Nama: Ani Handayani, S.

Ag
Lembaga: MA Assyafi’iyyah
Kec: Kayen
Kab: Pati
Propinsi: Jawa Tengah

RESUME KEGIATAN

A. Nama Kegiatan
Nama kegiatan : Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Madrasah Jenjang
MA/MAK Tahun 2023
B. Penyelenggara
Penyelenggara kegiatan ini adalah Kementerian Agama Republik Indonesia Direktorat
Jendral Pendidikan Islam.

C. Waktu dan Tempat

Kegiatan Diklat ini dilaksanakan pada :
Hari / tanggal : Jumat, 27 sd 29 Januari 2023

D. Pola Kegiatan
Pola kegiatan diklat ini dilaksanakan secara Daring dengan pola Zoom dan Streeming.
Kegiatan Daring dilaksanakan mulai hari Jumat, 27 s/d 29 Januari 2023, pembukaan
pemaparan materi dan penutupan kegiatan dilakukan secara Daring. Sedangkan kegiatan
pembuatan tugas / tagihan Bimtek IKM membuat resume/point dari BIMTEK Implemetasi
Kurikulum Merdeka.

E. Tujuan
Adapun kegiatan ini bertujuan untuk:
Dari Narasumber I: Dr. Suwardi (kasubdit Kurikulum KSKK)
1. Madrasah di Tahun Ajaran 2022/2023 bisa menerapkan Kurikulum Merdeka;
2. Madrasah mengikuti sosialisasi/bimtek IKM;
3. Madrasah melaksanakan persiapan IKM mandiri;
4. Madrasah mndapat rekomendasi dari kemenag kab./ kota
5. Kanwil kemenag melakukan verifikasi persetujuan,selanjutnya mengusulkan ke kemenag
pusat scr online;
6. Ditjen pendik kemenag melakukan verifikasi scr online pd PDUM;
7. Ditjen pendik kemenag RI menetapkan satpen pelaksana IKM
F. Hasil yang Diharapkan.
Hasil yang diharapkan pada kegiatan ini, peserta diklat memiliki kemampuan antara lain
 sebagai berikut:

 Mampu memahami kurikulum merdeka;

 Mampu memahami capaian pembelajaran (CP), tujuan pembelajaran (TP), alurtujuan
pembelajaran (ATP) dan modul ajar (MA) serta asessmennya;
 Mampu menyusun tujuan pembelajaran (TP), alur tujuan pembelajaran (ATP)dan
modul ajar (MA) serta asessmennya;
 Mampu memahami proyek pengembangan profil pelajar Pancasila.

G. Dampak Mengikuti Kegiatan

Adapun dampak dari mengikuti kegiatan diklat ini sebagai berikut

1. Memahami tentang kurikulum merdeka;

2. Memahami tentang capaian pembelajaran (CP), tujuan pembelajaran (TP), alurtujuan
pembelajaran (ATP) dan modul ajar (MA) serta asessmennya;
3. Memahami langkah menyusun tujuan pembelajaran (TP), alur tujuan pembelajaran
(ATP) dan modul ajar (MA) serta asessmennya;
4. Memahami tentang proyek pengembangan profil pelajar Pancasila.

H. Tindak Lanjut
Adapun tindak lanjut dari mengikuti kegiatan ini adalah membuat dokumen capaian
pembelajaran (CP), tujuan pembelajaran (TP), alur tujuan pembelajaran (ATP) dan modul
ajar (MA) serta asessmennya untuk diterapkan di sekolah

I. Tambahan dari Narasumber Dr.Zamroni:

1. Membentuk tim fasilitator projek;
2. Mengidentifikasi tingkat kesiapan satuan pendidikan;
3. Metancang dimensi,tema &alokasi waktu;
4. Menyusun modul projek;
5. Merancang strategi pelaporan projek.
Dokumen keikutsertaan MA Assyafi’iyyah
Hari I
Dokumen keikutsertaan MA Assyafi’iyyah
Hari II
Dokumen keikutsertaan MA Assyafi’iyyah
Hari III