Mfadhil Pba 2 Dikonversi 1D01BA1D1633968480
Mfadhil Pba 2 Dikonversi 1D01BA1D1633968480
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajaran dengan model problem based learning, Anda dapat
membuat kerangka teks cerita sejarah pribadi dan mengembangkannya menjadi teks cerita sejarah
pribadi utuh dengan memperhatikan struktur dan kebahasaan secara mandiri, kreatif, inovatif,
percaya diri, dan selalu bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa.
B. Aktivitas Pembelajaran
Seperti yang sudah dipelajari sebelumnya novel cerita sejarah memiliki latar belakang
peristiwa sejarah yang benar-benar terjadi. Ketika Anda hendak menulis cerita sejarah tentang
seseorang atau bahkan, hal paling pertama harus Anda lakukan adalah menentukan peristiwa sejarah
yang terjadi pada masa lalu yang Anda kembangkan menjadi sebuah cerita sejarah.
Sebelum memulai aktivitas pembelajaran, silakan Anda awali dengan berdoa. Semoga
Tuhan Yang Maha Kuasa senantiasa memberikan kemudahan dan keberkahan dalam mencapai
kompetensi ini. Jangan lupa untuk selalu mempehatikan protokol kesehatan dan menjaga jarak ya !
Selamat belajar!
Agar pembelajaran lebih maksimal, silakan Kalian baca dan pahami bacaan yang sudah
disediakan ! Pahami kembali materi pada petemuan sebelumnya karena memiliki keterkaiatan
dengan pertemuan ini, yakni menulis cerita sejarah pribadi dengan memperhatikan kebahasaan !
Seperti yang sudah dikemukakan di atas, Kalian akan belajar menulis cerita sejarah pribadi.
Untuk menghasilkan sebuah cerita sejarah pribadi, Kalian perlu melakukan aktivitas awal yakni
menyusun kerangja teks cerita sejarah pribadi berikut ini.
1. Menentukan Topik untuk cerita sejarah pribadi
PBA 2, Menulis Teks Cerita Sejarah Pribadi,
YSI, 2021
Topik
Demo Sebagai Bentuk Perlawanan Atas Ketidakadilan
2. Datalah peristiwa sejarah dari berbagai sumber (buku, majalah, koran, internet) tentang
seorang tokoh sesuai dengan topik yang ditentukan. Misalnya tokoh di daerahmu.
No Peristiwa Sejarah Tokoh Sumber
3. Buatlah hasil membacamu menjadi daftar temuan dan kemudian dimasukkan ke dalam tabel
seperti contoh.
No Peristiwa Sejarah Pengembangan Peristiwa
1 Contoh : Contoh:
Tsunami Aceh tahun Saat terjadi gempa berkekuatan 7 Skala Richter di Banda Aceh
2004. hari itu, Aku selesai shalat di Masjid Besar. Dan entah mengapa
aku enggan beranjak dari tempatku bersujud. Sementara ayahku,
selepas menunaikan ibadahnya langsung bergegas lebih dulu
kembali ke warung nasi di sebrang jalan persis depan masjid besar
tersebut. Ibuku sibuk kepayahan melayani para pelanggan yang
sudah antre sejak pukul 10 pagi. Saat itu ternyata detik terakhir
Aku bertemu ayah dan ibuku Mereka menjadi korban Tsunami
Aceh yang terjadi pada 26 Desember tahun 2004.
Tragedi itu menjadi hari yang terkelam dalam hidupku.
2 Kerusuhan Mei 1998 Pada saat itu, di tanggal 12 Mei 1998 hatiku sangat terpukul
ketika melihat berita yang disiarkan pada siang hari itu. Melihat
seseorang yang ku kenali dengan sangat baik terkapar pulas di jalan
itu dengan selembar kertas koran yang menutupi seluruh mukanya.
Dan pada saat itulah terakhir kalinya aku melihat seseorang yang
sangat kusayangi tertidur pulas dengan bekas luka goresan dan
memar di bagian wajahnya.
No Latar/Setting
Waktu Kejadian Tempat Kejadian
1 Siang hari Rumah
2 Pagi hari Jalan
Dst
8. Berdasarkan kerangka teks cerita sejarah pribadi yang sudah Kalian susun maka aktivitas
selanjutnya adalah mengembangakan kerangka teks cerita sejarah tersebut menjadi sebuah
PBA 2, Menulis Teks Cerita Sejarah Pribadi,
YSI, 2021
draf skeanrio cerita secara garis besar ya !
a) Membuat Draf Skenario secara Garis Besar
Draf Skenario Cerita
Dengan sifat keras kepalanya entah mengapa ia salah untuk mendengarkan sifatnya itu,
yang biasanya keputusan yang ia ambil akan membuahkan hasil yang memuaskan dirinya,
entah mengapa keputusan kali ini malah membuat dirinya kehilangan semuanya. Entah itu
harapan, kesempatan, kehidupan, dan keluarga. Semuanya itu hilang dengan singkat tanpa
interupsi dari dirinya.
Judul :
Penulis : …..
Kelas : …..
………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………....................................
…
c) Unggahlah karya Kalian pada blog masing-masing. Dan mintalah teman Kalian untuk membacanya
kemudian saling menanggapi !
Aktivitas pembelajaran selesai sampai di sini. Untuk pertemuan berikutnya Kalian akan
melakukan aktivitas Ulangan Harian 2, materi teks cerita sejarah. Jangan lupa untuk selalu
mengucapkan syukur atas kemudahan dan kelnacaran yang sudah Kalian peroleh selama melakukan
pembelajaran ini.
Paraf Guru Nilai