PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Nama Sekolah : SDN
Kelas / Semester : I/1
Tema 1 : Diriku
Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 Bahasa Indonesia 1 X Kamis 20
Aku dan Hari Juli 2017
Teman 3.2 Mengenal kosa kata dan ungkapan
baru perkenalan diri, keluarga, dan orang-
orang di tempat tinggalnya secara lisan
dan tulis yang dapat dibantu dengan
1 kosakata bahasa daerah
4.9 Menggunakan kosa kata dan ungkapan
yang tepat untuk perkenalan diri,
keluarga, dan orang-orang di tempat
tinggalnya secara sederhana dalam
bentuk lisan dan tulisan
PKN

1.1 Menerima keberagaman karakteristik

individu dalam kehidupan beragama,
suku bangsa, ciri-ciri fisik, psikis, dan
hobi sebagai anugerah Tuhan Yang
Maha Esa di lingkungan rumah dan
sekolah
1.2 Menghargai kebersamaan dalam
keberagaman sebagai anugerah Tuhan
Tuhan Yang Maha Esa di lingkungan
rumah dan sekolah
2.2 Menunjukkan perilaku patuh pada tata
tertib dan aturan yang berlaku dalam

1
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
kehidupan sehari-hari di rumah
sekolah dan masyarakat sekitar
3.2 Memahami aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah
4.2 Melakukan kegiatan sesuai aturan yang
berlaku dalam kehidupan sehari-hari di
rumah
SBDP

3.2 Memahami elemen musik melalui lagu

2 Bahasa Indonesia 1 X Jumat 21

Hari Juli 2017
3.4 Mengenal kosa kata dan ungkapan
perkenalan diri, keluarga, dan orang-
orang di tempat tinggalnya secara lisan
dan tulis yang dapat dibantu dengan
kosa kata bahasa daerah.
4.9 Menggunakan kosa kata dan ungkapan
yang tepat untuk perkenalan diri,
keluarga, dan orang-orang di tempat
tinggalnya secara sederhana dalam
bentuk lisan dan tulisan
PJOK

3.1 Memahami prosedur gerak dasar

lokomotor sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai bentuk
permainan sederhana dan atau
tradisional.
4.1 Mempraktikkan prosedur gerak dasar

2
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
lokomotor sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai bentuk
permainan sederhana dan atau
tradisional
3 Bahasa Indonesia 1 X Sabtu 22
Hari Juli 2017
3.3 Mengenal lambang bunyi vokal dan
konsonan dalam kata bahasa Indonesia
atau bahasa daerah
4.3 Melafalkan bunyi vokal dan konsonan
dalam kata bahasa Indonesia atau
bahasa daerah
Matematika

3.1 Menjelaskan makna bilangan cacah

sampai dengan 99 sebagai banyak
anggota suatu kumpulan objek
4.1 Menyajikan bilangan cacah sampai
dengan 99 yang bersesuaian dengan
banyak anggota kumpulan objek yang
disajikan
PKN
1.1 Menerima keberagaman karakteristik
individu dalam kehidupan beragama,
suku bangsa, ciri-ciri fisik, psikis, dan
hobi sebagai anugerah Tuhan Yang
Maha Esa di lingkungan rumah dan
sekolah
1.2 Menghargai kebersamaan dalam
keberagaman sebagai anugerah Tuhan

3
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Tuhan Yang Maha Esa di lingkungan
rumah dan sekolah
2.2 Menunjukkan perilaku patuh pada tata
tertib dan aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah
sekolah dan masyarakat sekitar
3.2 Memahami aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah
4.2 Melakukan kegiatan sesuai aturan yang
berlaku dalam kehidupan sehari-hari di
rumah
4 Bahasa Indonesia 1 X Senin 24
Hari Juli 2017
3.3 Mengenal lambang bunyi vokal dan
konsonan dalam kata bahasa Indonesia
atau bahasa daerah
PJOK

4.1 Mempraktikkan prosedur gerak dasar

lokomotor sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai bentuk
permainan sederhana dan atau
tradisional
SBDP

4.2 Menirukan elemen musik melalui lagu

5 Bahasa Indonesia 1 X Selasa 25

Hari Juli 2017
4.3 Melafalkan bunyi vokal dan konsonan
dalam kata bahasa Indonesia atau

