Anda di halaman 1dari 3

LEMBAR KERJA 01.

ANALISIS CP/TP/ATP

CAPAIAN TUJUAN ALUR TUJUAN


ELEMEN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
1. Gambar Mode Pada akhir fase F, peserta 1. Memahami 1.1 Memahami
didik mampu membuat pembuatan figure pembuatan figure
figure sesuai jenis kelamin sesuai jenis kelamin sesuai jenis kelamin
dan umur, dan umur dan umur
mengembangkan figure 2. Memahami 1.2 Memahami
dengan gaya dan gerakan pengembangan pengembangan figure
tubuh (gesture) serta figure dengan gaya dengan gaya dan
penerapan figure dan gerakan tubuh gerakan tubuh
berpakaian. (gesture) (gesture)
3. Memahami 1.3 Memahami
penerapan figure penerapan figure
berpakaian. berpakaian.
2. Gambar Teknis Pada akhir fase F, peserta 1. Memahami teknik 2.1 Memahami Teknik
(Technical didik mampu menggambar menggambar datar menggambar datar
Drawing) datar (flat drawing) secara (flat drawing) secara (flat drawing) secara
digital dan manual sesuai manual dan digital manual dan digital
dengan proporsi dan detail sesuai dengan sesuai dengan
rancangan tampak depan proporsi. proporsi
dan belakang untuk 2. Memahami 2.2 Memahami
kebutuhan produksi pembuatan detail pembuatan detail
(tehnical drawing). rancangan tampak rancangan tampak
depan dan belakang depan dan belakang
untuk kebutuhan untuk kebutuhan
produksi (tehnical produksi (tehnical
drawing) secara drawing) secara
manual dan digital. manual dan digital.
3. Gaya dan Pada akhir fase F, peserta 1. Memahami 3.1 Memahami
Pengembangan didik mampu pengungkapan karya pengungkapan karya
Desain mengungkapkan karya dan pengembangan dan pengembangan
dan mengembangkan desain dalam satu desain dalam satu
desain dalam satu konsep konsep gaya (style), konsep gaya (style),
gaya (style), menerapkan penerapan trend dan penerapan trend dan
trend, menerapkan sustainable fashion sustainable fashion
sustainable fashion, 2. Memahami 3.2 Memahami
membuat tema desain pembuatan tema pembuatan tema
busana sesuai yang desain busana desain busana
disepakati, baik berupa berbasis kreasi/ berbasis kreasi/
desain busana berbasis berbasis industri/ berbasis industri/
kreasi/berbasis industri/ custom made. custom made.
custom made.
CAPAIAN TUJUAN ALUR TUJUAN
ELEMEN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
4. Eksperimen Pada akhir fase F, peserta 1. Memahami 4.1 Memahami
Tekstil dan didik mampu pengembangan pengembangan
Desain Hiasan mengembangkan desain desain dan olah desain dan olah
dan olah tekstil yang tekstil yang tekstil yang
disesuaikan dengan disesuaikan dengan disesuaikan dengan
kebutuhan industri dan kebutuhan industri kebutuhan industri
kebudayaan daerah dan kebudayaan dan kebudayaan
(batik/tenun/motif daerah daerah (printing/
printing/mengolah bahan), (printing/batik/tenun/ batik/tenun/
membuat desain hiasan mengolah bahan) mengolah bahan)
(renda/sulaman/kancing yang diwujudkan yang diwujudkan
hias/bordir). dalam produk. dalam produk.
2. Meahami pembuatan 4.2 Meahami pembuatan
desain hiasan desain hiasan (renda/
(renda/sulaman/kanci sulaman/kancing
ng hias/bordir) yang hias/bordir) yang
diwujudkan dalam diwujudkan dalam
produk. produk.
5. Persiapan Pada akhir fase F, peserta 1. Memahami 5.1 Memahami
Pembuatan didik mampu menyiapkan pembuatan lembar pembuatan lembar
Busana pembuatan busana yang kerja sampel sesuai kerja sampel sesuai
meliputi pembuatan dengan spesifikasi dengan spesifikasi
lembar kerja sesuai desain dan penyiapan desain dan penyiapan
dengan spesifikasi desain, langkah kerja langkah kerja
membuat langkah kerja pembuatan sampel pembuatan sampel
produksi, mengambil 2. Memahami 5.2 Memahami
ukuran, membuat pola, pengambilan ukuran pengambilan ukuran
memotong bahan, pembuatan pola dan pembuatan pola dan
menghitung biaya dan pemotongan bahan pemotongan bahan
menentukan harga 3. Memahami 5.3 Memahami
produk. penentukan harga penentukan harga
produk. produk.
6. Menjahit produk Pada akhir fase F, peserta 1. Memahami teknik 6.1 Memahami teknik
Busana didik mampu menjahit menjahit sesuai menjahit sesuai
sesuai dengan prosedur, dengan prosedur, dengan prosedur,
trimming, pressing, dan trimming dan trimming dan
mengawasi mutu produk pressing pressing
busana, serta 2. Memahami 6.2 Memahami
melaksanakan pengawasan mutu pengawasan mutu
penyelesaian akhir busana produk busana, dan produk busana, dan
melaksanakan melaksanakan
penyelesaian akhir penyelesaian akhir
busana (finishing) busana (finishing)
CAPAIAN TUJUAN ALUR TUJUAN
ELEMEN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
7. Penyusunan Pada akhir fase F, peserta 1. Memahami 7.1 Memahami
Koleksi Busana didik mampu perencanaan projek perencanaan projek
merencanakan projek pembuatan koleksi pembuatan koleksi
pembuatan koleksi busana busana secara busana secara
secara kelompok dan kelompok kelompok.
melakukan presentasi 2. Memahami presentasi 7.2 Memahami presentasi
koleksi secara kelompok koleksi secara koleksi secara
kelompok kelompok

Anda mungkin juga menyukai