LESSON ACTIVITY PLAN

ACADEMIC YEAR: 2022/2023

Senior High Grade : XII Semester / Term :1 / 1

Subject WEEK/HOUR Theme Topic

Seni Budaya & Prakarya 8-9/2 Intrudction Ansambel musik lagu pop

Main Competencies
1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

3 Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.

4 Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah

keilmuan.

Basic Competencies

1.1 Menunjukkan sikap penghayatan dan pengamalan serta bangga terhadap karya seni rupa sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan

2.1 Menunjukkan sikap kerjasama, bertanggung jawab, toleran, dan disiplin melalui aktivitas berkesenian

3.1 Memahami ansambel musik lagu pop

4.3 Membuat video ansambel musik lagu pop

Indicators
1.1.1 Mengucap doa sebelum dan sesudah belajar

2.1.1 Saat praktik menunjukan sikap kerja sama, bertanggung jawab, toleransi dan disiplin dalam beraktivitas berkesenian

3.1.1 Menanyakan tentang konsep ansambel musik lagu pop

3.1.2 Menanyakan langkah-langkah video ansambel musik lagu pop

3.1.3 Mengamati proses pembuatan ansambel musik lagu pop

3.1.4 Mengumpulkan informasi tentang ansambel musik lagu pop

3.1.5 Bereksperimen dengan beragam instrumen dalam ansambel musik lagu pop

4.3.1 Membuat video cover ansambel musik lagu pop

F-ACD-255
Revisi : 01

Halaman 1 dari 8
Tanggal Terbit : 30 Juli 2019
 LESSON ACTIVITY PLAN

ACADEMIC YEAR: 2022/2023

Outcomes
1.3.1.1 Peserta didik mampu mengucap doa sebelum dan sesudah belajar

1.3.2.1 Peserta didik mampu menunjukan sikap kerja sama, bertanggung jawab, toleransi dan disiplin dalam beraktivitas berkesenian

2.2.1.1 Peserta didik mampu memahami konsep ansambel musik lagu pop

2.2.2.1 Peserta didik mampu melaksanakan langkah-langkah membuat video musik ansambel musik lagu pop

3.3.1.1 Peserta didik mampu memahami proses pembuatan video musik ansambel musik lagu pop

4.3.1.1 Peserta didik mampu memahami refrensi ansambel musik lagu pop

4.3.2.1 Peserta didik mampu membuat video musik ansambel musik lagu pop

Material Description

Chord adalah kumpulan nada/not yang membentuk suatu rangkaian. Fungsi chord itu sendiri ialah untuk mengiringi suatu melodi, baik melodi dari permainan gitar ataupun melodi yang keluar dari mulut orang ketika bernyanyi. Chord dasar yang
banyak dipakai orang ketika memainkan gitar adalah chord mayor dan minor.
Berikut ini jenis-jenis chord dasar dalam instrument ryhtm:
- Major Chord
- Minor Chord
- Augmented Chord
- Diminishe Chord
Rumus akor Dalam buku Belajar Main Piano untuk Pemula (2009) karya Yulia Rendra, dituliskan jika rumus akor bisa digunakan secara berulang dan apabila penggunaannya dibalik akan bertemu dengan hasil nada yang sama. Ada dua
jenis rumus akor yang sering digunakan dalam musik, yakni: Akor mayor Akor ini memiliki interval jarak dua dan satu setengah. Artinya jarak pada nada pertama dan nada kedua memiliki nilai interval sebesar dua. Sedangkan jarak nada kedua ke
nada ketiga nilai jarak intervalnya sebesar satu setengah. Contoh akor mayor yang sering digunakan ialah akor C = C – E – G. Akor minor Akor ini memiliki interval jarak setengah dan dua. Artinya jarak pada nada pertama dan kedua memiliki nilai
interval sebesar setengah. Sedangkan jarak nada kedua ke nada ketiga nilai jarak intervalnya sebesar dua. Contoh akor minor yang sering digunakan ialah Cm= C – Es – G.
Notasi musik adalah sistem penulisan karya musik. Dalam notasi musik, nada dilambangkan oleh not (walaupun kadang istilah nada dan not saling dipertukarkan penggunaannya). Tulisan musik biasa disebut partitur.

