Anda di halaman 1dari 9

KISI-KISI PENULISAN UJIAN SEKOLAH

PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI

JENJANG SEKOLAH DASAR

TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022

Kisi-kisi Ujian Sekolah SD Mapel Agama Kristen TA 2021/2022


KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH DASAR TAHUN PELAJARAN 2021/2022
KOTA MADIUN

Jenis Sekolah : Sekolah Dasar


Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti
Kurikulum : K-13 (Relaksasi)
Jumlah Soal : 45
Bentuk Soal : 30butir soal Pilihan Ganda (No. 1-30) Isian 10 (31-40) 5 Uraian (41-45)
Alokasi Waktu : 120 menit

KLS/ LEVEL BENTUK NOMOR


NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
SMT KOG SOAL SOAL
1 3.2 Memahami IV/I Allah Hadir dalam Siswa dapat menentukan hukum yang C1 PG 1
kemahakuasaan Allah Hidup Manusia diajarkan Tuhan Yesus
dalam berbagai peristiwa
rantai kehidupan manusia
di sekitarnya
2 3.2 Memahami IV/II Tuhan Selamatkanlah Siswa dapat menentukan pertolongan yang C2 PG 2
kemahakuasaan Allah Kami dialami para murid saat perahu yang
dalam berbagai peristiwa ditumpangi di terpa badai
rantai kehidupan manusia
di sekitarnya
3 3.2 Memahami IV/II Yesus sanggup Siswa dapat menyebutkan nama pengemis C2 PG 3
kemahakuasaan Allah menyembuhkan buta dan miskin yang berasal dari Yerikho
dalam berbagai peristiwa
rantai kehidupan manusia
di sekitarnya

Kisi-kisi Ujian Sekolah SD Mapel Agama Kristen TA 2021/2022


KLS/ LEVEL BENTUK NOMOR
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
SMT KOG SOAL SOAL
4 3.1 Memahami bahwa semua V/I Mengapa Manusia Disajikan kasus anak yang mencuri mangga C1 PG 4
manusia berdosa berdosa tetangga, berdasarkan kasus tersebut anak
sehingga perlu bertobat mampu menentukan sikap yang seharusnya
dilakukan sebagai anak Tuhan.

5 3.2 Memahami dan V/I Allah Mengasihi Siswa dapat menyebutkan nama nabi yang C2 PG 5
menjelaskan karya Dunia menubuatkan kelahiran Tuhan Yesus sebagai
penyelamatan Allah juru selamat
melalui Yesus Krsitus.

6 3.2 Memahami dan V/I Allah Mengasihi Siswa dapat menentukan nama hari besar C1 PG 6
menjelaskan karya Dunia untuk memperingati kebangkitan Tuhan
penyelamatan Allah Yesus
melalui Yesus Kristus,.

7 3.2 Memahami dan V/I Arti Bertobat Disajikan perumpamaan anak yang hilang, C2 PG 7
menjelaskan karya peserta didik mampu mengindentifikasi apa
penyelamatan Allah yang dilakukan anak sulung.
melalui Yesus Kristus,.

8 3.2 Memahami dan V/I Arti Bertobat Disajikankasusperbuatandosadalamkehidupa C2 PG 8


menjelaskan karya nsehari-hari, peserta didik dapat
penyelamatan Allah menunjukkan perbuatan yang
melalui Yesus Kristus,. harusdilakukansebagaiwujudpertobatansesua
ikasustersebut

9 3.3 Memahami dan V/II Roh Kudus Disajikanilustrasikehidupankeluarga, peserta C2 PG 9


menjelaskan peran Roh Penolongku didik dapat menunjukkan peran RohKudus
Kudus dalam kehidupan dalamkehidupansesuaiilustrasi.
orang yang sudah
diselamatkan.

