DOKUMENTASI KEGIATAN PENGEMBANGAN

PROFESI GURU

YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM AL HIKMAH

MI AL HIKMAH SENDANGGUWO

KECAMATAN TEMBALANG

KOTA SEMARANG

PROVINSI JAWA TENGAH

FOTO KEGIATAN
DAFTAR HADIR PESERTA
 KECERIAAN ANAK-ANAK KELAS 2A
MI AL HIKMAH DALAM MENYAMBUT BULAN RAMADHAN

Semarang, Bulan Ramadhan adalah bulan yang di tunggu oleh seluruh umat muslim di seluruh
dunia. Karena di bulan ini seluruh amal ibadah kita akan dilipat gandakan oleh Allah SWT. dan
bulan ini merupakan bulan penuh kemuliaan.
Untuk menanamkan kegembiraan dan kecintaan anak- anak dalam menyambut bulan
ramadhan, kami selaku guru kelas 2A MI Al Hikmah mengajak anak –anak dalam pembelajaran
setiap harinya terutama minggu terakhir mendekati bulan ramadhan selalu mengajarkan niat
puasa, do’a berbuka puasa dan ibadah-ibadah sunah di bulan ramadhan.serta tepuk-tepuk puasa.
Dalam pembelajaran di bulan puasa ini, kami mengajak anak-anak agar merasa ceria
dalam menyambut dan melaksanakan ibadah puasa.
Guru MI Al Hikmah kelas 2A, Binti Munijah mengatakan tujuan pembelajaran ini adalah
untuk mengenalkan kecintaan anak-anak sejak dini tentang berkah dan kemuliaan bulan
ramadhan serta pentingnya puasa bagi orang islam yang sudah dewasa atau baligh.
 Melalui pembelajaran tepuk-tepuk puasa, kami berharap ketakwaan anak tertanam
dengan kokoh sejak dini, sekaligus mempunyai perilaku moderat dalam kehidupannya, kata Binti
Munijah selaku wali kelas 2A.
Kegiatan tepuk-tepuk puasa yang diberikan hari rabu, 30 maret 2022 ini mendapat
sambutan dan apresiasi yang positif dari orang tua anak. Contohnya bunda Ika, orang tua dari
Raihan Al khafid kelas 2A’ merasa senang sekali dengan adanya pembelajaran ini. Karena anak-
anak tidak bosan di dalam kelas, sehingga Kegiatan Belajar Mengajar tetap sangat
menyenangkan bagi anak-anak. Selain itu, juga dapat mengenalkan anak-anak pada iman dan
taqwa ( Imtaq ) sebagai bentuk pendidikan karakter.Apalagi dua tahun terakhir ini tidak ada
kegiatan yang melibatkan semua siswa secara bersama-sama karena pandemi covid 19 ,papar
bunda Ika.
Ungkapan senada juga di sampaikan Rukmi, orang tua dari Okta Fajar. katanya selain
meluapkan kegembiraan menyambut ramadhan juga mengajari mereka untuk berpuasa
semampunya dan melatih tidak bohong, tidak jajan dan tidak nakal.
Meskipun kegiatan pembelajaran berupa tepuk-tepuk, anak-anak tetap merasa senang dan
gembira. .mereka penuh semangat melakukan kegiatan ini.
Pengawas madrasah Kemenag Kota Semarang, Amhal Kaefahmi selaku pengawas
pembina MI Al Hikmah sangat mengapresiasi kegiatan pembelajaran ini. Kegiatan serupa juga
dilaksanakan di kelas 2 lainnya.
Menurut Amhal Kaefahmi, kegiatan seperti ini merupakan bentuk kreasi dan inovasi dari
Kepala dan guru RA maupun MI untuk tetap memberikan layanan pendidikan terbaik pada anak
didiknya. Layanan itu bisa dilakukan dalam pembelajaran di kelas maupun dilakukan melalui
kegiatan Ekstra kurikuler.
 Home Visit, Metode Alternatif Pembelajaran ditengah masa pandemi covid
19

SEMARANG – Madrasah Ibtidaiyah Al Hikmah Sendangguwo menggunakan metode pembelajaran

home visit sebagai cara pembelajaran di masa pandemi Covid-19. Program madrasah ini dilaksanakan
dengan cara guru mengunjungi tempat tinggal anak didik untuk memberikan pembelajaran, dan dibagi
beberapa kelompok sesuai tempat tinggal yang terdekat dengan rumah masing-masing anak didik,
dengan tujuan menyelesaikan permasalahan yang dihadapi.

Demikian ditegaskan oleh kepala madrasah, Sri Zuniati dalam rapat bersama guru dan kepala
madrasah untuk mengkaji dan mengevaluasi kegiatan belajar mengajar pada masa pandemi Covid 19
berlangsung di ruang kelas 1B pada hari Sabtu, 18 Juli 2020 pukul 10.00-12.00 WIB yang dihadiri
oleh seluruh pendidik dan tenaga kependidikan di lingkungan MI Al Hikmah Sendangguwo.