4
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
bahasa daerah
Matematika

3.2 Menjelaskan bilangan sampai dua

angka dan nilai tempat penyusun
lambang bilangan menggunakan
kumpulan benda konkret serta cara
membacanya
4.2 Menuliskan lambang bilangan sampai
dua angka yang menyatakan banyak
anggota suatu kumpulan objek dengan
ide nilai tempat
6 Bahasa Indonesia 1 X Rabu 26
Hari Juli 2017
3.3 Mengenal lambang bunyi vokal dan
konsonan dalam kata bahasa Indonesia
atau bahasa daerah
4.3 Melafalkan bunyi vokal dan konsonan
dalam kata bahasa Indonesia atau
bahasa daerah
Matematika

4.2 Menuliskan lambang bilangan sampai

dua angka yang menyatakan banyak
anggota suatu kumpulan objek dengan
ide nilai tempat
PKN

1.1 Menerima keberagaman karakteristik

individu dalam kehidupan beragama,
suku bangsa, ciri-ciri fisik, psikis, dan
hobi sebagai anugerah Tuhan Yang

5
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Maha Esa di lingkungan rumah dan
sekolah
1.2 Menghargai kebersamaan dalam
keberagaman sebagai anugerah Tuhan
Tuhan Yang Maha Esa di lingkungan
rumah dan sekolah
2.2 Menunjukkan perilaku patuh pada tata
tertib dan aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah
sekolah dan masyarakat sekitar
4.2 Melakukan kegiatan sesuai aturan yang
berlaku dalam kehidupan sehari-hari di
rumah
1 Bahasa Indonesia 1 X Kamis 27
Hari Juli 2017
3.4 Mengenal kosa kata tentang anggota
tubuh dan panca indera serta
perawatannya melalui teks pendek
(berupa gambar, tulisan, slogan
sederhana, dan atau syair lagu)
4.4 Menjelaskan dengan kosa katan yang
2 tepat tentang anggota tubuh dan panca
Tubuhku indera serta perawatannya (berupa
gambar dan tulisan) dalam bahasa
Indonesia lisan dan tulisan.
SBDP

3.3 Memahami gerak anggota tubuh

melalui tari

6
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
PKN

1.1 Menerima keberagaman karakteristik

individu dalam kehidupan beragama,
suku bangsa, ciri-ciri fisik, psikis, dan
hobi sebagai anugerah Tuhan Yang
Maha Esa di lingkungan rumah dan
sekolah
1.2 Menghargai kebersamaan dalam
keberagaman sebagai anugerah Tuhan
Tuhan Yang Maha Esa di lingkungan
rumah dan sekolah
2.2 Menunjukkan perilaku patuh pada tata
tertib dan aturan yang berlaku dalam
kehidupan seharihari di rumah sekolah
dan masyarakat sekitar
3.2 Memahami aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah
4.2 Melakukan kegiatan sesuai aturan yang
berlaku dalam kehidupan sehari-hari di
rumah
2 Bahasa Indonesia 1 X Jumat 28
Hari Juli 2017
3.4 Mengenal kosa kata tentang anggota
tubuh dan panca indera serta
perawatannya melalui teks pendek
(berupa gambar, tulisan, slogan
sederhana, dan atau syair lagu)
4.4 Menjelaskan dengan kosa katan yang
tepat tentang anggota tubuh dan panca
indera serta perawatannya (berupa
gambar dan tulisan) dalam bahasa

7
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Indonesia lisan dan tulisan
PJOK

3.8 Memahami bagian-bagian tubuh,

bagian tubuh yang boleh dan tidak
boleh disentuh orang lain, cara
menjaga kebersihannya, dan
kebersihan pakaian.
4.8 Menceritakan bagianbagian tubuh,
bagian tubuh yang boleh dan tidak
boleh disentuh orang lain, cara
menjaga kebersihannya, dan
kebersihan pakaian
3 Bahasa Indonesia 1 X Sabtu 29
Hari Juli 2017
3.4 Mengenal kosa kata tentang anggota
tubuh dan panca indera serta
perawatannya melalui teks pendek
(berupa gambar, tulisan, slogan
sederhana, dan atau syair lagu)
4.4 Menjelaskan dengan kosa katan yang
tepat tentang anggota tubuh dan panca
indera serta perawatannya (berupa
gambar dan tulisan) dalam bahasa
Indonesia lisan dan tulisan
PKN