Notasi angka digunakan untuk menulis nada yang sudah dikenal dengan bunyi do (1), re (2), mi (3), fa (4), sol (5), la (6) si (7) do (i). Dapatkan informasi, inspirasi dan insight di email kamu. Daftarkan email Untuk penulisan notasi angkanya,
nada tinggi akan diberikan titik pada bagian atas angkanya. Sedangkan untuk nada rendah, titik akan diletakkan di bagian bawah angkanya. Notasi angka cukup banyak digunakan dan dianggap lebih mudah dibaca dibanding jenis notasi musik
lainnya.

Belajar Chord atau Notasi Lagu Indonesia era tahun 2010-2021. Di era tahun ini musik di Indonesia lagi naik daun dari tahun" sebelumnya dan di dukung juga acara TV musik seperti Inbox, Dhasyat, dan ajang kompetisi musik, tapi semenjak
tahun 2016an banyak acara TV musik yg sudah mulai off dan yg masih tetap eksis kompetisi musik Indonesian Idol.  
di tahun 2014an sampai sekarang banyak anak zaman milenial mulai aktif cover musik di youtube  dan membawakan lagu" hits Indonesia.

F-ACD-255
Revisi : 01

Halaman 2 dari 8
Tanggal Terbit : 30 Juli 2019
 LESSON ACTIVITY PLAN

ACADEMIC YEAR: 2022/2023

Banyak juga progress lagu pop yg hampir semua sama tetapi nuansa musik dan notasi berbeda. coba kalian banyak dengarkan di youtube band atau vocalis solo yg di era tahun 2010-2021 cari musisi favorit kalian dan pelajari lagunya utk notasi
atau chordnya bisa di pelajari di google atau di youtube. Mr akan kasih sedikit refrensi musisi di era 2010-2021.

Approach

Scientific √ Discovery
□ Problem Based Learning
□ Project Based Learning

Methods

1 Diskusi

2 Tanya jawab

3 Pemberian tugas

4 Presentasi

Values

□ Appreciation
□ Curiosity ✔ Honesty

□ Commitment ✔ Polite ✔ Team work

✔ Responsibity
□ Independent
□ Empathy

✔ Creation
□ Respect
□ Tolerance

No Activity Time Teaching Resources/Aids

SESSION 1-4 5’ ● Buku Seni Rupa Kelas X

Opening/Apersepsi 35’ SMA: Seni Budaya

Pendidik mengondisikan peserta didik untuk belajar dan memotivasi peserta didik untuk mempelajari seni musik chord atau notasi lagu pop Indonesia era tahun 2010-2021. Lalu peserta didik 5’ KEMENDIKBUD

merespon salam dan pertanyaan pendidik yang berhubungan dengan kesyukuran kepada Tuhan. Kemudian peserta didik menerima informasi tentang keterkaitan dengan pembelajaran dengan Youtube.com

yang akan dilaksanakan. Dilanjutkan dengan pendidik menyampaikan indikator kompetensi dan inti tujuan pembelajaran hari ini tentang konsep seni musik chord atau notasi lagu pop Indonesia era
1
tahun 2010-2021. Selanjutnya bertanya jawab mengenai seni rupa chord atau notasi dengan memperhatikan konsep-konsep, langkah, dan informasi mengenai perspektif

Main Activity
Pada kegiatan ini, pendidik melakukan kegiatan pembelajaran dengan menggunakan model dan pendekatan yang telah disebutkan pada metode pembelajaran. Langkah-langkahnya dapat
diintegrasikan pada kegiatan berikut

O (Observing)

F-ACD-255
Revisi : 01

Halaman 3 dari 8
Tanggal Terbit : 30 Juli 2019
 LESSON ACTIVITY PLAN

ACADEMIC YEAR: 2022/2023

Peserta didik menyimpulkan konsep dan teori perspektif berdasarkan video yang diamati. Kemudian peserta didik memaparkannya didepan kelas.

