialah
merujuk kepada kenderaan  yang membawa seseorang
atau sesuatu dari satu tempat ke satu tempat yang lain,
biasanya pada jarak yang jauh berbanding jika berjalan
kaki.

6.2 jenis jenis pengangkutan digunakan di SMK Sultan Ismail :

-kereta
-motorsikal
- basikal
- bas
-van
 6.5
CADANGAN MENGURANGKAN MASALAH
PERKEMBANGAN PENGANGKUTAN DI KAWASAN KAJIAN

6.5.1 menggalakan menggunakan pengangkutan awam

 Berdasarkan temu bual dengan ENCIK HASHIM
HABEED ,beliau mencadangkan menggunakan pengangkutan seperti
bas, dan van kerana kita akan menjimatkan kos harian kita. Kos
untuk mengisi minyak semakin meningkat jadi dengan menggunakan
pengangkutan awam kita akan mengurangkan pembelanjaan
seharian kita. Bukan itu sahaja kita akan mengurangkan kesesakkan
lalu lintas.

6.5.2 Menguatkuasa undang-undang

Kita perlulah mengambil tindakan keatas pemandu yang tidak

mematuhi peraturan jalan raya . tindakan ini dapat menjadikan
setiap individu berdisplin ketika memandu. Hal ini juga akan
menyebabkan kemalangan jalan raya dapat dikurangkan .

6.5.3 memperbanyakkan kemudahan pengangkutan awam

Pada kawasan kajian, pemilihan pengangkutan awam sangat

terhad dan menyebabkan ramai orang terpaksa membeli kereta
untuk mempermudahkan urusan mereka. Jika kita
memperbanyakkan pilihan pengangkutan awam, kita dapat
mengurangkan masalah pengangkutan di kawasan kajian.
7.0 RUMUSAN

Kesimpulannya , jenis pengangkutan utama di SMK Sultan

Ismail ialah kereta dan motor. Kereta dan motor ini mempunyai
banyak kepentingan kepada penduduk di kawasan kajian .
Antaranya, adalah untuk membawa penumpang dan
memudahkan kerja mereka. Pelbagai masalah pengangkutan
dihadapi di kawasan kajian . Antaranya pencemaran udara,
kesesakkan lalu lintas dan penggunaan kos belanja yang tinggi.
Pelbagai langkah diambil untuk mengatasi masalah
pengangkutan awam . Antaranya adalah menguat kuasa
undang-undang dan pemilihan pengangkutan awam yang
banyak. Saya bersyukur kerana dapat menjalankan kajian ini
dan berharap kajian ini dapat memberi manfaat kepada
penduduk , syarikat kenderaan dan masyarakat umumnya.
Dapatan kajian ini diharap dapat mewujudkan masyarakat yang
bertanggungjawab.
8.0 RUJUKAN
8.1 buku

Chong mui sen, azizan abu samah ( 2003) . Geografi Tingkatan 2

kuala lumpur : percetakan saufi

8.2 orang sumber

Hashim Habeed, 49 tahun,Tinggal di Taman Geliga Besar

Thahira Naseela binti Hubaidullah,39,tinggal di Taman Geliga Besar

Muhammad Hisham bin Hashim,20,tinggal di Taman Geliga Besar

8.3 internet

Pengangkutan :
https://ms.wikipedia.org/wiki/Pengangkutan