1.1 Menerima keberagaman karakteristik

individu dalam kehidupan beragama,
suku bangsa, ciri-ciri fisik, psikis, dan
hobi sebagai anugerah Tuhan Yang
Maha Esa di lingkungan rumah dan
sekolah

8
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.2 Menghargai kebersamaan dalam
keberagaman sebagai anugerah Tuhan
Tuhan Yang Maha Esa di lingkungan
rumah dan sekolah
2.2 Menunjukkan perilaku patuh pada tata
tertib dan aturan yang berlaku dalam
kehidupan seharihari di rumah sekolah
dan masyarakat sekitar
3.2 Memahami aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah
4.2 Melakukan kegiatan sesuai aturan yang
berlaku dalam kehidupan sehari-hari di
rumah
Matematika

3.1 Menjelaskan makna bilangan cacah

sampai dengan 99 sebagai banyak
anggota suatu kumpulan objek
4.1 Menyajikan bilangan cacah sampai
dengan 99 yang bersesuaian dengan
banyak anggota kumpulan objek yang
disajikan
4 Bahasa Indonesia 1 X Senin 31
Hari Juli 2017
3.1 Mengenal kegiatan persiapan membaca
permulaan (cara duduk wajar dan baik,
jarak antara mata dan buku, gerakan
mata dari kiri ke kanan, memilih tempat
dengan cahaya terang) dengan cara
yang benar
4.1 Mempraktikkan kegiatan persiapan
membaca permulaan (duduk wajar dan

9
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
baik, jarak antara mata dan buku, cara
memegang buku, cara membalik
halaman buku, gerakan mata dari kiri ke
kanan, memilih tempat dengan cahaya
terang) dengan cara yang benar
PJOK

3.8 Memahami bagian-bagian tubuh,

bagian tubuh yang boleh dan tidak
boleh disentuh orang lain, cara
menjaga kebersihannya, dan
kebersihan pakaian.
4.8 Menceritakan bagianbagian tubuh,
bagian tubuh yang boleh dan tidak
boleh disentuh orang lain, cara
menjaga kebersihannya, dan
kebersihan pakaian
SBDP

3.3 Memahami gerak anggota tubuh melalui

tari
5 Bahasa Indonesia 1 X Selasa 1
Hari Agustus
3.4 Mengenal kosa kata tentang anggota 2017
tubuh dan panca indera serta
perawatannya melalui teks pendek
(berupa gambar, tulisan, slogan
sederhana, dan atau syair lagu)
4.4 Menjelaskan dengan kosa katan yang
tepat tentang anggota tubuh dan panca
indera serta perawatannya (berupa
gambar dan tulisan) dalam bahasa
Indonesia lisan dan tulisan

10
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Matematika

3.2 Menjelaskan bilangan sampai dua angka

dan nilai tempat penyusun lambang
bilangan menggunakan kumpulan benda
konkret serta cara membacanya
6 Bahasa Indonesia 1 X Rabu 2
Hari Agustus
3.3 Mengenal lambang bunyi vokal dan 2017
konsonan dalam kata bahasa Indonesia
atau bahasa daerah
4.3 Melafalkan bunyi vokal dan konsonan
dalam kata bahasa Indonesia atau
bahasa daerah.
PKN

1.1 Menerima keberagaman karakteristik

individu dalam kehidupan beragama,
suku bangsa, ciri-ciri fisik, psikis, dan
hobi sebagai anugerah Tuhan Yang
Maha Esa di lingkungan rumah dan
sekolah
1.2 Menghargai kebersamaan dalam
keberagaman sebagai anugerah Tuhan
Tuhan Yang Maha Esa di lingkungan
rumah dan sekolah
2.2 Menunjukkan perilaku patuh pada tata
tertib dan aturan yang berlaku dalam
kehidupan seharihari di rumah sekolah
dan masyarakat sekitar
3.2 Memahami aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah

11
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.2 Melakukan kegiatan sesuai aturan yang
berlaku dalam kehidupan sehari-hari di
rumah
Matematika

