Anda di halaman 1dari 41

PANITIA PELAKSANA OLIMPIADE EKONOMI 10

HIMPUNAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI


FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS RIAU
Sekretariat : Kampus Bina Widya KM 12,5 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Riau. Pekanbaru. Kode Pos 28293

Nomor : 05/SU/Panpel_OE10/HP3/FV/KE/II/2023 02 Februari 2023


Lampiran : 4 (empat) berkas
Hal : Undangan

Yth. Kepala SMA Negeri 3 Tualang


di
Riau

Assalammualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Puji dan Syukur kehadirat Allah SWT. Atas segala limpahan rahmat-Nya kepada kita. Shalawat
dan salam kepada junjungan Nabi Muhammad SAW. Teriring salam dan doa semoga Bapak/Ibu
dalam keadaan sehat walafiat dalam melaksanakan aktivitas sehari-hari. Aamiin.

Sehubung dengan dilaksanakannya acara Olimpiade Ekonomi 10 Tingkat Nasional dengan


tema “Wujudkan Generasi Muda Berprestasi dan Bersinergi dalam Bidang Ekonomi di
Era Society 5.0” pada:
hari/tanggal : Senin–Jum’at/08-12 Mei 2023
tempat : Gedung Serbaguna M. Diah FKIP Universitas Riau
maka kami dari Panitia Pelaksana bermaksud mengundang sekolah yang Bapak/Ibu pimpin
untuk mengikuti kegiatan tersebut. Jenis perlombaan yang akan dilaksanakan adalah sebagai
berikut :

SMP SMA SMK Mahasiswa


1. Tes tertulis 1. Tes Tertulis 1. Rangking 1 1. Poster
2. Cerdas Cermat 2. Cerdas Cermat 2. Mading 3D 2. Esai
3. Rangking 1 3. Rangking 1 3. Debat Ekonomi
4. Mading 3D 4. Mading 3D 4. Teori Kejuruan
5. Debat Ekonomi 5. Siklus Akuntansi
6. Economic Speech

Adapun ketentuan perlombaan terlampir. Demikianlah surat undangan ini kami sampaikan. Atas
perhatian dan kerjasama Bapak/Ibu kami ucapkan terimakasih.

Wassalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Hormat Kami,

Rafly Henend Pratama Alfanisya Dasma Tri Ananda


Ketua Pelaksana Sekretaris Pelaksana

Menyetujui,

Aisyah Faradilla
Bupati Mahasiswa

Rafly Henend Pratama(0822-8868-9905) Alfanisya Dasma Tri A(0812-7588-5973) Aulia Putri A(0838-1105-9084)
PANITIA PELAKSANA OLIMPIADE EKONOMI 10
HIMAPRODI PENDIDIKAN EKONOMI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS RIAU

CABANG LOMBA

Tes Tertulis Siklus Akuntansi Teori Kejuruan


SMP sederajat Se-Riau & SMK sederajat Se Riau dan Kepri SMK sederajat Se Riau dan Kepri
SMA sederajat Se-Riau dan Kepri 70K/Individu 65K/Individu
65K/Individu

Ranking 1 Ekonomi Speech Debat Ekonomi


SMP sederajat Se-Riau & SMA sederajat Se-Riau dan Kepri SMA/SMK sederajat Se Riau dan Kepri
SMA/SMK sederajat Se-Riau dan Kepri 65K/Individu 165K/Tim
30K/Individu

Mading 3D Cerdas Cermat TIMELINE


SMP sederajat Se-Riau & SMP sederajat Se-Riau & Pendaftaran 01 Maret-28 April 2023
SMA/SMK sederajat Se-Riau Kepri SMA sederajat Se-Riau dan Kepri
165K/Tim 165K/Tim Technical meeting 4 Mei 2023
MEKANISME PENDAFTARAN
UNTUK INFORMASI LEBIH LANJUT SILAHKAN
Untuk pembayaran kontribusi, dapat dilakukan dengan mengantarkan
langsung ke stand pendaftaran Olimpiade Ekonomi 10 di Sekretariatan
MENGAKSES QRCODE YANG TERTERA
Himpunan Mahasiswa Prodi Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Riau,
Kampus Bina Widya, Panam, Pekanbaru.
Pengiriman kontribusi peserta dapat dilakukan melalui rekening
1284348489 BNI A.N Juwita fitri.
Peserta wajib melakukan konfirmasi ke nomor Whatsapp dengan format:
Nama Peserta – Asal Sekolah/Instansi – Jenis Perlombaan
Contact Person :
Rafly (0822-8868-9905)
Alfanisya (0812-7588-5973)
Aulia (0838-1105-9084)

olimpiadeekonomi.fkipur Rafly (0822-8868-9905) Sekretariatan HIMAPRODI PEKON


Alfanisya (0812-7588-5973) FKIP UNRI, GEDUNG C FKIP,
Aulia (0838-1105-9084) Kampus Bina Widya, Panam,
olimpiadeekonomi.fkipur@gmail.com
Pekanbaru, Riau.
i
KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT, Tuhan Maha Pengasih lagi Maha Penyayang, telah
melimpahkan rahmat, hidayah, dan inayah-Nya kepada kami, sehingga kami dapat menyelesaikan
buku panduan Olimpiade Ekonomi 10 2023.
Olimpiade Ekonomi 10 Tahun 2023 merupakan bentuk kepedulian mahasiswa terhadap
pendidikan, dengan membantu pengembangan pendidikan agar terwujudnya cita-cita bangsa.
Buku panduan ini telah kami susun dengan maksimal dan mendapatkan bantuan dari berbagai
pihak, Untuk itu kami menyampaikan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah
berkontribusi dalam penyusunan buku panduan ini. Buku panduan ini digunakan oleh guru, dan
peserta sebagai pedoman dalam mengikuti Olimpiade Ekonomi 10, di dalam buku ini berisi jenis
perlombaan, ketentuan dan kisi-kisi soal untuk tingkat SMP, SMA /MA & SMK se-Provinsi Riau
dan Kepri dan Mahasiswa/Umum se-Indonesia.
Harapan nya semoga informasi yang ada dalam buku ini dapat membantu terselenggaranya
Olimpiade Ekonomi 10 Tahun 2023 untuk pendidikan yang lebih berkualitas dan menciptakan
generasi muda yang berkualitas untuk menghadapi era society 5.0.

Pekanbaru, 06 Februari 2023

Panitia

ii
DAFTAR ISI

Kata Pengantar ............................................................................................................................. ii


Daftar Isi ....................................................................................................................................... iii
Ketentuan dan Jenis Perlombaan.................................................................................................1
A. Penjelasan Umum ...................................................................................................................1
B. Webinar Kewirausahaan.........................................................................................................2
C. Jenis Perlombaan ....................................................................................................................2
1. Tingkat SMP.....................................................................................................................2
a. Tes Tertulis .................................................................................................................2
b. Cerdas Cermat ............................................................................................................2
c. Ranking 1 ...................................................................................................................3
d. Mading 3D ..................................................................................................................3
2. Tingkat SMA ....................................................................................................................4
a. Tes Tertulis .................................................................................................................4
b. Cerdas Cermat ............................................................................................................5
c. Ranking 1 ...................................................................................................................5
d. Mading 3D ..................................................................................................................6
e. Debat Ekonomi ...........................................................................................................6
f. Teori Kejuruan ...........................................................................................................7
g. Siklus Akuntansi.........................................................................................................8
h. Economic Speech ........................................................................................................8
3. Tingkat Mahasiswa/Umum ..............................................................................................8
a. Poster ..........................................................................................................................8
b. Esai .............................................................................................................................9
D. Sistem Penilaian .....................................................................................................................9
1. Tes Tertulis .....................................................................................................................10
2. Cerdas Cermat ................................................................................................................10
3. Ranking 1 .......................................................................................................................10
4. Mading 3D ......................................................................................................................10
5. Teori Kejuruan ...............................................................................................................10
6. Siklus Akuntansi.............................................................................................................11
7. Debat Ekonomi ...............................................................................................................11
8. Economic Speech ............................................................................................................11

iii
9. Poster ..............................................................................................................................11
10. Esai .................................................................................................................................12
E. Tata Tertib ............................................................................................................................12
1. Peserta ....................................................................................................................12
2. Guru Pembimbing ..........................................................................................................13
3. Dewan Juri dan Tim Penilai ...........................................................................................13
4. Technical Meeting ..........................................................................................................13
5. Lain-Lain ........................................................................................................................13
F. Hadiah dan Penghargaan ......................................................................................................13
G. Jadwa Pendaftaran ................................................................................................................14
H. Kontribusi .............................................................................................................................14
Lampiran ....................................................................................................................................16
Silabus ........................................................................................................................................18

