RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SEKOLAH NUSANTARA
Tanggal Materi Sub-materi Tujuan Konsep
Pembelajaran
16 Juli Pembukaan 1. Kosakata 1.1.Menunjukan Penyerahaan simbolis
2022 SN dan perkenalan diri kosakata dan kepada , setelah itu
Perkenalan (nama, tempat tanggal ungkapan perkenalan dilanjutkan
Diri lahir, usia, kelas, diri secara lisan atau sosialisasi,perkenalan
sekolah, hobi, alamat, tulisan. diri dan bermain game
dan cita-cita)
1.2.Menunjukan
2. Cara
memperkenalkan penggunaan
diri di depan umum kosakata dan
ungkapan
perkenalan diri suatu
kalimat.
1.3.Mempraktikkan
cara
memperkenalkan diri
secara
lisan
24 Juli Buku 1. Pengertian buku 2.1.Mendeskripsikan Setelah menjelaskan
2022 Jendela 2. Jenis-jenis buku pengertian materi dilanjutkan
Dunia 3. Pentingnya buku secara umum belajar baca tulis
membaca buku 2.2.Menyebutkan kemudian dilanjutkan
4. Cara membaca berbagai macam mendongeng oleh
buku jenis buku komunitas kampong
yang baik dan benar 2.3.Menjelaskan dongeng
pentingnya membaca
2.4.Menyebutkan
cara-cara yang
baik dan benar dalam
membaca
buku
2.5.Mempraktikkan
cara membaca
buku yang baik dan
benar
31 Juli Cita-citaku 1. Pengertian cita- 3.1.Mendeskripsikan Mengenalkan jenis-
2022 cita pengertian cita-cita jenis profesi melalui
2. Macam cita-cita secara umum. poster setelah itu,
3. Tugas masing- 3.2.Menyebutkan Menggambar cita-cita
masing berbagai macam diatas kertas gambar
profesi yang cita-cita. dan akan collab
menjadi cita-cita. 3.3.Menjelaskan bersama komunitas
4. Sebab harus tugas dari masing- mengejar mimpi
 memiliki cita-cita masing profesi yang Palembang
5. Cara menggapai menjadi cita-cita.
cita-cita 3.4.Mengungkapkan
sebab harus memiliki
cita-cita.
3.5.Menjelaskan cara
menggapai cita-cita.
3.6.Mendemonstrasi
kan berbagai tugas
dari masing-masing
profesi yang menjadi
cita-cita.