Kisi-kisi Ujian Sekolah SD Mapel Agama Kristen TA 2021/2022


KLS/ LEVEL BENTUK NOMOR
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
SMT KOG SOAL SOAL
10 3.3 Memahami dan V/II Berubah Menjadi Pesertadidikdapatmengidentifikasiperbuatan C1 PG 10
menjelaskan peran Roh Baru yang menunjukkan sikap individualis
Kudus dalam kehidupan berdasarkan ilustrasi yang disajikan.
orang yang sudah
diselamatkan
11 3.3 Memahami dan V/II Berubah Menjadi Peserta didik dapat mengindentifkasi C1 PG 11
menjelaskan peran Roh Baru perbuatan yang termasuk perubahan secara
Kudus dalam kehidupan mental berdasarkan kasus yang disajikan.
orang yang sudah
diselamatkan
12 3.3 Memahami dan V/II Berubah Menjadi Pesertadidikdapatmengidentifikasi sikap C1 PG 12
menjelaskan peran Roh Baru manusia yang sudah berubah menjadi baru
Kudus dalam kehidupan dalam kehidupan sehari-hari.
orang yang sudah
diselamatkan
13 3.4 Menceritakan contoh cara V/II Cintailah Disajikan kasus tentang pencemaran C1 PG 13
hidup manusia baru yang Lingkungan Hidup lingkungan, siswa menentukan sikap yang
sudah bertobat seharusnya dilakukan sebagai orang percaya
terhadap lingkungan.
14 3.4 Menceritakan contoh cara V/II Manusia Baru Selalu Disajikannarasi tentang dua anak yang C1 PG 14
hidup manusia baru yang Ingin Berdamai sedang bertikasi dan peserta didik mampu
sudah bertobat mengindentifikasi sikap seharusnya sebagai
anak yang suka berdamai.
15 3.4 Menceritakan contoh cara V/II Manusia Baru Selalu Peserta didik mampu melengkapi ayat C2 PG 15
hidup manusia baru yang Ingin Berdamai Alkitab dari 2 Korintus 5:19..
sudah bertobat
16 3.3 Memahami dan V/II Berubah Menjadi Siswa dapat menyebutkan Gamaliel adalah C1 PG 16
menjelaskan peran Roh Baru guru dari Saulus.
Kudus dalam kehidupan
orang yang sudah
diselamatkan

Kisi-kisi Ujian Sekolah SD Mapel Agama Kristen TA 2021/2022


KLS/ LEVEL BENTUK NOMOR
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
SMT KOG SOAL SOAL
17 3.1 Memahami arti ibadah VI/I Ibadah Yang Sejati Peserta didik dapat mengindentifikasi ccara C1 PG 17
Yang sejati. hidup jemaat mula-mula.

18 3.2 Memahami pentingnya VI/I Beribadahlah Sebab Disajikan narasi tentang ibadah, peserta C2 PG 18
menjalin hubungan akrab Tuhan itu Baik didik dapat menentukan unsur-unsur ibadah
dengan Tuhan secara terus orang percaya.
menerus sebagai wujud
ibadah
19 3.1 Memahami arti ibadah VI/I Memberi dengan rela Disajikan narasi tentang makna C1 PG 19
yang sejati dan hati yang persembahan, peserta didik mampu
gembira menentukan yang termasuk makna
persembahan berdasarkan iman orang
percaya.
20 3.2 Memahami pentingnya VI/I Bernyanyilah dengan Disaji C1 PG 20
menjalin hubungan akrab Roh dan Akal
dengan Allah secara Budimu kan salah satu pujian penyembahan, peserta
terus-menerus sebagai didik mampu mengindentidikasi jenis pujian
wujud ibadah tersebut dalam liturgi ibadah orang percaya.
21 3.4 Memahami sikap VI/I Bersyukurlah Disajikan narasi sikap-sikap seorang siswa C1 PG 21
hidupnya sebagai ibadah senantiasa dalam lingkungan sekolah, peserta didik
yang sejati kepada Tuhan mampu mengindentifikasi sikap yang baik
sebagai wujud ucapan syukur sebagai
seorang siswa.
22 3.4 Memahami sikap VI/II Muliakanlah Tuhan Siswa mampu menyebutkan penulis kitab C1 PG 22
hidupnya sebagai ibadah dengan belajar Amsal.
yang sejati kepada Tuhan
23 3.4 Memahami sikap VI/II Muliakanlah Tuhan Siswa mampu menyebutkan sikap yang C1 PG 23
hidupnya sebagai ibadah dengan belajar benar saat ujian sebagai seorang siswa yang
yang sejati kepada Tuhan memuliakan Tuhan.

