Panduan Perencanaan kegiatan di lapangan

Perencanaan kegiatan

Kegiatan ini dilakukan untuk mencari informasi secara langsung di

lapangan. Ada beberapa tahapan yang harus dilakukan:

1. Menetapkan judul proyek penelitian

2. Membuat latar belakang
3. Membuat rumusan masalah dan tujuan penelitian
4. Merencanakan pengumpulan data dan informasi mengenai:
Data dan informasi yang diperlukan:

……………………………………………………………………………………………………
……
……………………………………………………………………………………………………
……
……………………………………………………………………………………………………
……
……………………………………………………………………………………………………
……
……………………………………………………………………………………………………
……
……………………………………………………………………………………………………
……
……………………………………………………………………………………………………
……
……………………………………………………………………………………………………
……

Sumber data dan informasi

………………………………………………………………………………………………………
…
………………………………………………………………………………………………………
…
………………………………………………………………………………………………………
…
………………………………………………………………………………………………………
…
………………………………………………………………………………………………………
…
………………………………………………………………………………………………………
…
………………………………………………………………………………………………………
…
………………………………………………………………………………………………………
…

Cara perolehan data dan informasi (observasi, wawancara, atau

dokumentasi)

…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

Instrumen pengumpulan data, seperti: pertanyaan untuk

wawancara untuk menghimpun informasi

…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
 …………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

Membagi setiap anggota kelompok dalam pengumpulan data dan

informasi

…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

5. Membuat dokumentasi berupa foto, video, rekaman, atau catatan

sebagai bukti telah melakukan penelitian dan sebagai
kelengkapan data dan informasi
Pelaksanaan kegiatan

Peserta didik melakukan kegiatan penelitian proyek di lapangan

sesuai dengan lokasi yang telah mereka tentukan sesuai dengan tema.
Penelitian dilakukan untuk mengumpulkan data-data dan informasi yang
relevan untuk menunjang proyek. Penelitian dilakukan di luar jam
sekolah. Pada saat pelaksanaan kegiatan penelitian segala sesuatu yang
berkaitan dengan instrumen penelitian yang sudah dipersiapkan pada
pembelajaran sebelumnya dibawa ke lokasi. Persiapkan juga:
kamera/HP, pensil/bolpoin, dan buku atau bloknote untuk mencatat
informasi terkait penelitian.

Langkah kegiatan:

a. Setiap siswa melaksanakan kegiatan di lokasi penelitian.

Mengumpulkan informasi dan data yang kelengkapannya telah
disiapkan. Informasi dan data dapat diperoleh dengan
wawancara kepada masyarakat, pemerintah, dan dinas terkait.
b. Setiap siswa mencatat waktu pelaksanaan kegiatan yang
dilaksanakan di luar jam pelajaran tentang: lama (berapa jam)
dan waktu kegiatan (hari, tanggal, bulan, dan tahun).

c. Setiap informasi yang didapat harus didokumentasikan: catatan,

foto, video sebagai bukti telah melaksanakan kegiatan.
Informasi apa saja yang didapatkan dari lapangan!

d. Cantumkan sumber informasi dan data yang kalian peroleh!

Informasi dan data yang diperoleh dari mana!
e. Pelaksanaan penelitian dapat dilakukan lebih dari satu kali,
tergantung keperluan setiap kelompok dan kelengkapan
informasi. Informasi apa yang ditemukan dilapangan!

f. Melakukan analisis data yang diperoleh.

Bagaimana cara menganalisis data terhadap informasi yang
diperoleh!
Data terkumpul dikelompokkan, kemudian dideskripsikan.
 Setelah melakukan serangkaian kegiatan penelitian untuk
memperoleh data dan informasi, buatlah laporan hasil penelitian.
Setiap siswa menyusun laporan dalam bentuk file word paling
lambat tanggal 18 Maret 2023.
Susunan laporan dengan format sebagai berikut:
Sampul
Bab I Pendahuluan
Bab II Landasan Teori
Bab III Metode Penelitian
Bab IV Pembahasan
Bab V Penutup
Daftar Pustaka
Lampiran-lampiran

Aturan penulisan
1. Setiap Judul Bab ditulis dengan huruf kapital letakkan di
tengah dengan huruf tercetak tebal.
Contoh :

BAB I

PENDAHULUAN
2. Jarak antar baris spasi 2 cm
3. Paragraf rata kanan dan kiri
4. Margin atau batas kertas
- Atas : 3 cm
- Kiri : 4 cm
- Kanan : 3 cm
- Bawah : 3 cm