7 How to 1. Makna how to 4.1.Mendefinisikan Intermezzo
Agustus stay focus stay focus makna “how to stay games,bermain games
2022 2. Cara terbaik focus” yang bertujuan untuk
untuk fokus 4.2.Menyebutkan melatih kefokusan
melakukan sesuatu cara-cara terbaik anak
agar fokus dalam
melakukan
sesuatu
4.3.Mendemonstrasi
kan cara-cara terbaik
agar fokus dalam
melakukan sesuatu
14 Public 1. Pengertian public 5.1.Mendefinisikan Setelah menjelaskan
Agustus speaking speaking makna dasar materi kita bisa
2022 2. Konsep 3 (tiga) “public speaking” membimbing adik-
kata 5.2.Memperkenalkan adik untuk
ajaib (tolong, maaf, konsep 3 (tiga) kata memperaktikan
dan ajaib (tolong, maaf, kemampuan public
terima kasih) terima kasih) dan speaking dengan cara
3. Penggunaan 3 menunjukkan tata menceritakan cerita
(tiga) kata ajaib cara penggunaannya pendek atau
4. Cara-cara yang 5.3.Mempraktikkan menceritakan
baik konsep 3 (tiga) mengenai cita-cita
dalam public kata ajaib dalam mereka
speaking kegiatan sehari-hari
5.4.Menyebutkan
cara-cara yang baik
dalam public
speaking
5.5. Mempraktikkan
public speaking yang
baik
21 Memaknai 1. Pengertian 1.1. Mendefinisikan Ada 2 opsi:
Agustus kemerdeka kemerdekaan arti kemerdekaan 1. bila biaya cukup
2022 an 2. Sebab Indonesia 1.2. Menyebutkan maka akan mengajak
Indonesia merdeka sebab Indonesia anak-anak TPA
3. Waktu merdeka sukawinatan ke
kemerdekaan 1.3. Menyebutkan museum kemudian
Indonesia waktu kemerdekaan mengadakan lomba
4. Tokoh Indonesia 2. bila dana tidak
berpengaruh 1.4. Menyebutkan memungkinkan maka
dalam kemerdekaan tokoh-tokoh yang akan mengadakan
Indonesia berpengaruh dalam lomba di TPA
5. Cara mengisi kemerdekaan sukawinatan saja.
kemerdekaan di Indonesia
zaman 1.5. Menjelaskan
sekarang berbagai cara
6. Contoh mengisi
permainan/perlomb kemerdekaan di
aan zaman
yang berkaitan sekarang
dengan 1.6. Menyebutkan
kemerdekaan dan menjelaskan
beserta makna beberapa
maknanya contoh
permainan/perlomba
an yang berkaitan
dengan kemerdekaan
1.7. Mempraktikkan
permainan/perlomba
an yang berkaitan
dengan kemerdekaan
28 Tata krama 1. Pengertian tata 2.1.Mendefinisikan Menjelaskan materi,
Agustus dan budi krama makna tata krama kemudian dilanjutkan
2022 pekerti 2. Pengertian budi dan budi pekerti dengan menonton
pekerti 2.2.Menjelaskan video edukasi (Nusa
3. Pentingnya pentingnya memiliki dan Rara) setelah
memiliki tata krama dan budi menonton nanti ada 4
tata krama dan budi pekerti sampai 5 anak yang
pekerti 2.3.Menghubungkan maju untuk
4. Keterkaitan tata antara tata krama, menjelaskan makna
krama, budi pekerti, budi pekerti, dan yang ada dalam video
dan norma norma tersebut, anak yang
5. Tata krama di 2.4.Menjelaskan tata berani maju akan
Indonesia krama yang ada dibuat dokumentasi
di Indonesia secara berupa video lalu
umum (mengenalkan dikasih reward atas
keramahtamahan keberaniannya.
masyarakat
Indonesia)
 2.5.Mempraktikkan
tata krama dan
budi pekerti yang
baik pada kegiatan
sehari-hari
4 Every 1. Makna perbedaan 1.1.Bersyukur Menampilkan video
Septemb human 2. Kelebihan dan kepada Tuhan Yang tentang perbedaan
er 2022 has kekurangan Maha Esa atas ekonomi, dan wilayah