Kisi-kisi Ujian Sekolah SD Mapel Agama Kristen TA 2021/2022


KLS/ LEVEL BENTUK NOMOR
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
SMT KOG SOAL SOAL
24 3.4 Memahami sikap VI/II Bermain sambil Siswa mampu menentukan yang termasuk C1 PG 24
hidupnya sebagai ibadah memuliakan Tuhan jenis permainan modern dari beberapa jenis
yang sejati kepada Tuhan permainan yang disajikan.
25 3.4 Memahami sikap VI/II Bermain sambil Siswa dapat mengindentifikasi jenis C1 PG 25
hidupnya sebagai ibadah memuliakan Tuhan permainan yang termasuk permainan
yang sejati kepada Tuhan petualangan.
26 3.3 Menjelaskan keterkaitan VI/II Saling melayani Disajikan kisah Yesus membasuh kaki para C1 PG 26
beribadah kepada Allah murid, siswa mampu menentukan teladan
dengan melayani sesame yang diberikan Tuhan Yesus berkaitan
dengan melayani.
27 3.3 Menjelaskan keterkaitan VI/II Saling melayani Disajikan narasi syarat menjadi seorang C1 PG 27
beribadah kepada Allah diaken, siswa mampu memilih syarat yang
dengan melayani sesame sesuai dengan kebenaran Firman Tuhan.
28 3.3 Menjelaskan keterkaitan VI/II Pemimpin yang Siswa dapat menentukan nama walikota C1 PG 28
beribadah kepada Allah melayani Madiun saat ini.
dengan melayani sesame
29 3.3 Menjelaskan keterkaitan VI/II Pemimpin yang Disajikan beberapa pernyataan tentang C1 PG 29
beribadah kepada Allah melayani kepemimpinan, siswa mampu memilih sikap
dengan melayani sesama. yang baik dari seorang pemimpin
berdasarkan pernyataan-pernyataan tersebut
30 3.3 Menjelaskan keterkaitan VI/II Pemimpin yang Disajikan beberapa sebutan untuk pemimpin C1 PG 30
beribadah kepada Allah melayani agama di Indonesia, siswa dapat menentukan
dengan melayani sesama. sebutan untuk pemimpin agama Islam.
31 3.2Memahami IV/I Allah Hadir dalam Siswa mampu menentukan bahwa manusia C1 Isian 31
kemahakuasaan Allah Hidup Manusia diciptakan segambar dan serupa dengan
dalam berbagai peristiwa Allah
rantai kehidupan manusia
di sekitarnya
32 3.4 Mengaplikasikan IV/II Hidup Bersykur Siswa dapat menyebutkan berapa lama hujan C2 Isian 32
keyakinannya bahwa yang diturunkan Allah pada zaman Nabi Nuh
Allah emmelihara

Kisi-kisi Ujian Sekolah SD Mapel Agama Kristen TA 2021/2022


KLS/ LEVEL BENTUK NOMOR
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
SMT KOG SOAL SOAL
manusia.

33 3.1 Menjelaskan bahwa V/I Dampak Dosa Siswa dapat menentukan sikap kain ketika C1 Isian 33
manusia berdosa Tuhan lebih berkenan terhadap
sehingga perlu bertobat kurbanpersembahan Habel.
34 3.2 Memahami dan V/II Roh Kudus Siswa dapat menentukan peran Roh Kudus C1 Isian 34
menjelaskan peran Roh Penolongku ketika orang percaya mengalami duka cita
Kudus dalam kehidupan
orang yang sudah
diselamatkan
35 3.4 Menceritakan contoh cara V/II Jadilah Berkat Bagi Siswa dapat menentukan sikap yang benar C1 Isian 35
hidup manusia baru yang Sesamamu ketika memberi kepada sesama.
sudah bertobat
36 3.1 Memahami makna ibadah VI/I Memberi Dengan Siswa dapat menentukan jumlah C2 Isian 36
yang berkenan kepada Rela dan Hati Yang persembahan yang diberikan janda miskin ke
Allah Gembira Bait Allah.