iv
KETENTUAN DAN JENIS PERLOMBAAN
OLIMPIADE EKONOMI 10
A. Penjelasan Umum
Indonesia merupakan negara terluas ke-14 sekaligus negara kepulauan terbesar di
dunia dengan luas wilayah sebesar 1.904.569 km², dan menjadi negara dengan pulau
terbanyak ke-6 di dunia, dengan jumlah 17.504 pulau. Keindahan dan kekayaan alam di
dalamnya juga sudah tidak diragukan lagi. Bermacam- macam suku budaya serta ciri khas
ditiap daerahnya, menciptakan berbagai macam jenis serta karakteristik profesi mata
pencaharian di kehidupan masyarakatnya. Tidak heran jika Indonesia menjadi salah satu
negara yang dapat memikat investor terutama dibidang perekonomian.
Pada tahun 2020 menjadi awal mula masa-masa kelam yang dilanda seluruh dunia
akibat pandemi covid-19. Masa pandemi membawa banyak perubahan pada kehidupan
masyarakat, termasuk pada bidang ekonomi, pendidikan, dan teknologi. Masyarakat
dituntut untuk dapat melakukan aktivitas penunjang kehidupan dari rumah. Pemanfaatan
teknologi menjadi salah satu solusi dari pandemi covid-19. Dengan adanya teknologi,
masyarakat dapat melakukan segala aktivitas di rumah dengan komunikasi yang berjalan
dengan lancar. Pemanfaatan teknologi masa pandemi berlanjut ke masa pasca pandemi.
Masyarakat tetap memanfaatkan teknologi untuk melakukan aktivitas penunjang
kehidupan (kegiatan dilakukan secara hybrid dengan memanfaatkan teknologi).
Society 5.0 merupakan konsep teknologi masyarakat yang berpusat pada manusia
dan berkolaborasi dengan teknologi (AI dan IoT) yang menyeimbangkan perkembangan
ekonomi dan kemajuan teknologi dalam penyelesaian permasalahan sosial. Pada society
5.0 teknologi AI dan IoT berfungsi sebagai pengolah data dan menganalisi data yang
bersumber pada manusia itu sendiri melalui sensor fisik atau berupa data pada manusia itu
sendiri lalu mengumpan balikkan data yang telah di proses oleh AI dan IoT kembali ke
manusia dengan berbagai bentuk fisik.
Era society 5.0 menuntut sumber daya manusia yang berkualitas. Hingga saat ini
kualitas sumber daya manusia di Indonesia masih tergolong rendah. Data BPS (2022)
menunjukkan bahwa tenaga kerja di Indonesia masih didominasi oleh tamatan SD ke
bawah (tidak/belum pernah sekolah/belum tamat SD/tamat SD), yaitu sebesar 39,10%.
Sedangkan hanya sekitar 12,60% tenaga kerja dengan pendidikan akhir diploma I/II/III dan
universitas. Peningkatan mutu sumber daya manusia melalui pendidikan dan pelatihan
merupakan salah satu cara untuk menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas.
Oleh karena itu, untuk memberikan pendidikan, pengajaran, penyaluran, serta
pengembangan ilmu, Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Riau mengadakan Olimpiade Ekonomi 10 dengan Tema “Wujudkan Generasi
Muda Berprestasi dan Bersinergi dalam Bidang Ekonomi di Era Society 5.0”
Olimpiade Ekonomi 10 merupakan kegiatan yang bekerja sama dengan
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi untuk mencerdaskan serta
meningkatkan kualitas sumber daya manusia melalui berbagai cabang lomba yang ada.
Oleh karena itu, melalui Olimpiade ekonomi 10 ini diharapkan dapat menjadi wadah untuk
meningkatkan wawasan, pengetahuan, mengasah keterampilan, serta mengembangkan
jiwa generasi muda yang kritis dan progresif di era society 5.0 khususnya dibidang
ekonomi.

1
B. Webinar Kewirausahaan
1. Diperuntukkan bagi individu tingkat umum Se-Indonesia.
2. Webinar tidak berbayar.
3. Peserta wajib masuk ke dalam Whatsapp Group untuk mengakses link Zoom Meeting
webinar.
4. Peserta webinar mendaftarkan diri pada form terlampir yang dapat dijangkau melalui
link yang tertera di Instagram @olimpiadeekonomi.fkipur
5. Setiap peserta wajib oncam dan menggunakan virtual background yang dapat diakses
melalui link yang tertera di Instagram @olimpiadeekonomi.fkipur
6. Peserta akan mendapatkan link Google Drive E-sertifikat webinar melalui Whatsapp
Group.

C. Jenis Perlombaan
Adapun cabang lomba yang akan diadakan sebagai berikut:
1. Tingkat SMP
a. Tes tertulis
Ketentuan dan peraturan:
1. TT diperuntukkan bagi siswa/i tingkat SMP sederajat Se-Riau.
2. Peserta tiap sekolah tidak dibatasi, peserta TT tidak diperkenankan mengikuti
perlombaan yang jadwal kegiatannya bersamaan dengan jadwal TT.
3. TT terdiri dari 3 sesi, hasil tes sesi I dan II akan diumumkan dan ditempelkan di
ruangan Tes Tertulis. TT tidak menggunakan sistem penyisihan dan setiap peserta
wajib mengikuti seluruh rangkaian TT. Hasil akumulasi nilai keseluruhan sesi akan
diumumkan pada penutupan Olimpiade Ekonomi 10.
4. Pelaksanaan dilakukan secara Offline sesuai jadwal yang ditetapkan oleh panitia.
5. Materi TT sesuai dengan silabus yang diberikan oleh panitia.
6. Bentuk soal adalah soal objektif (pilihan ganda).
7. Soal TT adalah 70% soal teori dan 30% soal hitungan serta dari keseluruhan soal
terdapat 10% berbahasa inggris
8. Peserta wajib membawa papan ujian dan alat tulis (Pensil 2B, penghapus dan
peralatan tulis lainnya).
9. Peserta wajib memakai Name Tag peserta saat memasuki ruangan.
10. Lembar jawaban disediakan oleh panitia dan berstempel Olimpiade Ekonomi 10.
11. Sebelum masuk ke ruang perlombaan TT setiap peserta harus menyesuaikan nama
dan nomor ujian yang telah diberikan.

b. Cerdas Cermat
Ketentuan dan peraturan:
1. CC diperuntukan bagi siswa/i SMP sederajat Se-Riau.
2. Setiap tim terdiri dari 3 orang peserta, perwakilan tim CC tiap sekolah tidak dibatasi
dan peserta CC tidak diperkenankan mengikuti perlombaan yang jadwal
kegiatannya bersamaan dengan jadwal CC.
3. Pelaksanaan CC dilakukan secara Offline sesuai jadwal yang ditetapkan oleh
panitia.
4. Materi CC sesuai dengan silabus yang diberikan oleh panitia.

2
5. CC terdiri dari babak penyisihan, semi final dan final.
6. Setiap babak terdiri dari 10 soal wajib dan 10 soal rebutan.
7. Regu yang tidak berhasil menjawab soal wajibnya, maka di perebutkan oleh regu
lain untuk satu kali jawab (kecuali soal benar atau salah) dan setelah itu soal hangus.
8. Soal rebutan yang dijawab salah maka berhak diperebutkan sekali lagi oleh regu
lain, kemudian soal hangus.
9. Pada saat perlombaan CC, soal akan dibaca sebanyak 2 kali dengan diberi waktu
berpikir selama 15 detik.

c. Ranking 1
Ketentuan dan peraturan:
1. Ranking 1 diperuntukkan bagi siswa/i tingkat SMP sederajat Se-Riau.
2. Peserta adalah individu perwakilan dari setiap sekolah
3. Peserta dari setiap sekolah tidak dibatasi, peserta Ranking 1 tidak diperkenankan
mengikuti perlombaan yang jadwal kegiatannya bersamaan dengan jadwal Ranking
1.
4. Materi ranking 1 sesuai dengan silabus yang diberikan oleh panitia.
5. Bentuk soal adalah soal objektif (pilihan ganda).
6. Pelaksanaan Ranking 1 dilakukan secara Online sesuai jadwal yang ditetapkan oleh
panitia.
7. Setiap peserta wajib menginstal aplikasi Zoom Meeting dan join pada Whatsapp
Grup cabang Ranking 1.
8. Sarana penunjang pelaksanaan Ranking 1 yang harus dipersiapkan peserta ialah:
a. Smartphone
b. Komputer/Laptop
c. Jaringan internet yang stabil
9. Sebelum perlombaan peserta diharapkan menulis huruf A B dan C pada kertas
HVS, 1 huruf ditulis pada 1 lembar kertas HVS, dan di tulis dengan huruf capital
menggunakan spidol.
10. Perangkat yang tersambung di aplikasi Zoom Meeting diletakkan di depan peserta
dan di sudut belakang bagian kiri/ kanan peserta dengan memperhatikan kondisi
ruangan.
11. Ranking 1 menggunakan sistem gugur.
12. Peserta diberi waktu berpikir selama 10 detik setelah pembacaan soal dengan
kondisi kertas berada diatas meja, peserta menjawab soal dengan mengangkat salah
satu kertas jawaban di depan kamera dengan menutupi wajah peserta secara
bersamaan sesuai aba-aba panitia.
13. Selama proses penyisihan peserta yang berhasil bertahan hingga menjadi peserta
tunggal akan memenangkan perlombaan Ranking 1.
14. Gangguan jaringan di luar tanggung jawab panitia.

d. Mading 3D
Ketentuan dan peraturan:
1. Mading 3D diperuntukkan bagi siswa/i SMP sederajat Se-Riau.
2. Setiap tim terdiri dari 3 orang peserta yang berasal dari sekolah yang sama.

