Nama Sekolah : SMP NU SABILUL MUTTAQIN Kurikulum : k 13
Mata Pelajaran : PRAKARYA Alokasi waktu : 90 menit Kelas/ Semester : IX/ 2 Jumlah Soal :1 Tahun Pelajaran : 2023/2024 Penyusun : Bayu Anggara S.Pd
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal No Soal Ranah Bentuk Tes
Kongnitif 1. 16.4 Memahami prosedur Penjernihan Air 1. Peserta 1 C3 Teks rekayasa yang dari bahan alam didik praktik/unjuk digunakansebagai alat penjernih dapat kerja air dari bahan alami menyiapk an peralatan yang digunakan untuk membuat alat penjerniha n air dari bahan alami 2. Peserta didik dapat membuat peralatan alat penjernih an air dari bahan alam Soal : Peserta didik dapat menyiapkan peralatan yang digunakan untuk membuat alat penjernihan air dari bahan alami Peserta didik dapat membuat peralatan alat penjernihan air dari bahan alam
Rubrik Penilaian/Pedoman Pensekoran
No Aspek-aspek Skor Keterangan 1 2 3 4 5 1. Kejelasan sauara Skor memiliki 5 reting dari 1 sampai 5, dengan tanda ceklis pada no : 2. Penghayatan peran 5 = sangat baik 3. Kesesuaian penampilan 4 = baik dengan naskah 3 = cukup 2 = kurang 1 = Kurang baik 4. Property setiap aspe 5. Tata tempat
Kelompok 1
.............. .............
Aspek-aspek Skor Keterangan
1 2 3 4 5 1. Kejelasan sauara Skor memiliki 5 reting dari 1 sampai 5, 2. Penghayatan peran dengan tanda ceklis 3. Kesesuaian pada no : penampilan dengan 5 = sangat baik naskah 4 = baik 4. Property 3 = cukup 2 = kurang 5. Tata tempat 1 = sangat buruk
2. Penghayatan peran reting dari 1 sampai 5, dengan tanda 3. Kesesuaian ceklis pada no : penampilan dengan 5 = sangat baik naskah 4 = baik 4. Property 3 = cukup 5. Tata tempat 2 = kurang 1 = sangat buruk