4.2 Menuliskan lambang bilangan sampai

dua angka yang menyatakan banyak
anggota suatu kumpulan objek dengan
ide nilai tempat
1 Bahasa Indonesia 1 X Kamis 3
Hari Agustus
3.2 Mengenal kegiatan persiapan menulis 2017
permulaan (cara duduk, cara memegang
pensil, cara meletakkan buku, jarak antara
mata dan buku, pemilihan tempat dengan
cahaya yang terang) yang benar.
4.2 Mempraktikkan kegiatan persiapan
3 menulis permulaan (cara duduk, cara
memegang pensil, cara meletakkan buku,
Aku
jarak antara mata dan buku, gerakan
Merawat
tangan atas-bawah, kiri-kanan, latihan
Tubuhku
pelenturan gerakan tangan dengan
gerakan menulis di udara/ pasir/ meja,
melemaskan jari dengan mewarnai,
menjiplak, menggambar, membuat garis
tegak, miring, lurus, dan lengkung,
menjiplak berbagai bentuk gambar,
lingkaran, dan bentuk huruf di tempat
bercahaya terang) dengan benar.

SBDP

12
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Memahami karya ekspresi dua dan tiga
dimensi
4.1 Membuat karya ekspresi dua dan tiga
dimensi
PKN

1.2 Menerima aturan yang berlaku dalam

kehidupan sehari-hari di rumah sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa
2.2 Menerima aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah
3.2 Memahami aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah
4.2 Melakukan kegiatan sesuai aturan yang
berlaku dalam kehidupan sehari-hari di
rumah
2 Bahasa Indonesia 1 X Jumat 4
Hari Agustus
3.2 Mengenal kegiatan persiapan menulis 2017
permulaan (cara duduk, cara memegang
pensil, cara meletakkan buku, jarak antara
mata dan buku, pemilihan tempat dengan
cahaya yang terang) yang benar.
4.2 Mempraktikkan kegiatan persiapan
menulis permulaan (cara duduk, cara
memegang pensil, cara meletakkan buku,
jarak antara mata dan buku, gerakan
tangan atas-bawah, kiri-kanan, latihan
pelenturan gerakan tangan dengan
gerakan menulis di udara/ pasir/ meja,
melemaskan jari dengan mewarnai,
menjiplak, menggambar, membuat garis

13
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
tegak, miring, lurus, dan lengkung,
menjiplak berbagai bentuk gambar,
lingkaran, dan bentuk huruf di tempat
bercahaya terang) dengan benar.
PJOK

3.4 Memahami prosedur menjaga sikap tubuh

(duduk, membaca, berdiri, jalan), dan
bergerak secara lentur serta seimbang
dalam rangka pembentukan tubuh
melalui permainan sederhana dan atau
tradisional.
4.4 Mempratikkan prosedur menjaga sikap
tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan),
dan bergerak secara lentur serta
seimbang dalam rangka pembentukan
tubuh melalui permainan sederhana dan
atau tradisional.
3 Bahasa Indonesia 1 X Sabtu 5
Hari Agustus
3.4 Mengenal kosakata tentang anggota 2017
tubuh dan pancaindra serta
perawatannya melalui teks pendek
(berupa gambar, tulisan, slogan
sederhana, dan atau syair lagu)
4.4 Menjelaskan dengan kosakata yang tepat
tentang anggota tubuh dan pancaindra
serta perawatannya (berupa gambar dan
tulisan) dalam bahasa Indonesia lisan
dan tulis.
PKN

14
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.2 Menerima aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa
2.2 Menerima aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah
3.2 Memahami aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah
4.2 Melakukan kegiatan sesuai aturan yang
berlaku dalam kehidupan sehari-hari di
rumah

Matematika

3.3 Membandingkan dua bilangan sampai

dua angka dengan menggunakan
kumpulan benda-benda
4.3 Mengurutkan bilanganbilangan sampai
dua angka dari bilangan terkecil ke
bilangan terbesar atau sebaliknya
dengan menggunakan kumpulan benda-
benda konkret
4 Bahasa Indonesia 1 X Senin 7
Hari Agustus
3.4 Mengenal kosakata tentang anggota 2017
tubuh dan pancaindra serta
perawatannya melalui teks pendek
(berupa gambar, tulisan, slogan
sederhana, dan atau syair lagu)
4.4 Menjelaskan dengan kosakata yang tepat
tentang anggota tubuh dan pancaindra
serta perawatannya (berupa gambar dan
tulisan) dalam bahasa Indonesia lisan

15
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dan tulis.