3
3. Peserta dari setiap sekolah tidak dibatasi, peserta Mading 3D tidak diperkenankan
mengikuti perlombaan yang jadwal kegiatannya bersamaan dengan jadwal Mading
3D.
4. Mading 3D bertemakan “Green Economy di era society 5.0”
5. Pelaksanaan Lomba Mading 3D dilakukan secara Offline sesuai jadwal yang
ditetapkan oleh panitia.
6. Peserta lomba diwajibkan membawa sendiri seluruh perlengkapan dan kebutuhan
lomba mading 3D (kecuali papan dari panitia). Saat pengerjaan dilarang meminjam
alat dan bahan pada tim lain dan panitia tidak menyediakan tambahan alat maupun
bahan apapun.
7. Papan mading disediakan oleh panitia.
8. Mading berisikan minimal rubrik, salam redaksi, kajian utama (isi), tips dan info.
9. Ukuran mading: Panjang 1,2 m, lebar 1 m dan tinggi 1,5 m.
10. Pembuatan komponen mading dan penuisan artikel dikerjakan di sekolah, namun
penempelan artikel, dekorasi dan penyusunan kerangka dilakukan di lokasi
perlombaan.
11. Penulisan artikel tidak boleh diketik dan harus ditulis tangan.
12. Guru pembimbing tidak diperkenankan untuk memasuki area perlombaan. Tim
yang dibantu oleh guru pembimbing dalam pelaksanaan pembuatan mading,
penilaian akan dikurangi 10 poin.
13. Setiap tim diberikan waktu 3 jam pembuatan mading dan 10 menit untuk presentasi.
14. Mading yang dibawa ke arena perlombaan hanya 35% dari keseluruhan konsep
mading.
15. Saat perlombaan atau pengerjaan dilarang ada pergantian peserta.
16. Peserta yang datang terlambat boleh mengikuti perlombaan tanpa adanya
perpanjangan waktu.

2. Tingkat SMA/SMK sederajat Se Riau dan Kepri


Adapun cabang lomba yang akan diadakan sebagai berikut:
a. Tes tertulis
Ketentuan dan peraturan:
1. TT diperuntukkan bagi siswa/i tingkat SMA sederajat Se Riau dan Kepri.
2. Peserta tiap sekolah tidak dibatasi, peserta TT tidak diperkenankan mengikuti
perlombaan yang jadwal kegiatannya bersamaan dengan jadwal TT.
3. TT terdiri dari 3 sesi, hasil tes sesi I dan II akan diumumkan dan ditempelkan di
ruangan Tes Tertulis. TT tidak menggunakan sistem penyisihan dan setiap peserta
wajib mengikuti seluruh rangkaian TT. Hasil akumulasi nilai keseluruhan sesi akan
diumumkan pada penutupan Olimpiade Ekonomi 10.
4. Pelaksanaan dilakukan secara Offline sesuai jadwal yang ditetapkan oleh panitia.
5. Materi TT sesuai dengan silabus yang diberikan oleh panitia.
6. Bentuk soal adalah soal objektif (pilihan ganda).
7. Soal TT adalah 60% soal teori dan 40% soal hitungan serta dari keseluruhan soal
terdapat 10% berbahasa inggris
8. Peserta wajib membawa papan ujian dan alat tulis (Pensil 2B, penghapus dan
peralatan tulis lainnya).
9. Peserta wajib memakai Name Tag peserta saat memasuki ruangan.

4
10. Lembar jawaban disediakan oleh panitia dan berstempel Olimpiade Ekonomi 10.
11. Sebelum masuk ke ruang perlombaan TT setiap peserta harus menyesuaikan nama
dan nomor ujian yang telah diberikan.

b. Cerdas Cermat
Ketentuan dan peraturan:
1. CC diperuntukan bagi siswa/i SMA sederajat Se Riau dan Kepri.
2. Setiap tim terdiri dari 3 orang peserta, perwakilan tim CC tiap sekolah tidak dibatasi
dan peserta CC tidak diperkenankan mengikuti perlombaan yang jadwal
kegiatannya bersamaan dengan jadwal CC.
3. Pelaksanaan CC dilakukan secara Offline sesuai jadwal yang ditetapkan oleh
panitia.
4. Materi CC sesuai dengan silabus yang diberikan oleh panitia.
5. CC terdiri dari babak penyisihan, semi final dan final.
6. Setiap babak terdiri dari 10 soal wajib dan 10 soal rebutan.
7. Regu yang tidak berhasil menjawab soal wajibnya, maka di perebutkan oleh regu
lain untuk satu kali jawab (kecuali soal benar atau salah) dan setelah itu soal hangus.
8. Soal rebutan yang dijawab salah maka berhak diperebutkan sekali lagi oleh regu
lain, kemudian soal hangus.
9. Pada saat perlombaan CC, soal akan dibaca sebanyak 2 kali dengan diberi waktu
berpikir selama 15 detik.

c. Ranking 1
Ketentuan dan peraturan:
1. Ranking 1 diperuntukkan bagi siswa/i tingkat SMA/SMK sederajat Se Riau dan
Kepri.
2. Peserta adalah individu perwakilan dari setiap sekolah.
3. Peserta dari setiap sekolah tidak dibatasi, peserta Ranking 1 tidak diperkenankan
mengikuti perlombaan yang jadwal kegiatannya bersamaan dengan jadwal Ranking
1.
4. Materi ranking 1 sesuai dengan silabus yang diberikan oleh panitia.
5. Bentuk soal adalah soal objektif (pilihan ganda).
6. Pelaksanaan Ranking 1 dilakukan secara Online sesuai jadwal yang ditetapkan oleh
panitia.
7. Setiap peserta wajib menginstal aplikasi Zoom Meeting dan join pada Whatsapp
Grup cabang Ranking 1.
8. Sarana penunjang pelaksanaan Ranking 1 yang harus dipersiapkan peserta ialah:
a. Smartphone
b. Komputer/Laptop
c. Jaringan internet yang stabil
9. Sebelum perlombaan peserta diharapkan menulis huruf A B dan C pada kertas
HVS, 1 huruf ditulis pada 1 lembar kertas HVS, dan di tulis dengan huruf capital
menggunakan spidol.
10. Perangkat yang tersambung di aplikasi Zoom Meeting diletakkan di depan peserta
dan di sudut belakang bagian kiri/ kanan peserta dengan memperhatikan kondisi
ruangan.

5
11. Ranking 1 menggunakan sistem gugur.
12. Peserta diberi waktu berpikir selama 10 detik setelah pembacaan soal dengan
kondisi kertas berada diatas meja, peserta menjawab soal dengan mengangkat salah
satu kertas jawaban di depan kamera dengan menutupi wajah peserta secara
bersamaan sesuai aba-aba panitia.
13. Selama proses penyisihan peserta yang berhasil bertahan hingga menjadi peserta
tunggal akan memenangkan perlombaan Ranking 1.
14. Gangguan jaringan di luar tanggung jawab panitia.

d. Mading 3D
Ketentuan dan peraturan:
1. Mading 3D diperuntukkan bagi siswa/i SMA/SMK sederajat Se Riau dan Kepri.
2. Setiap tim terdiri dari 3 orang peserta yang berasal dari sekolah yang sama.
3. Peserta dari setiap sekolah tidak dibatasi, peserta Mading 3D tidak diperkenankan
mengikuti perlombaan yang jadwal kegiatannya bersamaan dengan jadwal Mading
3D.
4. Mading 3D bertemakan “Green Economy di era society 5.0”
5. Pelaksanaan Lomba Mading 3D dilakukan secara Offline sesuai jadwal yang
ditetapkan oleh panitia.
6. Peserta lomba diwajibkan membawa sendiri seluruh perlengkapan dan kebutuhan
lomba mading 3D (kecuali papan dari panitia). Saat pengerjaan dilarang meminjam
alat dan bahan pada tim lain dan panitia tidak menyediakan tambahan alat maupun
bahan apapun.
7. Mading berisikan minimal rubrik, salam redaksi, kajian utama (isi), tips dan info.
8. Papan mading disediakan oleh panitia.
9. Ukuran mading: Panjang 1,2 m, lebar 1 m dan tinggi 1,5 m.
10. Pembuatan komponen mading dan penuisan artikel dikerjakan di sekolah, namun
penempelan artikel, dekorasi dan penyusunan kerangka dilakukan di lokasi
perlombaan.
11. Penulisan artikel tidak boleh diketik dan harus ditulis tangan.
12. Guru pembimbing tidak diperkenankan untuk memasuki area perlombaan. Tim
yang dibantu oleh guru pembimbing dalam pelaksanaan pembuatan mading,
penilaian akan dikurangi 10 poin.
13. Setiap tim diberikan waktu 3 jam pembuatan mading dan 10 menit untuk presentasi.
14. Mading yang dibawa ke arena perlombaan hanya 35% dari keseluruhan konsep
mading.
15. Saat perlombaan atau pengerjaan dilarang ada pergantian peserta.
16. Peserta yang datang terlambat boleh mengikuti perlombaan tanpa adanya
perpanjangan waktu.

e. Debat Ekonomi
Ketentuan dan peraturan:
1. Debat Ekonomi diperuntukkan bagi siswa/i SMA/SMK sederajat Se Riau dan
Kepri.

