Kelompok :
Nama Anggota : 1. ___________________________
2. ______________________________
3. ___________________________________
4. ____________________________________
5. ____________________________________
6. ____________________________________
TUJUAN :
1. Memahami situasi dengan menggunakan persamaan linear
2. Memahami hubungan rasio menggunakan persamaan linear
3. Membuat model matematika dari masalah yang berkaitan dengan persamaan
linear satu variabel
4. Menyelesaikan permasalahan kontekstual dengan persamaan dan
pertidaksamaan linear satu variabel
PETUNJUK:
Aktivitas 1
Penyelesaian Masalah
Diketahui:
Ditanya:
Tuliskan langkah-langkah yang akan kalian lakukan untuk menemukan solusi dari masalah 1
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
Menyelesaikan persamaan!
Membuat kesimpulan!
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
Perhatikan permasalahan 2 berikut!
MEMAHAMI MASALAH
Dari masalah di atas, coba kamu tuliskan apa yang diketahui dan ditanyakan
bersama dengan kelompokmu.
Diketahui :
Ditanya :
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
................................................................................................................................
Dengan permisalan :
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
↔ …+…=…
↔ …+…=…
↔ …+…=…
↔ …=…
↔ …=…
↔ …=…
X = ..........
Y = ..........
Aktivitas 1.
Perhatikan permasalahan 1 berikut.
Budi dan Iwan lama bersahabatan walaupun umur mereka berbeda namun mereka selalu melakukan
sesuatu bersama-sama. Umur Budi lebih dari umur Iwan, umur Budi dan Iwan masing-masing (5x-2) dan
(2x+4). Maka entukan nilai x