Penyusun :
Ni’matul Azifah
Kompetensi Keahlian :
Tata Busana
SMK Negeri 6 Surabaya
2023
A. IDENTITAS MODUL
Judul Elemen Pembuatan Rok
▪ Capaian Pada akhir fase E, peserta didik mampu menjelaskan
Pembelajaran sikap kerja dalam menjahit, mengoperasikan dan
memperbaiki mesin jahit dan mesin penyelesaian,
memahami teknik menjahit sesuai dengan jenis-jenis
bahan, memahami standar kualitas dan finishing hasil
jahitan dan menjahit busana sederhana.
▪ Jenjang Sekolah SMK
▪ Program Keahlian Tata Busana
▪ Fase / Kelas Fase E / X (Sepuluh)
▪ Semester I (Ganjil)
▪ Alokasi Waktu 2 TM (@10 JP)
▪ Nama Penyusun Ni’matul Azifah
▪ Institusi SMK Negeri 6 Surabaya
▪ Tahun Pelajaran 2023/2024
B KOMPETENSI AWAL
▪ Mengoperasikan mesin jahit
▪ Menjahit Lurus
▪ Menjahit Lengkung
G TUJUAN PEMBELAJARAN
▪ Peserta didik mampu membuat desain produksi I dan II dengan baik.
▪ Peserta didik mampu membuat pola kecil, rancangan bahan, dan rancangan harga
dengan baik.
H PEMAHAMAN BERMAKNA
▪ Membuat desain rok dengan desain produksi.
▪ Menulis kebutuhan alat dan bahan.
▪ Membuat pola kecil, rancangan bahan dan rancangan harga.
I KEGIATAN PEMBELAJARAN
PERTEMUAN KE-I
PENDAHULUAN 1. Peserta didik menjawab salam guru
(20 MENIT) 2. Peserta didik berdoa sebelum memulai pembelajaran
3. Peserta didik menjawab presensi guru
4. Peserta didik menyimak tujuan pembelajaran yang
disampaikan guru
5. Peserta didik merespon pertanyaan pemantik dari guru
PERTANYAAN PEMANTIK :
Apa itu rok ?
KEGIATAN INTI Fase 1 (Pertanyaan mendasar)
(140 menit) Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai :
Membuat desain rok dengan desain produksi,
menyiapkan kebutuhan alat dan bahan, membuat pola
kecil dan rancangan bahan, membuat rancangan harga
rok.
Fase 6 (Evaluasi)
Peserta didik mengkomunikasikan kendala yang dimiliki
kemudian diberikan solusi lalu mereka dapat menarik
kesimpulan dari tugas tersebut.
J ASESMEN
JenisAsesmen Asesmen Formatif
AsesmenSumatif
Instrumen
Aspek Penilaian Objek Penilaian Teknik Penilaian
Penilaian
Lembar penilaian
Keterampilan (Skill) Performa kerja Tes Performa
praktik
Lembar
Sikap (Attitude) Budaya kerja Observasi
Observasi Sikap
Pengetahuan Daftar
Pengetahuan teoritis Tes Tertulis
(Knowledge) Pertanyaan Tulis
NI’MATUL AZIFAH
NIM. 20050404057
LAMPIRAN
MATERI AJAR
TEKNIK DASAR MENJAHIT
A. Definisi Rok
Rok adalah bagian busana yang dipakai mulai dari pinggang ke bawah atau kaki,
menggunakan ukuran lingkar pinggang, tinggi panggul dan panjang rok. Untuk membuat
rok, diperlukan pola, yaitu pola rok depan dan belakang
7. Bagian badan yang diukur pada bagian sisi muka mulai dari garis pinggang sampai garis
panggul yang tertinggi atau terbesar disebut…
a. Lingkar panggul d. Tinggi pinggul
b. Tinggi pinggang e. Lingkar lutut
c. Lingkar pinggang
8. Pita ukuran dilingkarkan pada keliling panggul yang terbesar adalah cara untuk mengukur…
a. Lingkar panggul d. Tinggi pinggul
b. Tinggi pinggang e. Lingkar lutut
c. Lingkar pinggang
Soal Essai
No. Soal ujian tertulis Skor
Pedoman Penskoran :
Total Skor Pilihan Ganda = 30
Total Skor Essai = 70 +
Total Skor penilaian kognitif = 100
Buatlah desai rok, desain produksi rok, pola kecil rok beserta rancangan bahan dan rancangan
harganya!
Pilihan Ganda
No. KJ No. KJ
1. D 6. D
2. E 7. D
3. A 8. A
4. E 9. C
5. D 10. E
Essai
1. Jelaskan defiini dari rok!
Rok adalah bagian busana yang dipakai mulai dari pinggang ke bawah atau kaki,
menggunakan ukuran lingkar pinggang, tinggi panggul dan panjang rok. Untuk membuat rok,
diperlukan pola, yaitu pola rok depan dan belakang
2. Sebutkan alat dan bahan dalam pembuatan rok!
3. Sebutkan hal-hal apa saja yang perlu diperhatikan saat mengambil ukuran?
Hal yang perlu diperhatikan dalam menggambar proporsi tubuh secara digital yaitu :
Sebelum mengambil ukuran ada beberapa hal yang perlu diperhatikan :
a. Ikatlah pinggang model tepat pada garis pinggang
b. Posisi badan model harus tegak
C DAFTAR PUSTAKA
PPPPTK. 2018.Menjahit Rok. Depok: Kemendikbud RI PPPPTK Bisnis dan Pariwisata.