different manusia perbedaan yang terutama bagian
abilities 3. Cara diberikan pelosok yang ada
mengembangkan 1.2.Menjelaskan korelasi di TPA
kelebihan mengenai perbedaan Sukawinata, dalam
4. Faktor-faktor disetiap diri manusia lingkup sekolah, serta
yang 1.3.Mengkategorikan menjelaskan faktor –
mempengaruhi kelebihan faktor penyebab
kelebihan dan dan kekurangan diri menjadi orang yang
kekurangan masing-masing sukses
1.4.Menjelaskan cara
mengembangkan
kelebihan diri
masing-masing
1.5.Menjelaskan
faktor-faktor yang
mempengaruhi
kelebihan dan
kekurangan diri
masing-masing
(misal: factor
lingkungan)
11 Pelestarian 1. Pengertian 2.1.Menjelaskan arti Membuat poster
Septemb ekosistem lingkungan dan lingkungan dan tentang Wallace dan
er 2022 ekosistem ekosistem waber,lalu
2. Flora dan fauna 2.2.Mengenalkan menjelaskan tentang
di berbagai flora apa saja hewan yang
Indonesia dan fauna yang ada sudah langka , dan
3. Kondisi di wilayah mana saja
lingkungan Indonesia yang sudah rusak
saat ini 2.3.Menjelaskan contohnya seperti
4. Cara-cara kondisi lingkungan lumpur Lapindo
memperbaiki dan saat ini
menjaga lingkungan 2.4.Menjelaskan
cara-cara terbaik
dalam memperbaiki
dan menjaga
lingkungan saat ini
18 Sustainable 1. Makna 3.1.Menjelaskan Menjelaskan materi
Septemb D.I.Y. 1 Sustainable makna setelah itu dilanjutkan
er 2022 D.I.Y Sustainable D.I.Y membuat daur ulang
2. Hubungan 3.2.Menghubungkan dari kertas bekas
Sustainable D.I.Y Sustainable D.I.Y bersama komunitas
dengan pelestarian dengan pelestarian walhi sumsel
ekosistem ekosistem
3. Makna daur 3.3.Menjelaskan
ulang makna daur ulang
4. Pentingnya daur 3.4.Menjelaskan
ulang pentingnya daur
5. Cara daur ulang ulang
yang tepat 3.5.Menguraikan
cara-cara mendaur
ulang yang tepat
25 Sustainable 1. Langkah-langkah 4.1. Menyusun Melanjutkan daur
Septemb D.I.Y. 2 membuat produk langkah-langkah ulang kertas bekas
er 2022 dari membuat produk bersama komunitas
barang bekas dari barang bekas walhi palembang
(daur ulang)
4.2. Membuat
produk dari proses
daur ulang

2 Pancasila 1. Pengertian 1.1.Mendeskripsikan Setelah menjelaskan

Oktober dasar Pancasila makna Pancasila materi dilanjutkan
2022 dan 2. Sila-sila dalam 1.2.Menyebutkan dengan memerankan
ideologi Pancasila sila-sila dalam beberapa nilai
bangsa 3. Simbol sila-sila Pancasila pengalaman Pancasila
dalam Pancasila 1.3.Mengenal dengan menebak
4. Makna setiap sila simbol-simbol sila termasuk sila ke
dalam Pancasila Pancasila berapa
5. Contoh 1.4.Menjelaskan
pelaksanaan makna setiap sila
nilai-nilai Pancasila dalam Pancasila
dalam kehidupan 1.5.Memberikan
sehari-hari contoh
pelaksanaan sila
dalam
Pancasila di
kehidupan sehari-
hari
9 Pentingnya 1. Pengertian 2.1.Mendeskripsikan "Mengenal lebih
Oktober menjaga budaya makna budaya dalam kebudayaan
2022 budaya 2. Budaya di daerah 2.2.Menyebutkan sumsel"
masing-masing beberapa contoh 1.Memperkenalkan
3. Budaya di budaya yang ada di seni teater dulmuluk
 Indonesia daerah masing- bersama komunitas
4. Hubungan masing dulmuluk
budaya, 2.3.Menyebutkan 2. Menunjukkan
persatuan, dan beberapa contoh berbagai macam