SBDP

3.1 Memahami karya ekspresi dua dan tiga

dimensi
4.1 Membuat karya ekspresi dua dan tiga
dimensi
PJOK

3.8 Memahami bagian-bagian tubuh, bagian

tubuh yang boleh dan tidak boleh
disentuh orang lain, cara menjaga
kebersihannya, dan kebersihan pakaian.
4.8. Menceritakan bagianbagian tubuh,
bagian tubuh yang boleh dan tidak
boleh disentuh orang lain, cara menjaga
kebersihannya, dan kebersihan pakaian.
5 Bahasa Indonesia 1 X Selasa 8
Hari Agustus
3.3 Mengenal lambang bunyi vokal dan 2017
konsonan dalam kata bahasa Indonesia
atau bahasa daerah
4.3 Melafalkan bunyi vokal dan konsonan
dalam kata bahasa Indonesia atau
bahasa daerah.
Matematika

3.3 Membandingkan dua bilangan sampai

dua angka dengan menggunakan
kumpulan benda-benda

16
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.3 Mengurutkan bilanganbilangan sampai
dua angka dari bilangan terkecil ke
bilangan terbesar atau sebaliknya
dengan menggunakan kumpulan benda-
benda konkret
6 Bahasa Indonesia 1 X Rabu 9
Hari Agustus
3.5 Mengenal kosakata tentang cara 2017
memelihara kesehatan melalui teks
pendek (berupa gambar, tulisan, dan
slogan sederhana)
4.5 Menjelaskan dengan kosa kata Bahasa
Indonesia dan pelafalan yang tepat cara
memelihara kesehatan.
Matematika

3.3 Membandingkan dua bilangan sampai

dua angka dengan menggunakan
kumpulan benda-benda
4.3 Mengurutkan bilanganbilangan sampai
dua angka dari bilangan terkecil ke
bilangan terbesar atau sebaliknya
dengan menggunakan kumpulan benda-
benda konkret
PKN

1.2 Menerima aturan yang berlaku dalam

kehidupan sehari-hari di rumah sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa
2.2 Menerima aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah

17
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.2 Memahami aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah
4.2 Melakukan kegiatan sesuai aturan yang
berlaku dalam kehidupan sehari-hari di
rumah
1 Bahasa Indonesia 1 X Kamis 10
Hari Agustus
3.3 Mengenal lambang bunyi vokal dan 2017
konsonan dalam kata bahasa Indonesia
atau bahasa daerah
4.3 Melafalkan bunyi vokal dan konsonan
dalam kata bahasa Indonesia atau
bahasa daerah.
PKN

1.3 Menerima karakteristik individu dalam

4 kehidupan di rumah sebagai anugerah
Aku Tuhan Yang Maha Esa
Istimewa
2.3 Menerima keberagaman karakteristik
individu di rumah
3.3 Memahami keberagaman karakteristik
individu di rumah
4.3 Menceritakan pengalaman kebersamaan
dalam keberagaman kehidupan sehari-
hari di rumah di rumah
SBDP

3.4 Memahami bahan alam dalam berkarya

4.4 Membuat karya dari bahan alam

18
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2 Bahasa Indonesia 1 X Jumat 11
Hari Agustus
3.3 Mengenal lambang bunyi vokal dan 2017
konsonan dalam kata bahasa Indonesia
atau bahasa daerah
4.3 Melafalkan bunyi vokal dan konsonan
dalam kata bahasa Indonesia atau
bahasa daerah.
SBDP

3.4 Memahami bahan alam dalam berkarya

4.4 Membuat karya dari bahan alam

3 Bahasa Indonesia 1 X Sabtu 12

Hari Agustus
3.3 Mengenal lambang bunyi vokal dan 2017
konsonan dalam kata bahasa Indonesia
atau bahasa daerah
4.3 Melafalkan bunyi vokal dan konsonan
dalam kata bahasa Indonesia atau
bahasa daerah.
PKN

1.3 Menerima karakteristik individu dalam

kehidupan di rumah sebagai anugerah
Tuhan Yang Maha Esa
2.3 Menerima keberagaman karakteristik
individu di rumah
3.3 Memahami keberagaman karakteristik
individu di rumah

19
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.3 Menceritakan pengalaman kebersamaan
dalam keberagaman kehidupan sehari-
hari di rumah di rumah
Matematika