Kegiatan pembelajaran home visit dilaksanakan sebagai bentuk komitmen dan tanggung jawab MI Al
Hikmah dalam memberikan layanan pendidikan yang terbaik untuk anak didik, dengan tetap
menggunakan protokol kesehatan yang telah ditetapkan, mencuci tangan, memakai masker, dan
menjaga jarak, guru juga harus selalu mengingatkan anak didik untuk tetap menjaga kesehatan, supaya
terhindar dari Covid 19.

Sebelumnya, pengawas Kemenag Kota Semarang, Amhal Kaefahmi, telah memberikan arahan dan
koordinasi terkait penggunaan metode pembelajaran secara home visit. Selain itu, Amhal Kaefahmi
juga meminta agar kegiatan madrasah pada masa pandemi Covid 19 dapat dipublikasikan utamanya
yang berkaitan dengan kesiapan dan komitmen madrasah untuk memberikan pelayanan terbaik bagi
anak didik masing-masing ( Kamis, 17 September 2020)

Menurut Hijriyah selaku wali kelas 6 A menjelaskan bahwa “pembelajaran tidak bisa hanya melalui
internet saja karena tidak semua anak didik memiliki HP untuk mengakses internet, home visit adalah
salah satu cara untuk memberikan solusi pembelajaran langsung ke anak didik”, disamping melihat
kondisi serta keadaan yang sebenarnya pada peserta didik juga memberikan contoh atau teladan yang
baik yang dilakukan guru secara langsung dengan berkunjung ke rumah masing-masing secara
berkelompok.

Sri Zuniati selaku kepala madrasah mendukung sepenuhnya kegiatan yang dilakukan oleh guru yang
melakukan home visit. Beliau menambahkan ”walaupun keadaan yang serba terbatas tetaplah
semangat untuk memberikan pelayanan terbaik untuk anak didik, jangan lupa patuhi protokol
kesehatan yang berlaku”.

Dalam memberikan pelayanan terbaik untuk peserta didik, sebelum home visit, guru mempersiapkan
materi yang akan disampaikan kepada peserta didik,supaya pembelajaran berjalan dengan lancar dan
suasana yang menyenangkan meskipun dengan berbagai keterbatasan.

Sulistyowati selaku wali siswa ananda Daffa menyampaikan bahwa pembelajaran secara home visit
sangat membantu orang tua dalam menjelaskan materi pembelajaran yang dirasa sulit, anak lebih suka
dan paham diterangkan oleh gurunya dari pada orang tuanya yang kadang-kadang marah karena
jengkel anak tidak paham apa yang dimaksud.

Dikatakan seorang siswi bernama Navi kelas 6 A. Dia merasa senang bisa belajar secara langsung
dengan bu guru karena apa yang kurang paham dan tidak tahu bisa dijelaskan secara berulang sampai
benar-benar paham

Langkah yang dilakukan pihak madrasah kepada peserta didik di MI Al Hikmah yaitu dengan
melakukan home visit diharapakan mampu memberikan pelayanan pendidikan terbaik secara
maksimal dengan harapan supaya peserta didik tetap memiliki kesempatan belajar dan mendapatkan
ilmu pengetahuan dengan berbagai metode dan cara demi terwujudnya cita-cita dan tujuan pendidikan

Penulis : Hijriyah/MI Al Hikmah Sendangguwo/300920

*Hijriyah melakukan home visit ke kelompok belajar siswa di Jalan Sawi III
Sendangguwo, Senin (7/9/2020)
KEGIATAN RAMADHAN, MI AL HIKMAH TEMBALANG
MELAKSANAKAN SALAT DHUHA BERJAMA’AH DILANJUTKAN
TADARUS BERSAMA.
Semarang – Pengawas Madrasah Kementerian Agama Kota Semarang, Amhal Kaefahmi
mengimbau kepada kepala madrasah binaan untuk menyenggarakan kegiatan Ramadhan di
madrasah masing-masing. Bentuk kegiatan bisa bervariasi sesuai kemampuan madrasah. Intinya,
kegiatan positif yang dapat diambil hikmahnya oleh peserta didik.

MI AL HIKMAH Tembalang - Bulan Ramadhan adalah bulan yang istimewa , bulan yang suci,
bulan yang penuh rahmat dan ampunan. Madrasah Ibtidaiyah Al Hikmah Tembalang Semarang
melaksanakan kegiatan Ramadhan dengan melaksanakan salat dhuha berjama’ah dan tadarus
bersama. Kegiatan ini dilaksanakan pada Selasa (05/04/2022).
Kegiatan ini diikuti oleh siswa – siswi kelas 2A dan 2B baik putra maupun putri yang dilaksanakan
di dalam kelas masing – masing.
Salah satu siswa yang ikut dalam kegiatan ini, Cantika mengaku senang karena salat berjama’ah
itu pahalanya lebih besar dari pada salat sendirian yaitu 27 derajat dan tadarus akan membuat hati
menjadi tentram.
Semoga kegiatan ini tidak hanya dilakukan dalam bulan Ramadhan saja tetapi dapat dijadikan
pembiasaan bulan – bulan berikutnya.
Terima Kasih semoga MI AL HIKMAH Tembalang selalu diberi keberkahan.
 PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER DI BULAN RAMADHAN
MELALUI KEGIATAN BTA
Oleh : Ali Khasan