6
2. Setiap tim terdiri dari 3 pembicara dari sekolah yang sama dengan peserta tidak
dibatasi dan peserta debat ekonomi tidak diperkenankan mengikuti perlombaan
yang jadwal kegiatannya bersamaan dengan jadwal debat ekonomi.
3. Mosi debat akan diberikan setelah menyelesaikan administrasi pendaftaran.
4. Pelaksanaan dilakukan secara Offline sesuai jadwal yang ditetapkan oleh panitia.
5. Setiap tim akan mendapatkan mosi, penentuan posisi setiap sesi debat dan posisi
tim pro atau kontra dengan cara cabut undi.
6. Debat ekonomi terdiri dari 3 tahapan yaitu penyisihan, semi final dan final.
7. Babak penyisihan dan semi final menggunakan sistem gugur untuk menentukan tim
yang lanjut ke sesi selanjutnya.
8. Pembicara pertama dan ketiga diberikan waktu berbicara selama 3 menit dan
pembicara kedua diberi waktu berbicara selama 5 menit.
9. Pembicara pertama berperan sebagai pemapar argumen, pembicara kedua berperan
sebagai penguat argumen dan pembicara ketiga berperan sebagai pemapar
kesimpulan.
10. Intruksi dapat dilakukan ketika pembicara kedua berbicara setelah menit pertama,
dengan diizinkan pembicara kedua.
11. Intruksi dikatakan sah jika pembicara kedua sudah menolak intruksi sebanyak 2
kali.
12. Pada babak semifinal dan final peserta akan diberikan mosi baru sekaligus
penempatan posisi pro dan kontra serta diberikan waktu untuk membangun
argumen selama 7 menit.
13. Selama sesi membangun argumen peserta diperbolehkan menggunakan alat bantu
berupa smartphone dan buku.
14. Kertas yang ditulis dalam sesi membangun argumen diperbolehkan dibawa pada
sesi debat.

f. Teori kejuruan
Ketentuan dan peraturan:
1. TK diperuntukkan bagi siswa/i SMK sederajat Se Riau dan Kepri.
2. Peserta tiap sekolah tidak dibatasi, peserta TK tidak diperkenankan mengikuti
perlombaan yang jadwal kegiatannya bersamaan dengan jadwal TK.
3. TK terdiri dari 3 sesi, hasil tes sesi I dan II akan diumumkan dan ditempelkan di
ruangan Tes Kejuruan. TK tidak menggunakan sistem penyisihan dan setiap peserta
wajib mengikuti seluruh rangkaian TK. Hasil akumulasi nilai keseluruhan sesi akan
diumumkan pada penutupan Olimpiade Ekonomi 10.
4. Pelaksanaan dilakukan secara Offline sesuai jadwal yang ditetapkan oleh panitia.
5. Materi TK sesuai dengan silabus yang diberikan oleh panitia.
6. Bentuk soal adalah soal objektif (pilihan ganda).
7. Peserta wajib membawa papan ujian dan alat tulis (Pensil 2B, penghapus dan
peralatan tulis lainnya).
8. Peserta wajib memakai Name Tag peserta saat memasuki ruangan.
9. Lembar jawaban disediakan oleh panitia dan berstempel Olimpiade Ekonomi 10.
10. Sebelum masuk ke ruang perlombaan TK setiap peserta harus menyesuaikan nama
dan nomor ujian yang telah diberikan.

7
g. Siklus Akuntansi
Ketentuan dan peraturan :
1. Siklus akuntansi diperuntukkan bagi siswa/i SMK sederajat Se Riau dan Kepri.
2. Peserta adalah individu perwakilan dari setiap sekolah.
3. Peserta tiap sekolah tidak dibatasi, peserta siklus akuntansi tidak diperkenankan
mengikuti perlombaan yang jadwal kegiatannya bersamaan dengan jadwal siklus
akuntansi.
4. Pelaksanaan dilakukan secara Offline sesuai jadwal yang ditetapkan oleh panitia.
5. Peralatan tulis yang dibutuhkan dibawa masing-masing oleh peserta, termasuk
(kalkulator, Pensil, penghapus dan peralatan tulis lainnya).
6. Soal siklus akuntansi yang akan dilombakan adalah Siklus Perusahaan Jasa.
7. Saat pengerjaan soal siklus akuntansi tidak diperbolehkan menggunakan alat bantu
lain selain kalkulator.
8. Lembar jawaban disediakan oleh panitia dan berstempel Olimpiade Ekonomi 10.

h. Economic Speech
Ketentuan dan peraturan:
1. Economic speech diperuntukkan bagi siswa/i SMA sederajat Se Riau dan Kepri.
2. Peserta adalah individu perwakilan dari setiap sekolah.
3. Peserta tiap sekolah tidak dibatasi, peserta Economic Speech tidak diperkenankan
mengikuti perlombaan yang jadwal kegiatannya bersamaan dengan jadwal
Economic Speech.
4. Pelaksanaan dilakukan secara Offline sesuai jadwal yang ditetapkan oleh panitia.
5. Peserta mendapatkan list topik speech ketika telah menyelesaikan administrasi.
6. Peserta mendapatkan topik speech dengan cara cabut undi dan diberikan waktu 7
menit untuk menyiapkan materi speech.
7. Peserta diberikan waktu berbicara maksimal 7 menit sesuai topik yang didapat,
kelebihan waktu berakibat pengurangan nilai.
8. Pembahasan topik dilaksanakan dalam bahasa inggris dan tidak mengandung unsur
SARA dan pornografi.
9. Peserta dapat menyampaikan pidatonya dengan atau tanpa membawa naskah (akan
ada pengurangan poin tersendiri jika terlalu sering membaca naskah)

3. Tingkat Mahasiswa/Umum Se-Indonesia


Adapun cabang lomba yang akan diadakan sebagai berikut:
a. Poster
Ketentuan dan peraturan:
1. Peserta lomba poster adalah individu tingkat umum Se-Indonesia yang berusia 18-
30 tahun.
2. Peserta poster tidak dibatasi.
3. Peserta membuat poster sesuai dengan tema yang telah ditetapkan oleh panitia,
poster yang dikirim adalah karya asli yang belum pernah diperlombakan dan poster
yang dikirim harus bebas dari segala bentuk plagiarisme, apabila terbukti
melanggar akan didiskualifikasi.
4. Poster bertemakan: Indonesia dalam menghadapi society 5.0
a. Ekonomi

8
b. Pendidikan
c. Teknologi
5. Poster tidak boleh mengandung unsur pornografi, SARA atau hal-hal lainnya yang
bersifat melecehkan orang lain, instansi, komunikasi dan kelompok tertentu.
6. Peserta poster melampirkan surat pernyataan lembar orisinalitas karya bermaterai
10.000 ketika pengumpulan poster.
7. Poster berukuran A4, dengan resolusi minimal 300 ppi.
8. Poster dibuat secara digital dengan menggunakan software umum.
9. Setiap karya yang diterima menjadi hak milik panitia.
10. Peserta mengirim file poster dalam bentuk softfile, yaitu dalam format
JPG/JPED/PNG.
11. Peserta wajib menyertakan nama_asal sekolah_judul poster ketika pengumpulan
berkas ke email : olimpiadeekonomi.fkipur@gmail.com
12. Pengumpulan poster berakhir pada 28 April 2023 pukul 23.59 WIB. Apabila
sampai tenggat waktu yang ditentukan peserta tidak mengumpulkan poster maka
akan dianggap gugur atau mengundurkan diri.
13. Peserta yang sudah mengirim hasil karyanya wajib melakukan konfirmasi ke nomor
Whatsapp : 0812-6261-1854 (Ruri)
14. Karya poster akan di unggah ke akun instagram @olimpiadeekonomi.fkipur
15. Gangguan jaringan di luar tanggung jawab panitia.

b. Esai
Ketentuan dan peraturan:
1. Esai diperuntukkan bagi mahasiswa Se-Indonesia berusia 18-30 tahun dan
merupakan mahasiswa D3/D4/S1.
2. Peserta esai tidak dibatasi.
3. Esai bertemakan : “Optimalisasi Peran Generasi Muda Guna Terciptanya
SDGs 2030”
dengan sub tema:
a. Pendidikan Berkualitas
b. Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi
c. Industri, Inovasi dan Infrastruktur
d. Berkurangnya Kesenjangan
e. Penataan Kota dan Komunitas Berkelanjutan
4. Esai yang diperlombakan merupakan karya asli yang belum pernah diperlombakan,
dibuktikan dengan lampiran surat pernyataan orisinalitas karya bermaterai 10.000.
Apabila melanggar maka akan didiskualifikasi.
5. Karya esai yang dibuat minimal 3 halaman dan maksimal 5 halaman (tidak
termasuk halaman sampul (cover), halaman pernyataan, CV (curriculum vitae).
Setiap halaman diberi nomor secara berurut.
6. Format penulisan:
a. Jenis huruf : Times New Roman
b. Ukuran huruf : 12pt
c. Ukuran spasi : 1,5 lines
d. Ukuran kertas : A4 (21 cm x 29,7 cm)
e. Margins : Kiri 4 cm, kanan 3 cm, atas 4 cm, bawah 3 cm