Q (Questioning)
Peserta didik mengajukan pertanyaan mengenai konsep dan teori yang dismpaikan oleh temannya.

E (Experimenting)
Peserta didik bereksperimen dengan mulai membuat perspektif

Prosedur Akrivitas
1. Pendidik meminta peserta didik mengumpulkan data informasi tambahan mengenai konsep seni musik chord atau notasi lagu pop Indonesia era tahun 2010-2021dari berbagai sumber (buku
paket, media massa, dan internet).
2. Lalu peserta didik menganalisis informasi yang diberikan pendidik

A (Associating)
Peserta didik mendiskusikan dan menyimpulkan hasil analisis konsep dan teori seni musik chord atau notasi lagu pop Indonesia era tahun 2010-2021.

C (Communicating)
-
Closing
Pendidik mendorong peserta didik untuk melakukan penyimpulan, merefleksi, dan menemukan nilai-nilai yang ada di dalam aktivitas pembelajaran pada hari ini. Pendidik juga dapat mulai

mengenalkan peserta didik terhadap hubungan materi pembelajaran dengan keadaan lingkungan sosial. Pendidik mengingatkan peserta didik untuk bersyukur atas kekuasaan Tuhan yang telah

menciptakan bahasa. Peserta didik memberikan penghargaan kepada siswa yang memiliki kinerja yang baik secara lisan atau tulisan.

SESSION 4-8 5’

Opening/Apersepsi 35’

Pendidik mengondisikan peserta didik untuk belajar dan memotivasi peserta didik untuk memulai praktik pembuatan perspektif berdasarkan konsep dan teori yang telah disimpulkan peserta didik 35’

pada session 1. Lalu peserta didik merespon salam dan pertanyaan pendidik yang berhubungan dengan kesyukuran kepada Tuhan. Kemudian peserta didik menerima informasi tentang
2.
keterkaitan dengan pembelajaran dengan yang akan dilaksanakan. Dilanjutkan dengan pendidik menyampaikan indikator kompetensi dan inti tujuan pembelajaran hari ini tentang seni rupa dua

dimensi (perspektif).

Main Activity
Pada kegiatan ini, guru melakukan kegiatan pembelajaran dengan menggunakan model dan pendekatan yang telah disebutkan pada metode pembelajaran. Langkah-langkahnya dapat

F-ACD-255
Revisi : 01

Halaman 4 dari 8
Tanggal Terbit : 30 Juli 2019
 LESSON ACTIVITY PLAN

ACADEMIC YEAR: 2022/2023

diintegrasikan pada kegiatan berikut.

O (Observing)
Peserta didik praktik membuat perspektif

Q (Questioning)
Peserta didik mengajukan pertanyaan mengenai prosedur dan tatacara dalam pembuatan perspektif

E (Experimenting)
Peserta didik praktik membuat perspektif

Prosedur Aktivitas.
1. Pendidik meminta peserta didik untuk membuat perspektif berdasarkan contoh

A (Associating)
Peserta didik menyimpulkan hasil praktik yang telah dilksanakan

C (Communicating)
Peserta didik mempresentasikan perspektif yang telah dibuat

Closing
Pendidik mendorong peserta didik untuk melakukan penyimpulan, merefleksi, dan menemukan nilai-nilai yang ada di dalam aktivitas pembelajaran pada hari ini. Pendidik juga dapat mulai

mengenalkan peserta didik terhadap hubungan materi pembelajaran dengan keadaan lingkungan sosial. Pendidik mengingatkan peserta didik untuk bersyukur atas kekuasaan Tuhan yang telah

menciptakan bahasa. Peserta didik memberikan penghargaan kepada siswa yang memiliki kinerja yang baik secara lisan atau tulisan.

