MAKALAH
KELOMPOK 1
Disusun oleh :
Kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu
sehingga makalah ini dapat diselesaikantepat pada waktunya, makalah ini masih
jauh dari kata sempurna, oleh karena itu, kritik dan saran yang bersifat
membangun sangat kami harapkan demi sempurnanya makalah ini.
Banjarmasin, September
2021
Kelompok 1
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR.............................................................................................2
BAB I.......................................................................................................................4
a. Latar belakang...............................................................................................4
b. Rumusan masalah.........................................................................................4
c. Tujuan...........................................................................................................4
BAB II......................................................................................................................5
a. Pengertian Pancasila.....................................................................................5
b. UUD 1945.....................................................................................................9
c. Hubungan Pancasila dan UUD 1945.............................................................10
BAB III..................................................................................................................16
A. Kesimpulan.................................................................................................16
B. saran............................................................................................................16
DAFTAR PUSTAKA............................................................................................17
BAB I
PENDAHULUAN
a. Latar belakang
Pancasila adalah nilai-nilai kehidupan Indonesia sejak zaman nenek
moyang sampai dewasa ini. Berdasarkan hal tersebut terdapatlah perbedaan antara
masyarakat Indonesia dengan masyarakat lain. Nilai-nilai kehidupan tersebut
mewujudkan amal perbuatan dan pembawaan serta watak orang Indonesia.
Dengan kata lain masyarakat Indonesia mempunyai ciri sendiri, yang merupakan
kepribadiannya.
b. Rumusan masalah
1. Apakah pengertian pancasila
2. Apa itu UUD 1945
3. Bagaimana hubungan antara Pancasila dan UUD 1945
c. Tujuan
Dengan ditulisnya makalah ini penulis bertujuan memberikan penjelasan
Pancasila dan UUD 1945 serta bagaimana hubungan antara Pancasila dan UUD
1945.
BAB II
PEMBAHASAN
a. Pengertian Pancasila
Nama pancasila ini terdiri dari dua kata sansekerta. Panca berarti lima dan
sila berarti prinsip atau asas. Pancasila merupakan rumusan dan pedoman
kehidupan berbangsa dan bernegara bagi seluruh rakyat Indonesia.
Menurut Notonegoro Pancasila adalah dasar falsafah negara Indonesia,
sehingga dapat diambil kesimpulan bahwa Pancasila merupakan dasar falsafah
dan ideologi negara yang diharapkan menjadi pandangan hidup bangsa Indonesia
sebagai pemersatu, lambang persatuan dan kesatuan serta sebagai pertahanan
bangsa dan negara Indonesia.
Menurut Muhammad Yamin Pancasila berasal dari kata panca yang berarti
lima dan sila yang berarti sendi, asas, dasar, atau pengaturan tingkah laku yang
penting dan baik. Dengan demikian pancasila merupakan lima dasar yang berisi
pedoman atau aturan tentang tingkah laku yang penting dan baik.
Menurut Ir. Soekarno pancasila adalah isi jiwa bangsa Indonesia yang
turun menurun yang sekian abad lamanya terpendam bisu oleh kebudayaan barat.
Dengan demikian, Pancasila tidak saja falsafah negara, tetapi lebih luas lagi, yakni
falsafah bangsa Indonesia.
Sila pertama Pancasila yang berbunyi "Ketuhanan Yang Maha Esa" memiliki
simbol bintang dengan lima sudut dan berlatar hitam.
Maknanya yaitu Tuhan Yang Maha Esa sebagai cahaya bagi kehidupan manusia.
Sila ke-2 Pancasila berbunyi "Kemanusiaan yang Adil dan Beradab" memiliki
simbol berbentuk tali rantai dengan bentuk rantai bulat dan persegi. Makna yang
terkandung dalam simbol rantai emas ini adalah manusia saling membutuhkan
satu sama lain.
Sila ke-4 Pancasila yang berbunyi "Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat
Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan Perwakilan" memiliki simbol berbentuk
kepala banteng.
Banteng menjadi simbol hewan yang kuat dan sering berkelompok atau
berkumpul.
Ini bermakna bahwa masyarakat harus bermusyawarah dan berkumpul untuk
mengambil suatu keputusan.
Sila ke-5 Pancasila yang berbunyi "Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat
Indonesia" memiliki simbol padi dan kapas.
Padi dan kapas adalah sumber kebutuhan bagi rakyat Indonesia. Padi
melambangkan makanan pokok, dan kapas melambangkan kebutuhan sandang.