9
f. Tulisan : Rata kiri kanan (justify)
g. Format file : PDF
7. Ketentuan penulisan
a. Cover (Times New Roman, 14pt, Bold, Capital)
1. Logo sekolah
2. Judul Esai
3. Nama penulis
4. Nama sekolah (enter) nama kota (enter) tahun ajaran
b. Bagian inti (pendahuluan, isi, dan penutup)
8. Bahasa Indonesia yang digunakan harus baku sesuai dengan tata bahasa Kamus
Besar Bahasa Indonesia (KBBI) Edisi V yang baik dan benar, sederhana, jelas, satu
kesatuan, mengutamakan istilah yang mudah dimengerti dan tidak menggunakan
singkatan seperti “tdk”, “tsb”, “dgn”, “sbb”, “dll”.
9. Setiap peserta mengirim maksimal 1 naskah esai, naskah esai dikirim ke alamat
email : olimpiadeekonomi.fkipur@gmail.com
10. Pengumpulan Esai berakhir pada 28 April 2023 pukul 23.59 WIB. Apabila sampai
tenggat waktu yang ditentukan peserta tidak mengumpulkan esai maka akan
dianggap gugur atau mengundurkan diri.
11. Peserta yang sudah mengirim hasil karyanya wajib melakukan konfirmasi ke nomor
Whatsapp : 0856-6980-3625 (April)
12. Gangguan jaringan di luar tanggung jawab panitia.

D. Sistem Penilaian
1. Tes Tertulis
a. Penilaian dilakukan berdasarkan jawaban peserta
b. Jawaban yang benar disetiap butir soal objektif diberikan nilai 2, sedangkan jawaban
salah diberikan nilai 0
c. Hasil skor tes tertulis adalah akumulasi nilai dari sesi 1,2 dan 3
2. Cerdas Cermat
a. Penilaian langsung diberikan oleh dewan juri atas jawaban lisan dari anggota tim.
b. Jawaban benar pada soal wajib bernilai 100, jawaban salah bernilai 0. Jawaban benar
pada soal rebutan bernilai 100, jawaban salah -50

3. Ranking 1
a. Penilaian dilakukan langsung saat peserta menjawab soal rangking 1
b. Peserta yang menjawab salah dinyatakan gugur dalam perlombaan.
c. Pemenang adalah 1 Peserta terakhir yang tersisa

4. Mading 3D
a. Penilaian dilakukan oleh juri atas produk atau hasil karya peserta dan presentasi
dari tim.
b. Kriteria penilaian mencakup kreativitas, kelengkapan komponen mading,
kesesuaian isi dengan tema dan kerapian.
No. Kriteria Penilaian Bobot
1. Kreativitas 25%

10
2. Kelengkapan komponen mading 25%
3. Kesesuaian dengan tema 25%
4. Kerapian 25%

5. Teori Kejuruan
a. Penilaian dilakukan berdasarkan lembar jawaban peserta
b. Jawaban yang benar disetiap butir soal objektif diberikan nilai 2, sedangkan jawaban
salah diberikan nilai 0
c. Hasil skor teori kejuruan adalah akumulasi dari nilai sesi 1,2 dan 3
6. Siklus Akuntansi
a. Penilaian dilakukan berdasarkan lembar jawaban masing masing
individu yangakan di akumulasikan
b. Kriteria penilaian mencakup ketepatan dan kerapian menjawab soal
yang diberikan.

7. Debat Siswa
a. Penilaian dilakukan oleh dewan juri berdasarkan kekuatan argumen,
kesesuaiandengan fakta dan etika dalam penyampaian.
b. Tim yang lolos pada tahap selanjutnya adalah tim yang memiliki poin
tertingi
c. Pemenang ialah 3 peserta dengan nilai tertinggi di babak final.
d. Kriteria Penilaian Debat Ekonomi

No. Kriteria Penilaian Bobot


1. Kesusaian dengan fakta 30%
2. Argumentasi 30%
3. Etika 20%
4. Intonasi 20%

8. Economic Speech
a. Pemenang merupakan 3 Peserta terbaik berdasarkan penilaian oleh dewan
juri.
b. Penilaian dilakukan oleh dewan juri berdasarkan
No. Kriteria Penilaian Bobot
1. Kesusaian dengan tema 30%
2. Kelancaran 30%
3. Ekspresi 20%
4. Ketepatan bahasa 20%

11
9. Poster
a. Penilaian dilakukan oleh dewan juri berdasarkan :

No. Kriteria Penilaian Bobot


1. Kesusaian dengan tema 25%
2. Visualisasi 25%
3. Komunikatif 25%
4. Edukatif 25%
b. Pemenang poster merupakan 3 karya dengan nilai tertinggi oleh dewan juri, serta 1
karya terfavorit oleh yang ditentukan melalui like terbanyak yang di unggah pada
instagram @olimpiadeekonomi.fkipur
c. Voting like dimulai pada tanggal 08 Mei 2023 pukul 10.00 WIB dan ditutup pada
tanggal 11 Mei 2023 pukul 12.00 WIB
d. Pemenang ialah 3 peserta dengan nilai tertinggi di babak final.

10. Esai
a. Pemenang adalah 3 karya terbaik
b. Penilaian Esai dilakukan oleh dewan juri berdasarkan :
No. Kriteria Penilaian Bobot
1. Format Penulisan 25%
2. Kreativitas Gagasan 25%
3. Argumentasi 25%
4. Kesesuaian tema 25%

E. Tata Tertib
1. Peserta
a. Setiap peserta wajib mematuhi tata tertib yang dibuat oleh panitia.
b. Setiap peserta wajib membayar kontribusi dan mengisi formulir pendaftaran terlampir
atau dapat mendaftar langsung ke Sekretariat Himaprodi Pekon FKIP UNRI.
c. Setiap peserta wajib hadir 15 menit sebelum perlombaan dimulai, apabila terjadi
keterlambatan tidak ada penambahan waktu.
d. Apabila peserta tidak hadir pada jadwal yang ditetapkan, maka secara otomatis peserta
dinyata kan gugur dan tidak mendapat dispensasi apapun dari panitia,
e. Setiap peserta tidak diperbolehkan membawa alat komunikasi, alat bantu hitung
(kecuali siklus akuntansi) dan alat pendukung lainnya.

12
f. Sebelum masuk ruangan perlombaan setiap peserta harus menyesuaikan nama dan
nomor ujian yang telah diberikan.
g. Peserta yang mengikuti perlombaan adalah peserta yang namanya dicantumkan pada
formulir pendaftaran. Tidak diperkenankan mengganti peserta saat ujian berlangsung
atau di hari perlombaan tersebut dilangsungkan.
h. Peserta wajib menggunakan name tag selama kegiatan perlombaan berlangsung.
i. Seluruh peserta memakai seragam khas sekolah selama rangkaian kegiatan
perlombaan.
j. Nama peserta yang tercantum pada E-sertifikat sesuai dengan nama yang terdapat pada
formulir pendaftaran.

2. Guru Pembimbing
a. Setiap sekolah maksimal didampingi oleh dua guru pembimbing.
b. Saat perlombaan berlangsung, guru pembimbing tidak diperkenankan berada didalam
ruangan, kecuali cabang lomba CC.
c. Guru pembimbing tidak diperkenankan membantu peserta selama perlombaan
berlangsung.
d. Guru pembimbing berhak mengajukan saran dan kritikan selama tidak mengganggu
jalannya perlombaan.
e. Nama guru pembimbing yang tercantum dalam E-sertifikat sesuai dengan nama yang
terdapat pada formulir pendaftaran.

3. Dewan juri dan tim penilai


a. Dewan juri berhak menilai jawaban, hasil karya dan presentasi peserta.
b. Tim penilai berhak menilai jawaban peserta.
c. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat.

4. Technical meeting
a. Technical meeting untuk seluruh cabang lomba diadakan pada tanggal 4 Mei 2023
untuk SMP dan SMA/SMK secara Offline di Gedung C Prodi Pendidikan Ekonomi
FKIP UNRI Kampus Binawidya Panam.
b. Setiap sekolah wajib mengutus (peserta dan guru pembimbing) untuk mengikuti
Technical Meeting.
c. Sekolah yang tidak mengirim dianggap telah menyetujui hasil dari Technical Meeting.
d. Tata tertib perlombaan akan dibahas lebih lanjut dan ditetapkan pada saat TM.

5. Lain-lain
a. Nama peserta dan dua orang guru pembimbing harus ditetapkan dan di tulis dengan
lengkap (untuk E-sertifikat) paling lambat tanggal 2 Mei 2023
b. Jika ada perubahan, mohon konfirmasi secepatnya kepada panitia dengan
menghubungi nomor Aulia (0838-1105-9084)
F. Hadiah dan penghargaan
Kegiatan olimpiade akan memberikan penghargaan berupa:
Siswa:
a. E-Sertifikat bagi setiap peserta dan guru pembimbing setiap sekolah pada saat acara
penutupan.