Pancasila budaya yang ada di pakaian adat, rumah
5. Pentingnya Indonesia adat, dan tarian
menjaga (hubungkan dengan dengan bermain
budaya keberagaman mencocokan
6. Cara menjaga Indonesia) kebudayaan tersebut
budaya 2.4.Menghubungkan (bisa menggunakan
antara budaya, poster)
persatuan, dan 3. Bernyanyi lagu
Pancasila daerah sumsel
2.5.Menjelaskan bersama atau
pentingnya memberikan
menjaga budaya kesempatan kepada
2.6.Menyebutkan adik adik untuk
cara menjaga budaya berpartisipasi
daerah dan budaya bernyanyi
Indonesia 4. Sekilas
2.7.Mempraktikkan memperkenalkan
salah satu budaya kebudayaan yang ada
yang ada di di Indonesia melalui
Indonesia portofolio denah
kebudayaan

Opsi tambahan collab:

1. Duta budaya
Palembang
2. Dewan Kesenian
Palembang
3. Komunitas
dulmuluk palembang
16 Menabung 1. Pengertian 1.1.Mendefinisikan
Oktober dan menabung makna menabung
2022 berinvestas 2. Pengertian dan investasi
i investasi 1.2.Mendefinisikan
3. Pengertian uang makna uang dan
4. Pengertian keuangan
keuangan 1.3.Menjelaskan
5. Manfaat manfaat menabung
menabung 1.4.Menjelaskan
6. Pentingnya pentingnya
menabung menabung
7. Cara menabung 1.5.Menjelaskan cara
yang menabung yang baik
 baik dan benar dan benar
1.6.Mempraktikkan
cara menabung
yang baik dan benar
23 Stress 1. Pengertian stress 2.1.Mendefinisikan 1. Membuat poster
Oktober manageme management makna “stress (ukuran HVS atau A4
2022 nt 2. Faktor-faktor management” di vinyl biar kalau
stress 2.2.Menyebutkan kena air aman).
3. Cara menghadapi faktor-faktor stress Poster berisikan
stress 2.3.Menjelaskan cara tentang hal-hal yang
4. Pengertian menghadapi stress menjadi penyebab
motivasi 2.4.Mempratikkan stress, misalnya sulit
5. Cara memberikan cara mengerti pelajaran di
motivasi menghadapi stress masa daring, tugas
2.5.Mempraktikkan terlalu banyak,
cara memberikan saranan dan prasanan
motivasi tidak mendukung,
jaringan tidak stabil,
dll.

2. Poster terkait cara

mengatasi atau
memanajemen stress,
seperti
1. Mencari tahu
pentebab stress
tersebut
2. Meluangkan waktu
itu olahraga
3. Istirahat yang
cukup
4. Jangan lupa
melaksanakan sholat
tepat waktu
5. Menjaga pola
makan dan tidur
30 Globalisasi 1. Pengertian 1.1.Mendefinisikan Menjelaskan materi
Oktober dan globalisasi makna globalisasi Setelah itu bermain
2022 bijak 2. Faktor-faktor 1.2.Menjelaskan games edukasi yaitu
berinternet terjadinya faktor-faktor 'interland' edukasi
globalisasi terjadinya globalisasi anak seputar
3. Cara menghadapi 1.3.Menjelaskan cara keamanan internet.
globalisasi menghadapi Dengan menggunakan
4. Pengertian globalisasi proyektor atau dapat
internet 1.4.Mendefinisikan menyesuaikan. Game
5. Hubungan makna internet ini dapat dimainkan
 globalisasi dan 1.5.Menghubungkan tanpa melalui proses
internet globalisasi dengan login atau mengunduh
6. Cara bijak internet sebuah aplikasi.
menggunakan 1.6.Menjelaskan cara Google menjelaskan
internet bijak berinternet bahwa game ini
1.7.Mempraktikkan terbagi menjadi empat
cara memakai permainan berbeda, di
internet yang benar mana setiap
dan bijak permainan mengacu
pada dasar-dasar
prinsip tangkas
berinternet yang
diciptakan Google.
