KATA/FRASA/

CAPAIAN TUJUAN INDIKATOR Tujuan ALUR KUNCI PROFIL PELAJAR

ELEMEN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN Pembelajaran PEMBELAJARAN JP /TOPIK/KONTEN/P PANCASIKA GLOSARIUM REFERENSI
(IKTP) ENJELASAN
SINGKAT(MATERI)
Menyimak- Pada akhir Fase 11.F.1. Peserra 1. menggunakan 1. Mengamati 1Jp Teks biography 1.    Beriman dan ( Kata kata sulit Nama,th, judul ,
berbicara F, peserta didik didik dapat dan merespon video bertakwa kepada yang ada di nateri/ kota terbit,
menggunakan menggunakan pertanyaan TYME new vocabulary) penerbit
bahasa Inggris dan merespon terbuka dari teks
untuk pertanyaan Narasi ( NON
berkomunikasi terbuka dari teks fiksi/ Biography)
dengan guru, Narasi ( NON
teman sebaya fiksi/ Biography)
dan orang lain dengan benar.
dalam berbagai
macam situasi
dan tujuan.

1.    2. Menyampaikan Tentang tokoh 2.   

(sudah)Mereka informasi terurat terkenal/idola/pub Bergotongroyong
menggunakan secara langsung lik figure:
dan merespon
pertanyaan
terbuka dan
menggunakan
strategi untuk
memulai,
mempertahankan
dan
menyimpulkan
percakapan dan
diskusi.
2.    Mereka 3. menjawab Social function 3.   
memahami dan beberap Berkebinekaan
mengidentifikasi pertanyaan terkait global
ide utama dan isi video
detail relevan
dari diskusi atau
presentasi
mengenai
berbagai macam

3.    Mereka 4. menimpulkan isi GS 4.    Bernalar kritis

menggunakan video secara
bahasa Inggris singkat
untuk
menyampaikan
opini terhadap
isu sosial dan
untuk membahas
minat, perilaku
dan nilai-nilai
lintas konteks
budaya yang
dekat dengan
kehidupan
pemuda.

4.    Mereka LFeature 5.    Kreatif

memberikan dan
mempertahankan
pendapatnya,
membuat
perbandingan
dan
mengevaluasi
perspektifnya.

6.    (