Tugas Individu

Resume Topik " Penerapan Kebijakan Rapor Elektronik

Disusun Oleh : Fairuza (21510006)

Mata Kuliah : Pengambilan Keputusan dan Analisis Kebijakan Pendidikan

Dosen Pengampu : Dr. Rosalina Ginting, M.Pd.

Program Studi : Manajemen Pendidikan

Salah satu strategi pendidikan untuk mencapai tujuan pendidikan adalah penerapan
kebijakan rapor elektronik pada kurikulum 2013. Selain itu, kebijakan rapor pendidikan juga
berperan dalam memperbaiki prestasi pendidikan Indonesia. Kelebihan rapor pendidikan
adalah metode penilaian yang otentik berdasarkan pada kemampuan siswa yang dicantumkan
dalam bentuk angka dan deskripsi. Deskripsi penilaian siswa dalam rapor elektronik diharapkan
mempermudah orangtua dalam memantau perkembangan pendidikan peserta didik.

Secara khusus, Adapun tujuan dan manfaat penerapan kebijakan rapor elektronik
diantaranya adalah:

 Rapor elektronik dapat mempermudah guru dalam melakukan penilaian terhadap

prestasi belajar siswa.
 Menanamkan integritas kepada para guru untuk emberikan penilaian yang objektif
terhadap hasil belajar siswa.
 Membangun akuntabilitas sekolah.

Perbandingan Rapor Konvensional dan Elektronik

 Rapor Konvensional Rapor Elektonik

Data tersimpan di Excell / Hanya tertulis Data tersimpan di server

Format tiap guru kemungkinan berbeda Format sama

Keterbatasan akses data lama Data dapat diakses kapanpun dari

sistem/server.

Implementasi E Rapor pada SMK N 5 Semarang

Pengisian e-Rapor dilakukan oleh guru SMKN 5 Semarang yang disimpan sementara di
server sekolah. Data tersebut kemudian dikirim kepada server Kementerian Pendidikan,
Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbud). Proses pengiriman data ke server sekolah
hanya dilakukan di jaringan sekolah menggunakan router. Router yang dapat mengakses
jaringan tersebut yaitu Router 1 (Ruang Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan serta Ruang
Jurusan Teknik Pemesinan), Router 2 (Ruang Tata Usaha, Ruang Kurikulum, dan Rung Guru),
dan Router 3 (Ruang Jurusan Teknik Komunikasi, Ruang Jurusan Teknik Kendaraan Ringan,
Ruang Jurusan Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan, Ruang Jurusan Listrik dan Ruang
Kesiswaan). Jaringan di SMKN 5 Semarang menggunakan IP Public, namun keamanannya lemah
sehingga SMKN 5 Semarang pernah mengalami peretasan e-Rapor.

Kendala dalam Implementasi Rapor Elektronik (E-Rapor)

a. Kelemahan jaringan yang menyebabkan lambatnya proses input nilai

b. Keterbatasan tampilan ketika diakses di smartphone sehingga membutuhkan suatu
pengembangan sistem agar dapat diakses di playstore.
c. Inkonsistensi guru dalam update dan akses informasi
d. Kurangnya tenaga yang memahami IT sehingga ketika terjadi peretasan sistem,
membutuhkan bantuan pihak luar.