Perkembangan dan Pembelajaran Menurut Jean Piaget

Ditulis Untuk Memenuhi Tugas Pengembangan Nilai Agama dan Moral

Yang Diampu Oleh:
Dr. Amir Syamsudin M.Ag.

Disusun Oleh :

Laela Fitriana Rizki 22117251003

Kelas : S2 PAUD A

PROGRAM STUDI S2 PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN DAN PSIKOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
2023
 Buatlah matrik perbandingan & persamaan antara perkembangan dan
pembelajaran menurut Piaget
Matrik Perkembangan dan Pembelajaran
Perbandingan Persamaan
1 Perkembangan anak memiliki
. pengetahuan yang spontan dan
menyangkut totalitas struktur
pengetahuan pada anak. Sedangkan
pembelajaran adalah perubahan yang
terjadi pada perilaku anak sebagai hasil
dari pengalaman atau interaksi dengan
lingkungan sekitar.
2 Proses pembelajaran melibatkan
. informasi dari lingkungan dan
mengubah perilaku sesuai dengan
pengalaman yang diperoleh seseorang.
Dan jika perkembangan melibatkan
perubahan mendasar dalam cara berpikir
dan memahami lingkungan di
sekitarnya, yang kemudian
memengaruhi perilaku seseorang.
3 Perkembangan disini membangun
. tentang pengetahuan, dan jika
pembelajaran terjadi jika ada similasi
yang aktif.
4 Tujuan pembelajaran untuk memperoleh
. pengetahuan dan keterampilan yang
baru yang dapat diterapkan dalam
situasi tertentu. Sedangkan pada
perkembangan tujuannya adalah
mencapai tahap perkembangan kognitif
yang lebih kompleks.
5 Fokus pada pembelajaran adalah pada
. hasil atau hasil akhir. Sedangkan pada
perkembangan adalah pada proses dan
tahap perkembangan kognitif seseorang.
6 Waktu yang ada pada pembelajaran
. dapat terjadi dalam waktu yang singkat
atau jangka panjang, tergantung pada
tujuan pembelajaran yang ingin
dicapainya. Sedangkan pada
perkembangan ini membutuhkan waktu
yang lama, dan melalui tahapan-tahapan
tertentu dalam perkembangan kognitif
seseorang.