ASSESSMENT
SESSION 1
Penilaian diri pada saat pembelajaran
Penilaian sikap kegiatan diskusi
3
Penilaian unjuk kerja presentasi
Penugasan
SESSION 2
Penilaian sikap pada saat pembelajaran atau praktik
F-ACD-255
Revisi : 01

Halaman 5 dari 8
Tanggal Terbit : 30 Juli 2019
 LESSON ACTIVITY PLAN

ACADEMIC YEAR: 2022/2023

Penilaian sikap kegiatan diskusi

Penilaian unjuk kerja presentasi
Penugasan
1. Penilaian Sikap
a. Materi Pelajaran : Seni Musik
Penilaian sikap pada saat pembelajaran
Kelas/ semester/ term : XII/ I/ 2
Rubrik penilaian sikap pada saat pembelajaran
Kompetensi Dasar : 1.1 Menunjukkan sikap penghayatan dan pengamalan serta bangga terhadap karya seni musik sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan.
No. Nama Prilaku yang Diamati dalam Proses Pembelajaran Skor Keterangan
Topik/ Subtopik : Seni musik ansambel lagu pop”.
Santun Jujur Kerja sama Tanggung jawab Berdoa
Indikator Pencapaian Kompetensi : 1.1.1 Mengucap doa sebelum dan sesudah belajar
1

Ket:
Sopan 3 Peserta didik berperilaku sopan dengan sangat baik
2 Peserta didik berperilaku sopan dengan baik
1 Peserta didik berperilku sopan dengan cukup
Jujur 3 Peserta didik berperilaku jujur dengan sangat baik
2 Peserta didik berperilaku jujur dengan baik
1 Peserta didik berperilaku jujur dengan cukup
Kerja sama 3 Peserta didik berperilaku kerja sama dengan sangat baik
2 Peserta didik berperilaku kerja sama dengan baik
1 Peserta didik berperilaku kerja sama dengan cukup
Tanggung Jawab 3 Peserta didik berperilaku tanggung jawab dengan sangat baik
2 Peserta didik berperilaku tanggung jawab dengan baik
1 Peserta didik berperilaku tanggung jawab dengan cukup
Berdoa 3 Peserta didik berperilaku berdoa dengan sangat baik
2 Peserta didik berperilaku berdoa dengan baik
1 Peserta didik berperilaku berdoa dengan cukup
b. Penilaiapenilaian sikap pada saat kegiatan diskusi dan praktik
F-ACD-255
Materi Pelajaran : Seni Musik
Revisi : 01
Kelas/
Halaman semester/
6 dari 8 term : XII/ I/ 2
Tanggal Terbit : 30 Juli 2019
Kompetensi Dasar : 2.1 Menunjukkan sikap kerjasama, bertanggung jawab, toleran, dan disiplin melalui aktivitas berkesenian
Topik/ Subtopik : Seni Musik ansambel musik lagu pop
Indikator Pencapaian Kompetensi : 2.1.1 Saat praktik menunjukan sikap kerja sama, bertanggung jawab, toleransi dan disiplin dalam beraktivitas berkesenian
 LESSON ACTIVITY PLAN

ACADEMIC YEAR: 2022/2023

Rubrik penilaian sikap pada saat kegiatan diskusi dan praktik

No. Nama Prilaku yang Diamati dalam Proses Pembelajaran Skor Keterangan
Kerja sama Menghargai pendapat Ramah Disiplin Tanggung jawab

