TUGAS MATA KULIAH BAHASA INGGRIS UNTUK GURU SD

DOSEN PEMBIMBING : DEWI MARDIANA SARI S.Pd.MPd

ungkapan-ungkapan untuk mengungkapkan

kegiatan yang disukai di waktu luang
menggunakan keterangan waktu

Disusun oleh : Kelompok 2

1. Akhmad Rezki : 858297701

2. Arifah Hening Purnami : 858299713
3. Herniawati : 858298918
4. M. Bobby Afrizal : 858298101
5. Muhammad ragil : 858299436
6. Sella Febriani : 858297805
7. Raudatul Madinah : 858297797

PRODI S1 PGSD
FAKULTAS KEGURUAN
UNIVERSITAS TERBUKA
Tahun 2021
 KATA PENGANTAR

Dengan menyebut nama Allah Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang, Puji syukur
kami panjatkan kehadirat-Nya, yang telah melimpahkan Rahmat, Hidayah, dan Inayah-Nya
sehingga kami dapat merampungkan tugas penyusunan Laporan Bahasa Inggris untuk Guru
SD dengan judul. “Ungkapan-ungkapan untuk mengungkapkan kegiatan yang disukai
di waktu luang menggunakan keterangan waktu”.
Penulisan laporan ini telah semaksimal mungkin kami upayakan dan didukung bantuan
berbagai pihak, sehingga dapat memperlancar dalam penyusunannya. Untuk itu tidak lupa
kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu kami dalam
pembuatan laporan ini.
Namun tidak lepas dari semua itu, kami menyadari sepenuhnya bahwa masih terdapat
kekurangan baik dari segi penyusunan bahasa dan aspek lainnya. Oleh karena itu, dengan
lapang dada kami membuka selebar-lebarnya pintu bagi para pembaca yang ingin memberi
saran maupun kritik demi memperbaiki laporan ini.
Akhirnya penyusun sangat mengharapkan semoga dari makalah sederhana ini dapat
diambil manfaatnya dan besar keinginan kami dapat menginspirasi para pembaca untuk
mengangkat permasalah lain yang berkaitan pada makalah-makalah selanjutnya.

Rantau, 26 November 2021

I
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR................................................................................................ i

DAFTAR ISI.............................................................................................................. ii

BAB I PENDAHULUAN.......................................................................................... 1

A. Latar Belakang.................................................................................................... 1

B. Tujuan.................................................................................................................. 1

BAB II PEMBAHASAN............................................................................................ 2

A. Expression of like................................................................................................ 2

B. Talking about free time and hobby...................................................................... 4

BAB III PENUTUP.................................................................................................... 8

A. Kesimpulan......................................................................................................... 8

B. Saran.................................................................................................................... 8

DAFTAR PUSTAKA................................................................................................ 9

II
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar belakang
Kadang Anda mengobrol dengan teman, kenalan, atau tetangga. Di kota besar, sering kali
kita tidak begitu mengenal tetangga kita. Oleh sebab itu, ketika dua orang tetangga di kota
sering berbicara hal-hal ketika bertemu; mereka kadang berbicara tentang hal-hal yang
disukai atau menyangkut hobi maupun yang berhubungan waktu luang. Berbicara tentang
waktu luang dan hobi seharusnya tidak sulit karena kita seharusnya sangat mengerti tentang
topik tersebut. Ditambah lagi, manusia biasanya lebih antusias jika berbicara tentang hal yang
sangat disukai. Jangan terlalu membingungkan hobi mana yang sebaiknya kita ceritakan.
Bercerita mengenai hobi apa pun juga dibolehkan. Jika kamu bisa menjelaskannya dengan
baik, topik apa pun juga bisa menjadi topik yang menarik. Di beberapa ujian, kamu akan
diberikan kartu yang bertuliskan topik tertentu. Baca penjelasan berikut ini untuk belajar
berbicara tentang topik waktu luang dan hobi.

B. Tujuan

Pada dasarnya, Kita harus mempelajari ungkapan-ungkapan cara mengungkapkan kegiatan

yang disukai di waktu luang menggunakan keterangan waktu dengan menggunakan bahasa
Inggris dalam percakapan nya. Agar kita semakin mahir dalam melalukan percakapan bahasa
Inggris dengan baik dan benar.

1
 BAB II

PEMBAHASAN

A. Expression of like

Dalam kehidupan sehari-hari, kamu pasti menemukan suatu hal yang kamu suka dan tidak
suka. Contohnya makanan, minuman, film, buku, musik, kegiatan, dan masih banyak lagi.
Biasanya, kita akan mengutarakan perasaan terhadap hal yang disuka dan tidak suka lewat
ungkapan atau ekspresi. Misalnya, ‘saya suka es krim’ atau ‘saya tidak suka film horor’.
Dalam Bahasa Inggris, ungkapan seperti itu bisa kita sebut sebagai expression of like and
dislike.