Makna dari simbol padi dan kapas ini adalah negara Indonesia bersungguh-
sungguh menyejahterakan rakyat tanpa membeda-bedakan status sosial dan
ekonomi.
b. UUD 1945
Undang-undang dasar adalah suatu naskah yang tertulis yang merupakan
hukum tertulis yang tertinggi dan berlaku di suatu negara,serta berisikan aturan-
aturan yang bersifat fundamental/mendasar.
Menurut Lord Brayce,alasan timbulnya Undang-undang dasar adalah
karena: Adanya keinginan dari rakyat untuk menjamin hak-haknya jika terancam
serta untuk membatasi tindakan penguasa. Motif tersebut terjadi dimana
pemimpinnya memerintah secara sewenang-wenang.
Menurut Prof.Kusumadi Pudjosewojo,UUD adalah merupakan induk dari
segala peraturan perundang-undangan bagi negara yang bersangkutan. UUD
merupakan aturan pokok yang menentukan Jenis peraturan perundang-undangan
mana yang seharusnya ada,instansi/lembaga mana yang seharusnya membuat
maupun merubahnya merupakan landasan hukum bagi pembuat peraturan maupun
yang menjalankan peraturan tersebut.
adapun teks pembukaan uud 1945 , sebagai berikut :
Bahwa sesungguhnya Kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa dan oleh
sebab itu, maka penjajahan di atas dunia harus dihapuskan, karena tidak sesuai
dengan perikemanusiaan dan perikeadilan.
Atas berkat rakhmat Allah Yang Maha Kuasa dan dengan didorongkan oleh
keinginan luhur, supaya berkehidupan kebangsaan yang bebas, maka rakyat
Indonesia menyatakan dengan ini kemerdekaannya.
Oleh karena itu justru dalam Pembukaan itulah secara formal yuridis
Pancasila ditetapkan sebagai dasar filsafat Negara Republik Indonesia. Maka
hubungan antara Pembukaan UUD 1945 adalah bersifat timbal balik sebagai
berikut:
Pembukaan UUD 1945 adalah pokok kaidah yang dijadikan landasan serta
peraturan hukum tertinggi bagi bentuk hukum lainnya, termasuk hukum dasar
tertulis dan hukum dasar tidak tertulis.
Antara Pancasila sebagai dasar negara dan UUD 1945, khususnya bagian
pembukaan, sebagai dasar hukum, keduanya memiliki hubungan yang saling
berkaitan atau tidak dapat dipisahkan. Dapat digambarkan jika Pancasila adalah
rohnya, sedangkan UUD 1945 adalah raganya.
Selain itu, Pancasila dan Pembukaan UUD 1945 juga memiliki hubungan
material. Artinya UUD 1945 merupakan kaidah hukum negara Indonesia, yang
mana seluruh unsur dan pokok kaidahnya bersumber dari Pancasila. Maka dapat
dikatakan jika Pancasila juga merupakan tertib hukum Indonesia.
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi bangsa merupaknsumber
dan landasan dari berbagai produk hukum termasuk UUD1945. Suasana
kebatianan UUD1945 dan cita-cita hukum UUD 1945tidak lain adalah
bersumber kepada atau dijiwai dasar falsafahnegara pancasila. Pancasila itu
sendiri memancarkan nilai-nilai luhur yang telahmampu memberikan
semangat kepada dan terpancang dengankhidmat dalam perangkat UUD
1945. Dalam melakukan amandemen terhadap UUD 1945 harus sesuaidan
berdasar pada pancasila. Bagian UUD 1945 yang dapat diamandemen
adalah bagian BatangTubuh. Tata cara pengamandemenan UUD 1945
tertuang dalam pasal 37ayat 1-4.Tujuan dari amandemen UUD 1945 adalah
untuk menyempurnakan UUD yang sudah ada agar tetap sesuai dengan
perkembangan zaman.
B. Saran
Untuk dapat mencapai suatu tujuan yang sama, yaitumenjunjung
tinggi dan menerapkan nilai-nilai luhur pancasila disegala bidang
kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
Ronto. 2012. Pancasila Sebagai Ideologi dan Dasar Negara. Jakarta: PT Balai
Pustaka.
Gesmi, Irwan & Yun Hendri.2018. Buku Ajar Pendidikan Pancasila. Ponorogo:
Uwais Inspirasi Indonesia.
Irawaty, Pendidikan Pancasila, Jakarta: Bumi Aksara ,2019.
Prakoso, Ardhani, Pendidikan Pancasila Berbasis Pendekatan Nilai-Nilai,
Jakarta: Bintang Pustaka, 2020.
Winarno, Paradigma Baru Pendidikan Pnacasila, Jakarta: Bumi Aksara, 2016.
http://butew.com/2018/05/23/pengertian-uud-1945-menurut-para-ahli/