37 3.2 Memahami pentingnya VI/I Bernyanyilah Siswa dapat menentukan tokoh Reformator C1 Isian 37
menjalin hubungan akrab Dengan Roh dan Gereja
dengan Allah sebagai Akal Budimu
wujud ibadah.
38 3.4 Memahami seluruh VI/II Bersyukurlah Siswa dapat menentukan dimana Bangsa C2 Isian 38
hidupnya sebagai ibadah Senantiasa Israel dijadikan budak.oleh Firaun
sejati kepada Tuhan
39 3.1 Memahami makna ibadah VI/I Beribadahlah Sebab Siswa dapat menyebutkan istilah untuk tata C2 Isian 39
yang berkenan kepada Tuhan Itu Baik cara ibadah umat Kristiani
Allah
40 3.4 Memahami seluruh VI/I Bermain Sambil Siswa dapat menentukan jenis permainan C1 Isian 40
hidupnya sebagai ibadah Memuliakan Nama yang termasuk permainan tradisional.
sejati kepada Tuhan. Tuhan

Kisi-kisi Ujian Sekolah SD Mapel Agama Kristen TA 2021/2022


KLS/ LEVEL BENTUK NOMOR
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
SMT KOG SOAL SOAL
41 3.4 Memahami dan V/II Berubah Menjadi Disajikan sebuah kasus tentang anak yang C3 Uraian 41
menjelaskan peran Roh Baru mengalami perubahan rohani sejak bertemu
Kudus dalam kehidupan teman baru yang suka ke gereja.
orang yang sudah di
selamatkan
42 3.4 Menceritakan contoh cara V/II Cintailah Siswa dapat menyebutkan lima prilaku C3 Uraian 42
hidup manusia baru yang Lingkungan Hidup sebagai wujud mencintai lingkungan
sudah bertobat sekitarnya.
43 3.2 Memahami pentingnya VI/I Bacalah dan Siswa mampu menjelaskan manfaat Firman C3 Uraian 43
menjalin hubungan akrab Temukanlah Tuhan berdasarkan Kitab 2 Timotius 3:15-
dengan Allah sebagai wujud 16 yang diajarkan Rasul Paulus.
ibadah.

44 3.4. Memahami seluruh VI/II Bermain sambil Disajikan sebuah kasus beberapa anak yang C3 Uraian 44
hidupnya sebagai ibadah memuliakan Tuhan. sedang bermain permainan tradisional,
sejati kepada Tuhan. berdasarkan proses permainan tersebut anak
dapat menjelaskan sikap yang baik dan benar
saat bermain bersama.

45 3.3 Menjelaskan keterkaitan VI/I Pemimpin yang Siswa dapat menuliskan sebuah doa dengan C3 Uraian 45
beribadah kepada Allah melayani tema “berdoa bagi bangsa” yaitu anak
dengan melayani sesama. mendoakan pemimpin bangsa agar
memimpin dengan bijaksana.

Kisi-kisi Ujian Sekolah SD Mapel Agama Kristen TA 2021/2022


Keterangan :
A. Level B. Pedoman Penskoran C. Kriteria Penilaian :
Kompetensi 1. Soal Pilihan Ganda: Penilaian :
1. Pengetahuan (C1) Score Maksimal 2 :
2. Penalaran (C2) Jawaban benar : Score 2 Nilai = Jumlah Score X Score Maksimal
3. Penerapan (C3) Jawaban Salah : Score 0 100
2. Soal Isian Singkat:
Score Maksimal 2:
Jawaban Benar : Scroe 2
Jawaban Salah : Score 1
Tidak Dijawab : Score 0
3. Soal Uraian :
Score Maksimal 4:
• Score 1 jika jawaban salah
semua.
• Score 2 jika jawaban benar 2
atau mendekati jawaban yang
benar.
• Score 3 jika jawaban benar 3
atau mendekati jawaban yang
benar dan runtut.
• Score 4 jika jawaban benar
semua dan lengkap.

Kisi-kisi Ujian Sekolah SD Mapel Agama Kristen TA 2021/2022

Anda mungkin juga menyukai