13
b. Setiap cabang perlombaan offline ditentukan juara I, II dan III serta mendapat piala dan
mendali, sertifikat dan uang pembinaan (kecuali ranking 1 hanya juara 1)
c. Piala bergilir Olimpiade Ekonomi Dekan FKIP UR (SMA) dan piala bergilir Olimpiade
Ekonomi KA.PRODI Pend. Ekonomi FKIP UR (SMP) serta piala juara umum pada
Olimpiade Ekonomi 10 2023.
d. Pengiriman piala dan mendali ditanggung oleh pemenang.

G. Jadwal Pendaftaran
a. Pendaftaran peserta Olimpiade Ekonomi 10 Tingkat Nasional dimulai pada tanggal (1
Maret-14 April 2023) untuk Gelombang I dan (15-28 April 2023) untuk Gelombang II.
Pendaftaran ditutup pada tanggal 28 April 2023.
b. Tempat pendaftaran di Sekretariat Himpunan Mahasiswa Prodi Pendidikan Ekonomi FKIP
Universitas Riau, Kampus Bina Widya, Panam, Pekanbaru.
Atau melalui link
Contact Person :
Rafly (0822-8868-9905)
Alfanisya (0812-7588-5973)
Aulia (0838-1105-9084)

H. Kontribusi
a. Kontribusi peserta diberikan pada waktu pendaftaran.
b. Kontribusi sesuai dengan jenis perlombaan yang diikuti dengan ketentuan:
1) Tes tertulis Rp. 65.000,-/Individu
2) Cerdas cermat Rp. 165.000,-/Tim
3) Ranking 1 Rp. 30.000,-/Individu
4) Mading 3D Rp. 165.000,-/Tim
5) Debat Ekonomi Rp. 165.000,-/Tim
6) Economic Speech Rp. 65.000,-/Individu
7) Teori Kejuruan Rp. 65.000,-/Individu
8) Siklus Akuntansi Rp. 70.000,-/Individu

14
Gelombang I
1) Poster Rp. 35.000,-/Individu
2) Esai Rp. 35.000,-/Individu

Gelombang II
1) Poster Rp. 40.000,-/Individu
2) Esai Rp. 40.000,-/Individu

c. Untuk pembayaran kontribusi, dapat dilakukan dengan mengantar langsung ke stand


pendaftaran Olimpiade Ekonomi 10 di Sekretariat Himpunan Mahasiswa Prodi Pendidikan
Ekonomi FKIP Universitas Riau, Kampus Bina Widya, Panam, Pekanbaru atau transfer
melalui rekening BNI 1284348489 (Juwita Fitri) dan melakukan konfirmasi ke nomor
Whatsapp dengan format:

Nama Peserta – Asal Sekolah/Instansi – Jenis Perlombaan


Contoh : Aulia Putri Anggraini – SMAN 1 Pekanbaru - TT 4 Orang, Siklus
Akuntansi 3 Orang, CC 5 Tim.
Paling lmbat 1x24 Jam setelah melakukan pembayaran dan mengirim bukti
pembayaran ke nomor yang tertera di Contact Person.

15
Lampiran
FORMAT COVER ESAI (Ukuran A-4)
JUDUL ESAI
" Karya ini dibuat sebagai syarat untuk mengikuti lomba Esai tingkat mahasiswa
Olimpiade Ekonomi 10 "

Logo

Universitas

Disusun Oleh :
Nama NIM

NAMA UNIVERSITAS
KOTA / KABUPATEN
PROVINSI
TAHUN AJARAN

16
LEMBAR PERNYATAAN ORISINALITAS KARYA
LOMBA ESAI/POSTER OLIMPIADE EKONOMI 10 TINGKAT NASIONAL 2023

Judul KTI :

Nama Peserta :

Yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan karya dengan judul yang tersebut di atas memang
benar merupakan karya orisinil yang dibuat oleh penulis dan belum pernah dipublikasikan atau
dilombakan di luar "Lomba Essai/Poster Olimpiade Ekonomi 10 Tingkat Nasional 2023" yang
diselenggarakan oleh Himpunan Mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Riau.
Demikian pernyataan ini kami buat dengan sebenarnya, dan apabila terbukti terdapat pelanggaran
di dalamnya, maka kami siap untuk didiskualifikasi dari kompetisi ini sebagai bentuk pertanggung
jawaban kami.

.......................................2023

Hormat kami
Materai
Rp. 10.000

(...........................................)
NIS/NIM:

17
SILABUS
UNTUK OLIMPIADE EKONOMI 10
TINGKAT SMP/MTs SEDERAJAT
No Kompetensi Dasar Materi
1. Memahami konsep ruang (lokasi, Interaksi antar ruang di Indonesia.
distribusi, potensi, iklim, bentuk muka 1. Kondisi geografis Indonesia
bumi, geologis, flora dan fauna) dan (letak, luas, iklim dan geologi)
interaksi antar ruang di indonesia 2. Keuntungan letak geografis
Indonesia
3. Potensi sumber daya alam
4. Pertumbuhan dan kualitas
(pendidikan, kesehatan,
kesejahteraan)
5. Dampak interaksi antar ruang
(mobilitas penduduk)
2. Mendeskripsikan perubahan masyarakat Kebijakan dan perubahan
Indonesia pada masa penjajahan dan masyarakat Indonesia pada masa
tumbuhnya semangat kebangsaan serta penjajahan.
perubahan dalam aspek sosial, budaya dan 1. Hubungan antara kekayaan
ekonomi hasil bumi Indonesia dengan
terjadinya kolonialisme barat
di Indonesia
2. Latar belakang kedatangan
bangsa-bangsa barat di
Indonesia
3. Dampak kebijakan pemerintah
kolonial terhadap bangsa
Indonesia di bidang ekonomi
3. Mengamati aspek-aspek demografi Aspek-aspek demografi Indonesia
Indonesia 1. Jumlah dan pertumbuhan
penduduk
2. Cara menghitung
pertumbuhan penduduk
3. Persebaran dan kepadatan
penduduk Indonesia
4. Migrasi penduduk
5. Masalah-masalah yang
muncul dari aspek demografi
Indonesia
6. Cara mengatasi masalah-
masalah yang timbul dari
aspek demografi Indonesia

18
4. Menganalisis perubahan keruangan dan Interaksi antar ruang yang
interaksi antar ruang yang diakibatkan diakibatkan faktor alam manusia dan
faktor alam, manusia, dan pengaruhnya pengaruhnya terhadap kelangsungan
terhadap kelansungan kehidupan di negara kehidupan di negara ASEAN.
ASEAN. 1. Keunggulan dan keterbatasan
ruang dalam kegiatan sosial
ekonomi dan politik di negara
ASEAN/ASIA.
2. Peningkatan kualitas penduduk
dalam menghadapi persaingan
bebas masyarakat ekonomi
ASEAN (MEA).

5. Mengevaluasi perubahan keruangan dan Perubahan keruangan dan interaksi


interaksi antar ruang negara-negara asia antar ruang negara-negara asia dan
dan negara-negara di benua lainnya serta negara-negara di benua lainya serta
dampaknya bagi kehidupan manusia. dampaknya bagi kehidupan manusia.
1. Karakteristik fisik dan sosial di
negara-negara asia dan
pengaruhnya terhadap kegiatan
ekonomi.
2. Kerjasama antar negara asia dan
negara-negara di benua lain dalam
bidang ekonomi.
6. Menganalisis bentuk-bentuk dan sifat Interaksi manusia dengan lingkungan
dinamika interaksi manusia dengan ekonomi.
lingkungan ekonomi. 1. Bentuk-bentuk interaksi manusia
dengan ekonomi
2. Permasalahan yang timbul akibat
interaksi manusia dengan
ekonomi.
3. Faktor penyebab timbulnya
permasalahan akibat interaksi
manusia dengan lingkungan
ekonomi.
4. Cara mencegah dan mengatasi
permasalahan yang timbul akibat
interaksi manusia dengan
ekonomi.
5. Lembaga sosial di bidang
ekonomi
7. Memahami interaksi antara manusia dan Interaksi antara manusia dan ruang
ruang terkait kegiatan ekonomi ( terkait kegiatan ekonomi (produksi,
produksi, distrubusi, dan konsumsi) distribusi, dan konsumsi).