Ket:
Kerja Sama 3 Peserta didik berperilaku kerja sama dengan sangat baik
2 Peserta didik berperilaku kerja sama dengan baik
1 Peserta didik berperilku kerja sama dengan cukup
Menghargai 3 Peserta didik berperilaku menghargai pendapat dengan sangat baik
pendapat 2 Peserta didik berperilaku menghargai pendapat dengan baik
1 Peserta didik berperilaku menghargai pendapat dengan cukup
Ramah 3 Peserta didik berperilaku ramah dengan sangat baik
2 Peserta didik berperilaku ramah dengan baik
1 Peserta didik berperilaku ramah dengan cukup
Disiplin 3 Peserta didik berperilaku disiplin dengan sangat baik
2 Peserta didik berperilaku disiplin dengan baik
1 Peserta didik berperilaku disiplin dengan cukup
Tanggung Jawab 3 Peserta didik berperilaku tanggung jawab dengan sangat baik
2 Peserta didik berperilaku tanggung jawab dengan baik
1 Peserta didik berperilaku tanggung jawab dengan cukup
2. Penilaian Pengetahuan
a. Penilaian pengetahuan konsep dan teori pada saat presentasi

Rubrik penilaian pengetahuan konsep dan teori pada saat presentasi

Materi Pelajaran : Seni Musik
No Pernyataan Skor
Kelas/ semester/ term : XII/ I/ 2
1 Kompetensi
Penguasaan
Dasar teknik
: 3.1 Memahami chord, atau notasi dalam proses seni musik
2 Indikator Pencapaian
PenguasaanKompetensi
bahan : 3.1.1 Menanyakan tentang konsep ansambel lagu pop
F-ACD-255 3.1.2 Menanyakan langkah-langkah latihan ansambel lagu pop
Revisi : 01
3.1.3 Mengamati proses latihan ansambel musik lagu pop
Halaman 7 dari 8
3.1.4 Mengumpulkan informasi tentang jenis, simbol dan nilai estetis dalam konsep seni rupa. Tanggal Terbit : 30 Juli 2019

3.1.5 Bereksperimen dengan beragam media dan teknik dalam membuat karya seni rupa dua dimensi (perspektif)
 LESSON ACTIVITY PLAN

ACADEMIC YEAR: 2022/2023

3 Estetika

4 Kreativitas

5 Originalitas

Jumlah skor

Ket:
Pelafalan dan 3 Pelafalan dan penampilan peserta didik sangat baik
penampilan 2 Pelafalan dan penampilan peserta didik baik
1 Pelafalan dan penampilan peserta didik cukup
Urutan penyajian 3 Urutan penyajian peserta didik sangat baik
2 Urutan penyajian peserta didik baik
1 Urutan penyajian peserta didik cukup
Isi materi 3 Isi materi penyajian peserta didik sangat baik
Penyajian 2 Isi materi penyajian peserta didik dengan baik
1 Isi materi penyajian peserta didik cukup
Ketepatan waktu 3 Ketepatan waktu peserta didik sangat baik
2 Ketepatan waktu peserta didik baik
1 Ketepatan waktu peserta didik cukup
Kemampuan 3 Kemampuan menjawab pertanyaan peserta didik sangat baik
Menjawab 2 Kemampuan menjawab pertanyaan peserta didik baik
pertanyaan 1 Kemampuan menjawab pertanyaan peserta didik cukup
3. Penilaian Keterampilan
a. Penilaian keterampilan pada saat penugasan dalam pembelajaran dan praktik

Materi Pelajaran : Seni Musik Gunungputri, 28 September 2021

Acknowledged by: term
Kelas/ semester/ : XII/ I/ 2 Prepared by:

Jupri, SS.S., Sos.I

Kompetensi Dasar : 4.3 Membuat video cover ansambel lagu pop Faisal Eryanto Putra S,sn.

Topik/ Subtopik : Seni Musik ansambel lagu pop

Indikator Pencapaian Kompetensi : 4.3.1 Membuat video cover ansambel lagu pop

F-ACD-255
Revisi : 01

Halaman 8 dari 8
Tanggal Terbit : 30 Juli 2019