PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Kimia

Satuan Pendidikan : SMA N 1 Rawalo
Kelas / Semester : X / Ganjil dan Genap
Tahun Pelajaran : 2021/ 2022

Komptensi Inti :
• KI-1 dan KI-2:Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. Menghayati dan
mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai),
bertanggung
perkembanganjawab, responsif,
anak di dan keluarga,
lingkungan, pro-aktif sekolah,
dalam berinteraksi secara
masyarakat dan efektif sesuai
lingkungan dengan
alam sekitar,
bangsa, negara, kawasan regional, dan kawasan internasional”.
• KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan
metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik
sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
• KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan
kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

Alokasi
SMT KOMPETENSI DASAR
Waktu
3.1 Memahami peran kimia dalam kehidupan.
4.1 Menunjukkan perbedaan perubahan materi dan pemisahan campuran
1 secara mandiri. 18 JP
3.2 Memahami persamaan reaksi dengan benar.
4.2 menganalisis lambing unsur dan rumus kima dalam persamaan reaksi
dengan benar.
3.3 Menganalisis struktur atom berdasarkan konfigurasi elektron untuk
menentukan letak unsur dalam tabel periodik.
4.3 Menentukan letak suatu unsur dalam tabel periodik berdasarkan
konfigurasi elektron
3.4 Menganalisis proses pembentukan ikatan ion, ikatan kovalen, dan ikatan
1 logam serta interaksi antar partikel (atom, ion, molekul) materi dan
36 JP
hubungannya dengan sifat fisik materi.
4.4 Menyajikan pembentukan ikatan ion, ikatan kovalen, dan ikatan logam
yang terjadi pada beberapa senyawa dalam kehidupan sehari hari.
3.5 Memahami konsep massa molekul relatif dan konsep mol
4.5 Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan konsep massa
molekul relatif dan konsep mol
3.5 Memahami konsep massa molekul relatif dan konsep mol
4.5 Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan konsep massa
2 molekul relatif dan konsep mol
18 JP
3.6 Mengevaluasi sifat larutan berdasarkan konsep asam basa dan pH larutan
4.6 Menyajikan tabel hasil percobaan asam basa dengan menggunakan indikator
universal, kertas lakmus dan indikator alam
3.7 Menentukan bilangan oksidasi unsur untuk mengidentifikasi reaksi
2 oksidasi dan reduksi.
18 JP
4.7 Membandingkan antara reaksi oksidasi denganreaksi reduksi berdasarkan
hasil perhitungan bilangan oksidasinya.
 Rawalo, Juli 2021
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

Agung cahyono, M.Pd. Taufan Buono, S.Pd

NIP. 19691204 199802 1 002 NIP. 19670513 200801 1 009

Catatan Kepala Sekolah

.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
........