19
1. Kegiatan ekonomi produksi,
distrubusi dan konsumsi) dan
pemanfaatan potensi sumber
daya alam dan sumber daya
manusia.
2. Motif, prinsip, dan tindakan
ekonomi
3. Pilihan dan skala prioritas
ekonomi
4. Biaya peluang
5. Konsep kebutuhan, kelangkaan
dan alat pemuas kebutuhan.
6. Pelaku ekonomi
7. Perilaku Konsumen.
8. Perilaku Produsen.
8. Memahami peran BUMN, BUMS, Arus lingkaran kegiatan ekonomi.
Koperasi, dan Perdagangan luar negeri 1. Peran BUMN dalam mengelola
dalam arus lingkaran kegiatan ekonomi. SDA .
2. Peran BUMS dalam mengelola
SDA.
3. Peran Koperasi atau UMKM
dengan pemanfaatan
teknologi dalam mengelola
SDA.
4. Peran perdagangan luar
negeri dalam kegiatan
ekonomi.
9. Memahami konsep permintaan dan Permintaan dan penawaran.
penawaran dalam kegiatan ekonomi. 1. Ciri-ciri permintaan
dan penawaran.
2. Hukum permintaan
dan penawaran.
3. Kurva permintaan dan
penawaran
4. Elastisitas
5. Keseimbangan harga
dan kuantitas.
10. Memahami interaksi sosial manusia Interaksi sosial manusia dengan
dengan lingkungannya dalan konteks lingkungannya dalan konteks
pembangunan ekonomi di Indonesia. pembangunan ekonomi di
Indonesia.
1. Peranan pasar
dalam
perekonomian.
2. Kependudukan dan dampaknya
terhadap pembangunan

20
nasional.
3. Peranan dan fungsi
kelembagaan sosial ekonomi di
lingkungan masyarakat sekitar.
4. Dinamika interaksi sosial
manusia dengan
lingkungannya dalam konteks
pembangunan ekonomi di
Indonesia.
5. Hubungan interaksi manusia
dengan lingkungannya dalam
kegiatan pembangunan
ekonomi dan permasalahannya
6. Dampak revolusi industri bagi
perekonomian Indonesia.
11. Menganalisis perubahan keruangan dan Interaksi antar ruang yang
interaksi antar ruang yang diakibatkan diakibatkan faktor alam manusia
faktor alam, manusia, dan pengaruhnya dan pengaruhnya terhadap
terhadap kelansungan kehidupan di kelangsungan kehidupan di negara
negara ASEAN. ASEAN.
1. Keunggulan dan keterbatasan
ruang dalam kegiatan sosial
ekonomi dan politik di negara
ASEAN/ASIA.
2. Peningkatan kualitas penduduk
dalam menghadapi persaingan
bebas masyarakat ekonomi
ASEAN (MEA).
3. Pasar bebas (MEA, AFTA,
APEC)

21
SILABUS
UNTUK OLIMPIADE EKONOMI
10TINGKAT SMA/MA
SEDERAJAT
No Kompetensi Dasar Materi
1 Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi. Konsep dasar ilmu ekonomi
1. Pengertian ilmu ekonomi.
2. Masalah ekonomi (kelangkaan
dan kebutuhan manusia yang
tidak terbatas).
3. Pengertian kebutuhan manusia.
4. Macam-macam kebutuhan
manusia.
5. Pengalokasian sumber daya
ekonomi.
6. Barang ekonomi dan barang
bebas.
7. Prinsip ekonomi.
8. Biaya peluang.
2 Menganalisis masalah ekonomi dalam Masalah pokok ekonomi klasik
sistem ekonomi. 1. Produksi
2. Distribusi
3. Konsumsi
Masalah pokok ekonomi modern
1. Barang apa yang akan di produksi
dan berapa banyak
2. Bagaimana cara memproduksi
3. Untuk siapa barang di produksi
Sistem ekonomi
1. Pengertian system ekonomi
2. Macam-macam sistem ekonomi
3. Kekuatan dan kelemahan masing-
masing sistem ekonomi
3 Mendeskripsikan peran dan pola perilaku Perilaku dan peran konsumen dan
konsumen dan produsen dalam kegiatan produsen dalam kegiatan ekonomi
ekonomi. 1. Manfaat dan nilai suatu barang
2. Perilaku konsumen
3. Perilaku produsen
4. Peran konsumen dan produsen
dalam kegiatan ekonomi
4 Mendeskipsikan circulair flow diagram. Arus lingkaran kegiatan ekonomi
1. Diagram interaksi pelaku
ekonomi (circulair flow diagram)
2. Pelaku ekonomi
3. Manfaat interaksi pelaku
ekonomi

22
5 Mengidentifikasi factor-faktor yang Permintaan dan Penawaran
mempengaruhi permintaan dan penawaran 1. Pengertian pemintaan dan
serta keseimbangan pasar penawaran
2. Faktor-faktor yang
mempengaruhi permintaan dan
penawaran
3. Fungsi permintaan dan
penawaran
4. Hukum permintaan dan
penawaran serta asumsi-asumsi
nya
5. Kurva permintaan dan penawaran
6. Pergerakan di sepanjang kurva
dan pergeseran kurva
(permintaan dan penawaran)
7. Proses terbentuknya
keseimbangan pasar
8. Elastisitas permintaan dan
penawaran
6 Mendeskripsikan teori produksi Teori produksi
1. Produksi 1 input variabel
2. Produksi 2 input variable
3. Biaya produksi
4. Laba
7 Mendeskripsikan berbagai bentuk pasar Pasar barang
barang 1. Bentuk-bentuk pasar barang
2. Pengertian dan ciri-ciri masing-
masing bentuk pasar
3. Kelebihan dan kelemahan dari
masing-masing pasar
8 Mendeskripsikan perbedaan ekonomi Ekonomi Mikro dan Ekonomi Makro
makro dan mikro 1. Pengertian ekonomi mikro
2. Pengertian ekonomi makro
3. Perbedaan ekonomi mikro dan
ekonomi makro
9 Menjelaskan konsep PDB, PNB, PN dan Pendapatan Nasional
manfaat penghitungan pendapatan 1. Pengertian pendapatan nasional
nasional dan cara penghitungan 2. Konsep PDB, PNB, PN (NNI),
pendapatan nasional PI, DI, dan pendapatan per kapita
3. Pendapatan nasional nominal dan
riil
4. Distribusi pendapatan: cara
mengukur
5. Menjelaskan manfaat
penghitungan pendapatan
nasional dan cara penghitungan
pendapatan nasional
10 Mendeskripsikan indeks harga dan Inflasi
inflasi 1. Pengertian inflasi.
2. Penggolongan inflasi

23
3. Penyebab dan cara mengatasi
inflasi.
4. Dampak inflasi

Indeks Harga
1. Indeks harga konsumen dan
produsen
11 Mendeskripsikan fungsi konsumsi dan Teori Konsumsi
fungsi tabungan 1. Fungsi konsumsi dan kurva
konsumsi
2. Fungsi tabungan dan kurva
tabungan
3. Faktor-faktor yang memengaruhi
konsumsi
4. MPC dan MPS
12 Membedakan peran bank umum dan Bank
bank sentral 1. bank sentral
2. bank umum
3. bank perkreditan rakyat
4. lembaga keuangan bukan bank
13 Mendeskripsikan kebijakan pemerintah Kebijakan moneter dan fiscal
di bidang moneter dan fiskal 1. Kebijakan pemerintah di bidang
moneter
2. Kebijakan pemerintah di bidang
fiskal
3. Kebijakan moneter (ekspansif
dan kontraktif)
4. Kebijakan fiskal (ekspansif dan
kontraktif)
5. Pajak dan pungutan resmi lainnya
6. Menghitung pajak penghasilan,
pajak bumi dan bangunan.
14 Mengklasifikasi ketenagakerjaan Ketenagakerjaan
1. Pengertian angkatan kerja, tenaga
kerja, kesempatan kerja dan
pengangguran
2. Jenis-jenis pengangguran dan
sebab-sebabnya
3. Dampak dan cara mengatasi
pengangguran
15 Mendeskripsikan tujuan pembangunan Pembangunan dan pertumbuhan
dan pertumbuhan ekonomi ekonomi
1. Pengertian dan tujuan
pembangunan ekonomi
2. Pengertian dan tujuan
pertumbuhan ekonomi
3. Perbedaan pembangunan
ekonomi dengan pertumbuhan
ekonomi

24
4. Karakteristik negara sedang
berkembang
5. Faktor-faktor yang memengaruhi
pembangunan ekonomi
6. Faktor-faktor yang memengaruhi
pertumbuhan ekonomi
16 Menjelaskan pengertian, fungsi, tujuan, APBN dan APBD
dan sumber-sumber APBN dan APBD 1. Pengertian, fungsi, tujuan APBN
dan APBD
Sumber APBN dan APBD
1. Sumber APBN
2. Sumber APBD
3. Pengaruh APBN dan APBD
terhadap perekonomian
17 Mengenal jenis produk dalam bursa efek Pasar Modal
1. Pengertian pasar modal
2. Pelaku pasar modal
3. Jenis produk bursa efek
18 Mengidentifikasi manfaat, keuntungan Perdagangan Internasional
dan faktor -faktor pendorong 1. Manfaat perdagangan
perdagangan internasional antarnegara
2. Faktor-faktor pendorong
perdagangan internasional
3. Kebijakan perdagangan
international
19 Menjelaskan konsep tarif, kuota, konsep tarif, kuota, larangan ekspor,
larangan ekspor, larangan impor, larangan impor, subsidi, premi, diskri-
subsidi, premi, diskri-minasi harga, dan minasi harga, dan dumping
dumping 1. Konsep tarif
2. Kuota
3. larangan ekspor dan larangan
impor
4. subsidi
5. premi
6. diskriminasi harga
7. dumping
20 Menjelaskan pengertian devisa, fungsi, Devisa
sumber-sumber devisa dan tujuan 1. Pengertian devisa, fungsi,
penggunaannya sumber-sumber devisa dan
tujuan penggunaannya
2. Alat-alat pembayaran
internasional
21 Menjelaskan unsur-unsur manajemen Manajemen
dan fungsi manajemen 1. Pengertian manajemen
2. Tingkat-tingkat manajemen
3. Fungsi manajemen
4. Bidang manajemen
22 Mendeskripsikan peran badan usaha Peran badan usaha dalam
dalam perekonomian Indonesia perekonomian Indonesia