3.4 Menjelaskan dan melakukan

penjumlahan dan pengurangan bilangan
yang melibatkan bilangan cacah sampai
dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari
serta mengaitkan penjumlahan dan
pengurangan
4.4 Menyelesaikan masalah kehidupan
sehari-hari yang berkaitan dengan
penjumlahan dan pengurangan bilangan
yang melibatkan bilangan cacah sampai
dengan 99
4 Bahasa Indonesia 1 X Senin 14
Hari Agustus
3.3 Mengenal lambang bunyi vokal dan 2017
konsonan dalam kata bahasa Indonesia
atau bahasa daerah
4.3 Melafalkan bunyi vokal dan konsonan
dalam kata bahasa Indonesia atau
bahasa daerah.
SBDP

3.4 Memahami bahan alam dalam berkarya

4.4 Membuat karya dari bahan alam

PJOK

20
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.4 Memahami prosedur menjaga sikap tubuh
(duduk, membaca, berdiri, jalan), dan
bergerak secara lentur serta seimbang
dalam rangka pembentukan tubuh
melalui permainan sederhana dan atau
tradisional.
4.4 Mempratikkan prosedur menjaga sikap
tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan),
dan bergerak secara lentur serta
seimbang dalam rangka pembentukan
tubuh melalui permainan sederhana dan
atau tradisional.
5 Bahasa Indonesisa 1 X Selasa 15
Hari Agustus
3.11 Mengenal puisi anak/syair lagu (berisi 2017
ungkapan sayang, atau persahabatan)
yang diperdengarkan dengan tujuan
untuk kesenangan.
4.11 Melisankan puisi anak atau syair lagu
(berisi ungkapan kekaguman,
kebanggaan, hormat kepada orang tua,
kasih sayang, atau persahabatan)
sebagai bentuk ungkapan diri

Matematika

3.4 Menjelaskan dan melakukan

penjumlahan dan pengurangan bilangan
yang melibatkan bilangan cacah sampai
dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari
serta mengaitkan penjumlahan dan
pengurangan

21
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.4 Menyelesaikan masalah kehidupan
sehari-hari yang berkaitan dengan
penjumlahan dan pengurangan bilangan
yang melibatkan bilangan cacah sampai
dengan 99
6 Bahasa Indonesisa 1 X Rabu 16
Hari Agustus
3.11 Mengenal puisi anak/syair lagu (berisi 2017
ungkapan sayang, atau persahabatan)
yang diperdengarkan dengan tujuan
untuk kesenangan.
4.11 Melisankan puisi anak atau syair lagu
(berisi ungkapan kekaguman,
kebanggaan, hormat kepada orang tua,
kasih sayang, atau persahabatan)
sebagai bentuk ungkapan diri
Matematika

3.4 Menjelaskan dan melakukan

penjumlahan dan pengurangan bilangan
yang melibatkan bilangan cacah sampai
dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari
serta mengaitkan penjumlahan dan
pengurangan
4.4 Menyelesaikan masalah kehidupan
sehari-hari yang berkaitan dengan
penjumlahan dan pengurangan bilangan
yang melibatkan bilangan cacah sampai
dengan 99

PKN

22
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.3 Menerima karakteristik individu dalam
kehidupan di rumah sebagai anugerah
Tuhan Yang Maha Esa
2.3 Menerima keberagaman karakteristik
individu di rumah
3.3 Memahami keberagaman karakteristik
individu di rumah
4.3 Menceritakan pengalaman kebersamaan
dalam keberagaman kehidupan sehari-
hari di rumah di rumah
2 X Jumat 18
Hari Agustus
Ulangan Harian Tema I 2017
&
Remidi & Pengayaan
Sabtu 19
Agustus
2017

Mengetahui Guru Kelas I

Kepala Sekolah,

NIP: NIP:

PROGRAM SEMESTER

23
 TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Nama Sekolah : SDN
Kelas / Semester : I/1
Tema 2 : Kegemaranku
Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia 1 X Selasa 22

Hari Agustus
3.5 Mengenal kosakata tentang cara 2017
memelihara kesehatan melalui teks
pendek (berupa gambar, tulisan,
dan slogan sederhana)
4.5 Menjelaskan dengan kosakata
bahasa Indonesia dan pelafalan
yang tepat cara memelihara
kesehatan.
1
Gemar
SBDP
1
Berolahrag 3.2 Memahami elemen musik melalui lagu
a
4.2 Menirukan elemen musik melalui
lagu
PKN

