tujuan dalam pendidikan memiliki mengacu kepada organisasi tersebut konsentrasi penuh serangkaian kegiatan merupakan inti dari yangdimulai dari terhadaptujuan manajemen penentuan sasaran pendidikan. (tujuan) sampai pendidikan akhirnya sasaran tercapainya tujuan Pengarahan (Directing) Perencanaan (Planning) Pengorganisasian (Organi Perencanaan yang kata zing) Pengarahan adalah dasarnya “rencana” pada Pengoganisasian diartikan penjelasan, petunjuk, Penyusunan Pegawai dasarnya merupakan sebagai kegiatan serta pertimbangan ( Staffing) tindakan memilih dan pembagian tugas-tugas dan Seperti fungsi-fungsi menetapkan segala pada orangyang terlibat bimbinganterdapat manajemen lainnya, aktifitas dan sumberdaya dalam kerja sama di staffing juga merupakan yang akan dilaksanakan para petugas yang sekolah. Kegiatan fungsi yangtidak kalah dandigunakan di masa pengorganisasian terlibat, baik secara pentingnya. Tetapi agak yang akan datyang untuk menentukan siapayang structural maupun berbeda dengan fungsi mencapai tujuan tertentu akan melaksanakan tugas fungsionalagar pelaksa lainnya, penekanan dari sesuai pronsip naan tugas dapat berj fungsiini lebih difokuskan pengorganisasian alan dengan lancar, pada sumber daya yang akan melakukan kegiatan- kegiatan yang telahdirencakan
Manajemen waktu dalam 4 langkah: Metode, strategi, dan teknik operasional untuk mengatur waktu sesuai keinginan Anda, menyeimbangkan tujuan pribadi dan profesional