RENCANA AKSI 2

Nama Mahasiswa : Lalu Riyadus Solihin, ST

NPM : 229010495040
Bidang Studi : TEKNIK ELEKTRONIKA

PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG)

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR
2022
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
(LKPD)

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Pringgabaya

Mata Pelajaran : Dasar Listrik dan Elektronika
Kelas / Semester : X / Semester 1
Materi Pokok / Tema :Menganalisis sifat dan aturan rangkaian seri, parallel dan
campuran dari tahanan
Alokasi Waktu : 5 x 45 menit

A. Kompetensi Dasar
4.7. Mengukur rangkaian seri, parallel,dan campuran dari tahanan

B. Indikator
4.7.1. Membuat rangkaian seri, paralel dan campuran.
4.7.2. Menerapkan rangkaian seri, parallel, campuran, dan mengukur nilai resistansi dan
tegangannya.

C. Tujuan Praktikum
1. Membuat rangkaian seri, paralel, dan campuran dengan tepat
2. Menerapkan rangkaian seri, paralel, campuran, dan mengukur nilai resistansi dan
tegangannya dengan tepat

D. Deskripsi teori
1. Rangkaian Paralel
Rangkaian paralel adalah salah satu rangkaian listrik yang disusun secara berderet
(paralel), di mana semua input (masukan) komponen berasal dari sumber yang sama.
Contoh dari rangkaian paralel ialah penggunaan lampu lalu lintas, dimana tiga buah
lampu lau lintas ( merah, kuning dan hijau) tersebut terhubung secara paralel antara
satu lampu dengan lampu lainnya.
.
2. Hambatan pengganti rangkaian seri
Pada rangkaian parallel ,cara mencari hambatan pengganti tidak sama dengan
rangkian seri. Karena ada beberapa jalur untuk dilalui, arus yang mengalir mungkin tidak
akan sama ketika melalui semua cabang di jaringan parale,tergangantung dari besarnya
resistor pada masing-masing cabang. Namun, penurunan tegangan di semua resistor dalam
rangkaian paralel adalah sama. Resistor pada rangkaian parallel memiliki tegangan bersama
di atasnya dan ini berlaku untuk semua elemen yang terhubung parallel.
Hambatan pengganti (hambatan total) dapat dicari menggunakan rumus berikut :

E. Alat dan Bahan

 Papan rangkaian
 Power supply
 Voltmeter
 Amperemeter
 Jembatan penghubung (jumper)
 Tiga buah lampu percis 12 V
 Fitting lampu
 Kabel penghubung

F. Gambar kerja rangkaian

G. Langkah Kerja
1. Menyediakan alat dan bahan yang diperlukan.
2. Menyusun/ merangkai 3 buah lampu pijar identik (12 V) secara berderet/paralel
dihubungkan dengan power supply (9 V) menggunakan kabel penghubung
(seperti pada Gambar).
3. Mengamati intensitas nyala lampu dari ketiga lampu tersebut.
4. Mengukur kuat arus dengan menggunakan amperemeter dan tegangan dengan
menggunakan voltmeter pada masing-masing lampu L1, L2 , dan L3.
5. Mencatat hasil pengamatan dan pengukuran pada tabel

H. Pengolahan data
Tabel

Keterangan : Gunakan singkatan berikut pada kolom Intensitas lampu.

SR: Sangat Redup, P:Padam, T: Terang, R:Redup, ST : Sangat Terang

1. Bandingkan intensitas nyala lampu L1,L2,danL3 pada rangkaian paralel hambatan

listrik. Berikan alasan anda.

2. Bagaimana jika salah satu lampu dilepaskan dari rangkaian ? Bandingkanlah

perubahan sebelum dan sesudah pelepasan satu buah lampu terhadap intensitas nyala
lampu yang lainpada rangkaian paralel. Berikan alasan anda!
3. Apakah besarnya kuat arus yang melalui tiap lampu pada rangkaian paralel sama?
Berikan alasan anda!
4. Perhatikan gambar berikut!

Jika hanya ada satu saklar yang boleh ditutup, saklar manakah yang harus
ditutupagar menyala paling terang? Mengapa demikian?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
 …………………………………………………………………………………………
……………………………
5. Bandingkanlah perubahan sebelum dan sesudah pelepasan satu buah lampu terhadap
intensitas nyala lampu yang lain pada rangkaian paralel. Berikan alasan anda!
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
……………………………

I. Kesimpulan dan Saran

……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
…………………………
J. Sumber belajar
Internet
:https://www.academia.edu/31463941/Lembaran_Kerja_Siswa_Rangkaian_Paralel_pdf

Wanasaba, .................2022
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Ruslan,S.T,M,Pd. Lalu Riyadus solihin,ST

NIP. NIP.