Banyak sekali contoh expression of like and dislike yang bisa kita gunakan untuk
mengungkapkan rasa suka dan tidak suka. Begitu juga dengan cara menyampaikannya.
Semua itu akan dibahas secara lengkap di makalah ini.

Expression of like adalah ekspresi atau ungkapan yang menyatakan rasa suka atau

senang terhadap sesuatu. Sesuatu ini bisa berupa benda, tempat, kegiatan, dan masih banyak
lagi. Beberapa contoh expression of like yang bisa kita gunakan untuk menyatakan suatu hal
yang kita suka, antara lain sebagai berikut.

Contoh expression of like berhubungan dengan waktu :

• I really like/love ice cream on weekend (Aku sangat menyukai es krim di hari libur)
• I really enjoy this cake on evening (Aku sangat menikmati kue ini di sore hari)
• I am crazy about watching korean drama every at 8 pm (Aku sangat tergila-gila
menonton drama korea setiap jam 8 malam)

Untuk mengungkapkan expression of like dalam sebuah kalimat, kita bisa gunakan beberapa

pola di bawah ini :

● Subject + Like/like(s) + Object (noun/verb-ing)

● Subject + Love/love(s) + Object (noun/verb-ing)

2
● Subject + to be + crazy about + Object (noun/verb-ing)

Coba kamu perhatikan, pada pola kalimat di atas, expression of like diikuti dengan objek
berupa kata benda atau kata kerja yang diberi akhiran-ing. Contohnya, reading, swimming,
singing, cooking, dan sebagainya.

Contoh kalimat:

 I like playing football with my friends every evening (Aku suka bermain bola dengan
teman-temanku di sore hari).
 She likes chocolate (Dia suka coklat).
 Nadya really loves dancing (Nadya sangat suka menari).
 I enjoy reading comic (Aku menikmati membaca komik).
 My brother is crazy about collecting action figures (Kakakku tergila-gila mengoleksi
figur aksi).

Contoh penggunaan expression of like dalam sebuah percakapan. Kita simak cerita Tom dan
Andy berikut ini.

Contoh percakapan expression of like:

Tom: Hi, Andy! What are you reading right now?

(Tom: Hai, Andy! Apa yang sedang kamu baca saat ini?)

Andy: Hi, Tom! I’m reading comic. Do you like comic?

(Andy: Hai, Tom! Aku sedang membaca komik. Apakah kamu suka komik?)

Tom: Yeah! I’m crazy about comics. I can spend a lot of time reading comics on weekend.

(Tom: Ya! Aku tergila-gila dengan komik. Aku bisa menghabiskan banyak waktu untuk
membaca komik di akhir pekan.)

Andy: Really? What comics do you like to read?

(Andy: Sungguh? Komik apa yang kamu suka baca?)

Tom: I really like Detective Conan, Doraemon, and Donald Duck.

(Tom: Aku sangat suka Detektif Conan, Doraemon, dan Donald Duck.)

3
Andy: Oh, I like Doraemon too. It’s so funny.

(Andy: Oh, aku juga suka Doraemon. Itu sangat lucu.)

Tom: By the way, I have many Doraemon comic series. You can borrow it anytime.

(Tom: Ngomong-ngomong, aku punya banyak seri komik Doraemon. Kamu bisa
meminjamnya kapan saja.)

Andy: Wow! Thank you. I’m so glad to hear that.

(Andy: Wow! Terima kasih. Aku senang sekali mendengarnya.)

B. Talking about free time and hobby

Free time (waktu luang) dan hobby (hobi) merupakan dua hal yang tidak bisa dipisahkan.
Ketika kita berbicara tentang waktu luang, biasanya kita bercerita tentang hobi juga. Hal ini
karena orang-orang biasanya menggunakan waktu luangnya untuk melakukan hobi mereka.
Hobi merupakan aktivitas yang dilakukan secara teratur atau regular karena kita senang untuk
melakukannya, biasanya dilakukan di waktu luang. Hobi yang umum dimiliki oleh manusia
diantaranya membaca buku, olahraga, memasak, memainkan alat-alat musik, dan lain
sebagainya.

Untuk mengawali pembicaraan, tanyakan terlebih dahulu kepada diri sendiri tentang
kegiatan apa yang kita senangi di waktu luang atau kegiatan yang membuat kita bahagia.

Pertanyaan:

● What do you enjoy doing in your spare time? (Apa yang kamu senang untuk lakukan di
waktu luang?)

● Do you have any interesting hobby? (Apakah kamu memiliki hobi yang menarik?)

Ada banyak jenis hobi yang dimiliki orang. Mulai dari menonton film (watching movie),
membaca (reading), memasak (cooking), belanja (shopping), melukis (painting), memanjang
gunung (mountain climbing), olahraga (doing sports), dan lain-lain. Kembangkan jawaban
dari pertanyaan di atas berdasarkan hobi yang dimiliki supaya menjadi kalimat yang lebih
menarik.