6 Dasar 1. Pengertian 2.1.Mendefinisikan Ada 2 opsi konsep:
Novemb microsoft Microsoft office makna Microsoft 1. collab bersama
er 2022 office 2. Hubungan office KSPM
Microsoft office 2.2.Menghubungkan 2. menggunakan
dengan globalisasi Microsoft office laptop pengajar
3. Jenis-jenis dengan globalisasi kemudian dibagi
Microsoft office 2.3.Menyebutkan menjadi beberapa
4. Langkah-langkah jenis-jenis Microsoft kelompok untuk anak-
mempergunakan office anaknya
salah satu Microsoft 2.4.Menyusun
office langkah
mempergunakan
salah satu Microsoft
office
2.5.Mempraktikkan
cara-cara
mempergunakan
salah satu Microsoft
office
13 Mengenal 1. Pengertian 1.1.Mendefinisikan Membawa foto-foto
Novemb tokoh pahlawan makna pahlawan pahlawan dan
er 2022 pahlawan 2. Jenis-jenis 1.2.Menyebutkan mengajak anak-anak
pahlawan jenis-jenis pahlawan untuk mengingat
3. Pahlawan daerah (pahlawan tanggal-tanggal
4. Pahlawan kemerdekaan,pahlaw penting jadi bukan
Indonesia an hanya tanggal
5. Pentingnya proklamasi, dan kelahirannya saja tapi
mengenal pahlawan sebagainya) juga tanggal
6. Keteladanan dari 1.3.Menyebutkan bersejarah juga, dan
para pahlawan pahlawan daerah mengajak anak-anak
masing-masing untuk bermain tebak-
1.4.Menyebutkan tebakan atau teka-teki
pahlawan yang ada seputar tokoh
 di Indonesia pahlawan
1.5.Menjelaskan
pentingnya mengenal
tokoh pahlawan
bangsa
1.6.Menjelaskan
keteladanan yang
dapat diambil dari
sikap para pahlawan
20 Pentingnya 1. Pengertian 1.1.Mendefinisikan
Novemb menjaga kesehatan makna kesehatan
er 2022 kesehatan 2. Pentingnya 1.2.Menjelaskan
menjaga pentingnya menjaga
kesehatan kesehatan
3. Cara menjaga 1.3.Menjelaskan cara
kesehatan di rumah menjaga kesehatan
4. Cara menjaga di rumah, sekolah,
kesehatan di dan
sekolah lingkungan
5. Cara menjaga masyarakat
kesehatan di 1.4.Mempraktikkan
lingkungan cara menjaga
masyarakat kesehatan di rumah
dan sekolah
27 Healthy 1. Pengertian 2.1.Mendefinisikan 1. Memberikan materi
Novemb relationship healthy makna “healthy tentang healthy
er 2022 relationship relationship” relationship dengan
2. Pentingnya 2.2.Menjelaskan metode berdiskusi
healthy pentingnya “healthy 2. Dibagi 2 kelompok
relationship relationship” untuk
3. Cara melakukan 2.3.Menjelaskan cara berakting/memperaga
healthy relationship “healthy kan contoh healthy
relationship” di relationship dan toxic
lingkungan relationship
sekitar
2.4.Mendemonstrasi
kan cara “healthy
relationship” di
lingkungan sekitar
4 Pentingnya 1. Pengertian 1.1.Mendefinisikan Keliling Indonesia,
Desembe berbagi, toleransi makna toleransi menjelaskan
r 2022 toleransi, 2. Hubungan 1.2.Menghubungkan pentingnya
dan toleransi, toleransi, toleransicontoh
menjaga keberagaman, keberagaman, SARA di Indonesia,
sesama Pancasila, dan Pancasila, dan perpecahan di
Indonesia Indonesia Indonesia,
3. Pentingnya 1.3.Menjelaskan memberikan contoh
toleransi, berbagi, pentingnya toleransi, intoleransi dan
dan menjaga sesama berbagi, dan menjaga bagaimana cara
4. Cara menerapkan sesama mencegah dan
toleransi di rumah 1.4.Menjelaskan cara mengatasinya.
5. Cara menerapkan menerapkan toleransi
toleransi di sekolah di lingkungan rumah,
6. Cara menerapkan sekolah, dan
toleransi di masyarakat
masyarakat 1.5.Mendemonstrasi
kan contoh
penerapan toleransi,
saling berbagi, dan
menjaga sesama