1.2 Menerima sikap sesuai dengan

aturan dan tata tertib yang berlaku
di rumah dan sekolah
2.2 Menerima aturan dan tata tertib
yang berlaku di rumah dan sekolah
3.2 Memahami aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah

24
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.2 Melakukan kegiatan sesuai aturan yang

berlaku dalam kehidupan sehari-hari di
rumah
2 Bahasa Indonesia 1 X Rabu 23
Hari Agustus
3.5 Mengenal kosakata tentang cara 2017
memelihara kesehatan melalui teks
pendek (berupa gambar, tulisan,
dan slogan sederhana)
4.5 Menjelaskan dengan kosakata
bahasa Indonesia dan pelafalan
yang tepat cara memelihara
kesehatan.
PJOK

3.2 Memahami prosedur gerak dasar

non-lokomotor sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
4.2 Mempraktikkan prosedur gerak
dasar non- lokomotor sesuai
dengan konsep tubuh, ruang,
usaha, dan keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau tradisional.
3 Bahasa Indonesia 1 X Kamis 24
Hari Agustus
3.5 Mengenal kosakata tentang cara 2017

25
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

memelihara kesehatan melalui teks

pendek (berupa gambar, tulisan,
dan slogan sederhana)
4.5 Menjelaskan dengan kosakata
bahasa Indonesia dan pelafalan
yang tepat cara memelihara
kesehatan.
PKN

1.2 Menerima sikap sesuai dengan

aturan dan tata tertib yang berlaku
di rumah dan sekolah
2.2 Menerima aturan dan tata tertib
yang berlaku di rumah dan sekolah
3.2 Memahami aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah
4.2 Melakukan kegiatan sesuai aturan yang
berlaku dalam kehidupan sehari-hari di
rumah
Matematika

3.4 Menjelaskan dan melakukan

penjumlahan dan pengurangan
bilangan yang melibatkan
bilangan cacah sampai dengan 99
dalam kehidupan sehari-hari serta
mengaitkan penjumlahan dan
pengurangan
4.4 Menyelesaikan masalah
kehidupan sehari-hari yang

26
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

berkaitan dengan dan pengurangan

bilangan melibatkan bilangan
cacah sampai dengan 99
4 Bahasa Indonesia 1 X Jumat 25
Hari Agustus
3.5 Mengenal kosakata tentang cara 2017
memelihara kesehatan melalui teks
pendek (berupa gambar, tulisan,
dan slogan sederhana)
4.5 Menjelaskan dengan kosakata
bahasa Indonesia dan pelafalan
yang tepat cara memelihara
kesehatan.

PJOK

3.2 Memahami prosedur gerak dasar

non-lokomotor sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
4.2 Mempraktikkan prosedur gerak
dasar non- lokomotor sesuai
dengan konsep tubuh, ruang,
usaha, dan keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau tradisional.
SBDP

27
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.2 Memahami elemen musik melalui lagu

4.2 Menirukan elemen musik melalui

lagu
5 Bahasa Indonesia 1 X Sabtu 26
Hari Agustus
3.5 Mengenal kosakata tentang cara 2017
memelihara kesehatan melalui teks
pendek (berupa gambar, tulisan,
dan slogan sederhana)
4.5 Menjelaskan dengan kosa kata
Bahasa Indonesia dan pelafalan
yang tepat cara memelihara
kesehatan
Matematika

3.4 Menjelaskan dan melakukan

penjumlahan dan pengurangan
bilangan yang melibatkan
bilangan cacah sampai dengan 99
dalam kehidupan sehari-hari serta
mengaitkan penjumlahan dan
pengurangan
4.4 Menyelesaikan masalah
kehidupan sehari-hari yang
berkaitan dengan dan pengurangan
bilangan melibatkan bilangan
cacah sampai dengan 99
6 Bahasa Indonesia 1 X Senin 28

28
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.5 Mengenal kosakata tentang cara Hari Agustus

memelihara kesehatan melalui teks 2017
pendek (berupa gambar, tulisan,
dan slogan sederhana)
4.5 Menjelaskan dengan kosa kata
Bahasa Indonesia dan pelafalan
yang tepat cara memelihara
kesehatan