4
Contohnya:

• I like reading a book in my spare time (Saya senang membaca buku di waktu luang)
• I do a bit of painting on evening (Saya terkadang melukis di sore hari)
• I play badminton at 10 o’clock morning (Saya bermain bulu tangkis pada jam 10 pagi)
• I practice playing piano twice a week (Saya berlatih main piano seminggu dua kali)

Kembangkan cerita mengenai hobi dengan menambahkan beberapa detail, misalnya

seberapa sering hobi tersebut dilakukan.

Pertanyaan:

● How often do you do your hobby? (Seberapa sering kamu melakukan hobi kamu?)

Contoh kalimat:

1. I play piano every afternoon after school (Saya bermain piano setiap sore sesudah jam
sekolah)
2. I go swimming every Sunday morning (Saya berenang setiap hari Minggu pagi)
3. I usually hanging out with my friends three times a week (Saya biasanya pergi
bersama teman-teman saya tiga kali dalam seminggu)
4. Every morning, I will write a short story in my notes (Setiap pagi saya menulis cerita
pendek di buku catatan saya)

Ceritakan mengenai alasan mengapa hobi tersebut disukai.

Pertanyaan:

● Why do you like your hobby? (Kenapa kamu suka hobi tersebut?)

● What do you like the most about your hobby? (Apa yang paling kamu sukai dari hobi
kamu?)

Contoh jawaban:

• Swimming makes me healthier, so I do it every week (Berenang dapat membuatku

menjadi lebih sehat, jadi saya melakukannya setiap minggu)

5
 • Reading is amazing because I can travel to another place and time freely (Membaca
itu luar biasa karena aku dapat bepergian ke tempat dan waktu yang lain secara bebas)

Keterangan waktu yang berhubungan dengan hobi :

Setelah mengetahui jenis hobi lawan bicara kita, tentunya kita ingin mengetahui mengenai
hobi mereka lebih detail, seperti seberapa sering mereka melakukannya. Frasa di bawah ini
dapat digunakan untuk menanyakan seberapa sering lawan bicara kita melakukan hobi
mereka:

● How often do you do your free time activities?

● How often do you do your hobbies?

● How much time do you spend on your hobbies?

Untuk merespon pertanyaan tersebut, kita dapat menggunakan adverb of frequency atau
kata keterangan frekuensi di dalam kalimat kita, misal:

 I do it every day.
 I do twice a week.
 I don’t get the chance to do it often.
 I usually do it daily.

Berikut adalah contoh mengenai bagaimana cara untuk bercerita mengenai free time and
hobby secara utuh:

 For me personally, I’ve had various hobby as I’ve grown up. I used to love outdoor
sports such as jogging and swimming. However, when I was a bit older I love being
indoor more. When I was in High School, I started to try reading a book. At that time
finally I found out that reading is very exciting. Since then, I always bring a book
everywhere and will spare my time to read a book for minimum one book per week. I
enjoy reading because while reading I can travel to the place where the characters are.
I become immersed in the story that I sometimes develop my imaginations. Reading
novels also can improve my reading skill. As a result, I can read more books for
school. My parents also become happier because my grades are improving. They

6
supports my hobby well by giving me some pocket money to buy the books. Now I
enjoy to ready any books, whether it is a fiction book or a book about science.

7
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
Dalam pembahasan materi tersebut dapat disimpulkan bahwa kita mempelajari untuk
menggunakan ungkapan atau ekspresi mengutarakan perasaan terhadap hal yang disukai dan
menggunakan ungkapan kegiatan yang disukai menggunakan keterangan waktu.

B. Saran
Demikianlah laporan yang kami buat, semoga dapat bermanfaat bagi pembaca. Walau
masih banyak kesalahan dari penulisan pada kelompok kami, mohon dapat dimaklumi karena
kami masih ditahap proses belajar. Apabila ada saran dan kritik yang ingin di sampaikan,
silahkan sampaikan pada kami, agar bisa menjadi motivasi bagi kami untuk kedepannya
menjadi lebih baik lagi. Terimakasih.

8
 DAFTAR PUSTAKA

Dwiantoro, Sunu (1989) Practical English. Buku Pegangan Kursus Bahasa Inggris.

Murphy, Raymond (1985) English Grammar In Use. New York Cambridge University Press.

Richard, Jack C. (1991) Interchange. English for Internation Communication Melbourne

Cambridge University Press

Seal, Bernard (1980) Activities. English For Short Course. London: Longman Group Limited.

Fabia, Supito (1988). Bahasa Inggris untuk SPGSGO (Sem 1). Yogyakarta Kanwil
Depdikbud.

Sumam Ali (1994) Daily English Conversation. Yogyakarta Pustaka Pelajar