25
1. Bentuk badan usaha (BUMN,
BUMS, koperasi).
2. Peran badan usaha
3. Kelebihan dan kekurangan
badan usaha
23 Menganalisis lembaga jasa keuangan Lembaga Jasa Keuangan
dalam perekonomian 1. Perbankan
2. Pasar modal
3. Asuransi
4. Dana pensiun
5. Pegadaian
24 Mengidentifikasi bentuk-bentuk pasar Bentuk-bentuk pasar
1. Pasar persaingan sempurna
2. Pasar persaingan tidak sempurna

25 Mendeskripsikan akuntansi Sistem Informasi


sebagai sistem informasi 1. Definisi akuntansi
2. Kualitas informasi akuntansi
3. Proses kegiatan akuntansi
4. Pemakai informasi akuntansi
5. Kegunaan informasi akuntansi.
6. Bidang – bidang akuntansi
26 Mendeskripsikan konsep persamaan Persamaan Dasar Akuntansi
akuntansi 1. Konsep persamaan dasar
akuntansi
2. Analisis transaksi dan pencatatan
dalam persamaan dasar
akuntansi
27 Mendeskripsikan konsep persamaan Persamaan Dasar Akuntansi
akuntansi 1. Konsep persamaan dasar
akuntansi
2. Analisis transaksi dan pencatatan
dalam persamaan dasar
akuntansi

26
28 Menganalisis penyusunan siklus Penyusunan Siklus Akuntansi pada
akuntansipada perusahaan jasa Perusahaan Jasa
1. Karakteristik perusahaan jasa
2. Bukti transaksi
3. Aturan debit-kredit dan aturan
saldo
4. Penggolongan akun
5. Tahapan pencatatan akuntansi
pada perusahaan jasa:
- Jurnal Umum
- Buku besar
6. Tahap pengikhtisaran akuntansi
pada perusahaan jasa:
- Neraca saldo
- Jurnal penyesuaian
- Kertas kerja
7. Tahapan pelaporan akuntansi
pada perusahaan jasa
- Laporan laba rugi
- Laporan perubahan ekuitas
- Laporan posisi keuangan
- Laporan arus kas
29 Menganalisis tahapan penutupan Penutupan siklus akuntansi pada
siklusakuntansi pada perusahaan jasa perusahaan jasa
1. Jurnal penutup
2. Buku besar setelah penutup
3. Neraca saldo setelah penutup
4. Jurnal pembalik
30 Menganalisis penyusunan siklus akuntansi Penyusunan Siklus Akuntansi pada
pada perusahaan dagang Perusahaan dagang
1. Karakteristik perusahaan dagang
2. Transaksi pada perusahaan
dagang
3. Akun-akun pada perusahaan
dagang
4. Tahapan pencatatan akuntansi
pada perusahaan dagang:
- Jurnal khusus dan umum
- Buku besar
- Buku besar pembantu
5. Tahapan pengikhtisaran
akuntansi pada perusahaan
dagang:
- Neraca saldo
- Jurnal pengesuaian
- Kertas kerja
6. Tahapa pelaporan akuntansi
pada perusahaan dagang:
- Laporan laba rugi
- Laporan perubahan ekuitas

27
- Laporan posisi keuangan
- Laporan arus kas
7. Karakteristik perusahaan dagang
8. Transaksi pada perusahaan
dagang
9. Akun-akun pada perusahaan
dagang
10. Tahapan pencatatan akuntansi
pada perusahaan dagang:
- Jurnal khusus dan umum
- Buku besar
- Buku besar pembantu
11. Tahapan pengikhtisaran
akuntansi pada perusahaan
dagang:
- Neraca saldo
- Jurnal pengesuaian
- Kertas kerja
12. Tahapa pelaporan akuntansi
pada perusahaan dagang:
- Laporan laba rugi
- Laporan perubahan ekuitas
- Laporan posisi keuangan
- Laporan arus kas
31 Menganalisis tahapan penutupan silus Penutupan siklus akuntansi pada
akuntansi pada perusahaan dagang perusahaan dagang
1. Jurnal penutup
2. Buku besar setelah penutup
3. Neraca saldo setelah penutup
4. Jurnal pembalik

28
SILABUS

UNTUK OLIMPIADE EKONOMI 10


TINGKAT SMK

No Kompetensi Dasar Materi


1 Menjelaskan, menghitung dan Siklus Akuntansi
mengidentifikasi siklus akuntansi 1. Prinsip-prinsip akuntansi
2. Persamaan dasar akuntansi
3. Lembaga keuangan bank dan bukan bank
4. Komunikasi bisnis
5. Konsep debit kredit
6. Saldo normal
7. Sistematika pencatatan dan bentuk jurnal
8. Faktur copy
9. Kolom jurnal umum
10. Neraca
11. Macam-macam laporan keuangan
2 Mengidentifikasi dan menghitung Jurnal Transaksi
jurnal transaksi 1. Penerimaan pendapatan
2. Pembelian barang dagangan
3. Penjualan barang dagangan
4. Jurnal Penutup
5. Jurnal Penyesuaian
6. Jurnal-jurnal kas di bank
7. Jurnal pembentukan dana kas kecil dana tetap
dan dana fluktuasi
8. Jurnal pengisian kembali kas kecil
9. Jurnal selisih kas
10. Jurnal kesalahan pencatatan
11. Out standing cek dan deposit intransit
3 Menjelaskan dan menghitung aktiva Aktiva tetap dan persediaan
tetap dan persediaan 1. Perhitungan laba-rugi
2. Menghitung besarnya penyusutan metode
garis lurus dan metode angka tahun
3. Jurnal penyesuaian aktiva tetap
4. Harga pokok persediaan akhir metode FIFO
dan LIFO
4 Menjelaskan manfaat penyimpanan Kas
kas perusahaan di bank 1. Pengertian kas
2. Karakteristik kas
3. Prinsip-prinsip pengendalian internal
4. Penggunaan cek untuk pembayaran
5. Memo debit dan memo kredit
6. Pelaporan kas

29
5 Menghitung dan mengidentifikasi Pajak
pajak 1. Jenis-jenis pajak, ketentuan umum, dan tata
cara perpajakan
2. PPN
3. Pajak terutang
4. PPh

6 Menjelaskan penyusunan laporan Rekonsiliasi bank


rekonsiliasi bank 1. Pengertian rekonsiliasi bank
2. Pengertian rekening koran
3. Hubungan antara rekonsiliasi bank dan
rekening koran
4. Metode rekonsiliasi bank
7 Mengidentifikasi dan menghitung Akuntansi Perusahaan Industri
akuntansi perusahaan industri 1. Jenis-jenis jurnal perusahaan industri
2. Menghitung biaya langsung dan harga pokok
industri
3. Jurnal pemakaian bahan baku dalam metode
harga pokok pesanan
4. Jurnal alokasi upah langsung dan tidak
langsung dalam metode harga pokok pesanan
8 Menjelaskan dan menghitung Akuntansi jasa, dagang, manufaktur, dan
akuntansi jasa, dagang, lembaga pemerintah
manufaktur, dan lembaga 1. Dokumen sumber dan dokumen
pemerintah pendukung pada perusahaan jasa
2. Pengertian jurnal khusus, transaksi-transaksi
yang berkaitan dengan jurnal khusus pada
perusahaan dagang
3. Pencatatan transaksi ke dalam jurnal
umum untuk perusahaan jasa
4. Pencatatan transaksi ke dalam buku
pembantu kartu piutang dan kartu utang
pada perusahaan dagang
5. Pencatatan transaksi ke dalam buku
pembantu kartu persediaan barang dagang
secara perpetual dalam perusahaan
dagang
6. Perbedaan saldo kas menurut catatan
bank dan catatan perusahaan
7. Pencatatan transaksi ke dalam buku
pembantu kartu piutang dan kartu utang
pada perusahaan dagang
8. Akun-akun yang terkait dalam penyusunan
laporan laba-rugi, perubahan modal,
neraca, dan arus kas pada perusahaan jasa
9. Akun-akun jurnal penutup

30
9 Menjelaskan, mengidentifikasi, Akuntansi piutang
dan menghitung akuntasi piutang 1. Piutang wesel
2. Piutang usaha
3. Penghapusan piutang tidak tertagih
4. Pencatatan penerimaan piutang yang telah
dihapus
10 Menjelaskan, mengidentifikasi, Akuntansi persediaan
dan menghitung akuntasi 1. Pengertian persediaan
persediaan 2. Klasifikasi persediaan
3. Sistem pencatatan persediaan
4. Metode dalam penentuan nilai persedian

ii

Anda mungkin juga menyukai