Dalam kegiatan pembinaan daring melalui Video conference tanggal 30 Maret 2022, pengawas
Madrasah Kementrian Agama Kota Semarang, Amhal Kaefahmi menghimbau kepada kepala
madrasah di bawaan binaannya untuk mengisi kegiatan bulan suci Ramadhan di madrasah
masing-masing dengan berbagai kegiatan positif yang bermanfaat bagi para peserta didik.

Kegiatan bulan suci Ramadhan di madrasah dapat dilakukan pada saat pembelajaran di dalam
kelas maupun di luar kelas, baik kegiatan yang bersifat ekstrakurikuler maupun intrakurikuler.
Kegiatan yang dimaksudkan contohnya; pesantren kilat, karnaval menyongsong bulan suci
Ramadhan, tadarus al Qur’an, buka Bersama dan lain sebagainya.

Hasil dari pembinaan pengawas disambut dengan penuh suka cita oleh kepala dan para guru MI
Al Hikmah Tembalang. Selanjutnya melalui rapat intern di madrasah pada Jumat, 1 April 2022
memutuskan bahwa selama bulan suci Ramadhan ini diharapkan tiap-tiap kelas untuk
memperbanyak kegiatan-kegiatan yang bersifat religius yang tentunya dikemas dengan
pembelajaran yang menyenangkan.

Kepala MI Al Hikmah-Tembalang Sri Zuniati, memutuskan bahwa BTA (Baca Tulis Al Qur’an)
sebagai salah satu kegiatan wajib selama bulan Romadhan. Tentunya ini memiliki tujuan yang
sesuai dengan visi misi MI Al Hikmah. Selain itu tujuan diwajibkannya kegiatan BTA adalah untuk
menciptakan generasi religius, membentuk jiwa spiritual peserta didik, dan yang terpenting
tentunya kegiatan BTA ini dapat menuntaskan buta huruf al Qur’an yang kemudian dapat
menunjang mapel lain yang ada di madrasah, seperti Al Qur’an Hadits, Bahasa Arab, Aqidah
Akhlah, serta Fiqih yang materinya memuat tulisan atau bacaan-bacaan al Qur’an.

Selanjutnya pada kegiatan yang bersifat religius, Ali Khasan selaku wali kelas 3B memanfaatkan
momentum bulan suci Ramadhan ini dengan kegiatan BTA di setiap akhir pembelajaran. Dimana
 Kegi
atanRamdhansi
swa-si
swiMIAlHi
kmah
SendangguwoTembal
angSemarangKot
a

Bulan Ramadhan mer upakan bulan y

ang penuh berkah,selama bul
an Ramadhan si swa
melakukankegiatanpositi
fdisekolahmaupundir umah.Adaber bagaikegi
atansisway ang
berkai
tandenganpeningkatankeimanandanket aqwaankepadaAl l
ahSWT.Sesuaibimbingan
daripengawas pak AmhalKai fahmiy ai
tu di
harapkan anak2 Si
swa MIAl hikmah harus
melaksanakanibadahmahdl ohdangoirumahdloh,,
,
Beri
kutcontohkegiatanRamadhandiMIAlHi kmahSendangguwoTembal angSemar ang
Kota

Disekolahsi swaMelaksanakanshalatdhuhaber samay angdiikutiolehgurudansiswa

dil
aksanakandimusholaMIAlHi kmah.Kegi atantadarusAl -Qur
’any angdil
akukansaatdi
rumahmasi ng-masing.Kegiatansiswadir umahmenj al
ankanamal iyahwaji
bdansunah.
Siswadiberi
kantugassi
klusselamabulanRamadhandi antaranya:
_Sholattar
awi hdi
masji
dataudi musholl
a
–Tadar usAl -
Qur’
an,si
swahar usmeny elesai
kansat uor ang1j uzAl -Qur
’anselamabulan
Ramadhan, yangmanatiapjuznyasi
swadi bagiberdasarkanabsensi si
swa.

–Melaksanakanshalatdhuhadirumahbagisi
sway
angbel
ajardir
umah.Si
swami
nimal
mel
aksanakanduarakaatnamunbolehj
ugal
ebi
h.

–Shal
at5wakt
udi
har
apkandengat
epatwakt
u, kar
enashal
atmer
upakant
iangagama.

Diakhi
rRamadhan lapor
an i
badah yang t
elah si
swa kerj
akan har
usdi
tandat
anganiol
eh
Orangtua.Set
elahi
tubarudi
kumpulkankepadaWal iKelas y angber
sangkut
an.Sebagai
tugasfort
ofol
i
o.