: SD Kristen IPEKA Makassar

Kegiatan Pembelajaran
Nama
Sekolah : 1/1
: 1-3
Tema/Bab
: TIK (Teknologi IInformasi dan Komunikasi).
Subtema

Pendahuluan
Kelas/Semester : 1/1
Alokasi Waktu : 6 x 35 menit Siswa berbaris di depan ruang komputer sebelum masuk.
Metode pembelajaran : CTL
Siswa menggunakan hand sanitizer saat masuk ke dalam ruang komputer. Siswa duduk di dalam ruang komputer berdasarkan no. absensi.
Siswa memberi salam kepada guru.
Tujuan Pembelajaran Siswa menyimak penyampaian guru tentang prosedur masuk ke ruang komputer dan prosedur pembelajaran dengan lengkap.

Menjelaskan prosedur K3 dalam penggunaan laboratorium komputer.

Mempraktikkan prosedur K3 dalam penggunaan laboratorium komputer.
Kegiatan Inti

Siswa berdiskusi untuk menjawab pertanyaan guru tentang: "Apa itu k3?".
Siswa mendengarkan penjelasan guru tentang prosedur K3 dalam ruang komputer. Siswa mencatat penjelasan guru tentang prosedur K3 dalam ruang komputer.
Siswa (secara acak) dipilih untuk melakukan simulasi prosedur K3 dalam ruang komputer.

Penilaian Sikap Penilaian Pengetahuan

Penutup Penilaian Keterampilan

Mampu menunjukkan sikap disiplin Mampu menjelaskan prosedur K3 dalam penggunaan Mampu melakukan simulasi penerapan prosedur K3 dalam
laboratorium komputer. penggunaan laboratorium komputer.
Siswa menjawab kembali pertanyaan guru tentang: "Apa itu K3?".
Siswa mendengarkan penjelasan guru tentang pentingnya menerapkan prosedur k3 dalam ruang komputer. Siswa memberi salam penutup.
Siswa berbaris dan kembali ke kelas.

SD Kristen IPEKA Makassar