PKN

1.2 Menerima sikap sesuai dengan

aturan dan tata tertib yang berlaku
di rumah dan sekolah
2.2 Menerima aturan dan tata tertib
yang berlaku di rumah dan sekolah
3.2 Memahami aturan yang berlaku
dalam kehidupan sehari-hari di
rumah
4.2 Melakukan kegiatan sesuai aturan
yang berlaku dalam kehidupan
sehari-hari di rumah
Matematika

3.4 Menjelaskan dan melakukan

penjumlahan dan pengurangan
bilangan yang melibatkan
bilangan cacah sampai dengan 99
dalam kehidupan sehari-hari serta

29
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

mengaitkan penjumlahan dan

pengurangan
4.4 Menyelesaikan masalah
kehidupan sehari-hari yang
berkaitan dengan dan pengurangan
bilangan melibatkan bilangan
cacah sampai dengan 99

1 Bahasa Indonesia 1 X Selasa 29

Hari Agustus
3.11 Mengenal puisi anak/syair lagu 2017
(berisi ungkapan kekaguman,
kebanggaan, hormat kepada
orang tua, kasih sayang, atau
2 persahabatan) yang
Gemar diperdengarkan dengan tujuan
Bernyanyi untuk kesenangan.
dan Menari
4.11 Melisankan puisi anak atau syair
lagu (berisi ungkapan
kekaguman, kebanggaan, hormat
kepada orang tua, kasih sayang,
atau persahabatan) sebagai
bentuk ungkapan diri.
PKN

1.2 Menerima sikap sesuai dengan

aturan dan tata tertib yang berlaku
di rumah dan sekolah
2.2 Menerima aturan dan tata tertib
yang berlaku di rumah dan sekolah

30
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.2 Memahami aturan yang berlaku

dalam kehidupan sehari-hari di
rumah
4.2 Melakukan kegiatan sesuai aturan yang
berlaku dalam kehidupan sehari-hari di
rumah
SBDP

3.3 Memahami gerak anggota tubuh melalui

tari
4.3 Meragakan gerak anggota tubuh melalui
tari
2 PJOK 1 X Rabu 30
Hari Agustus
3.2 Memahami prosedur gerak dasar non- 2017
lokomotor sesuai dengan konsep tubuh,
ruang, usaha, dan keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan sederhana
dan atau tradisional.
4.2 Mempraktikkan prosedur gerak
dasar non- lokomotor sesuai
dengan konsep tubuh, ruang,
usaha, dan keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau tradisional.
Bahasa Indonesia

3.11 Mengenal puisi anak/syair lagu

(berisi ungkapan kekaguman,
kebanggaan, hormat kepada
orang tua, kasih sayang, atau

31
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

persahabatan) yang
diperdengarkan dengan tujuan
untuk kesenangan.

4.11 Melisankan puisi anak atau syair

lagu (berisi ungkapan
kekaguman, kebanggaan, hormat
kepada orang tua, kasih sayang,
atau persahabatan) sebagai
bentuk ungkapan diri.
3 Bahasa Indonesia 1 X Kamis 31
Hari Agustus
3.11 Mengenal puisi anak/syair lagu 2017
(berisi ungkapan kekaguman,
kebanggaan, hormat kepada
orang tua, kasih sayang, atau
persahabatan) yang
diperdengarkan dengan tujuan
untuk kesenangan.
4.11 Melisankan puisi anak atau syair
lagu (berisi ungkapan
kekaguman, kebanggaan, hormat
kepada orang tua, kasih sayang,
atau persahabatan) sebagai
bentuk ungkapan diri.
PKN

1.2 Menerima sikap sesuai dengan

aturan dan tata tertib yang berlaku
di rumah dan sekolah

32
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.2 Menerima aturan dan tata tertib

yang berlaku di rumah dan sekolah
3.2 Memahami aturan yang berlaku
dalam kehidupan sehari-hari di
rumah
4.2 Melakukan kegiatan sesuai aturan yang
berlaku dalam kehidupan sehari-hari di
rumah
Matematika

3.4 Menjelaskan dan melakukan

penjumlahan dan pengurangan bilangan
yang melibatkan bilangan cacah sampai
dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari
serta mengaitkan penjumlahan dan
pengurangan
4.4 Menyelesaikan masalah kehidupan
sehari-hari yang berkaitan dengan dan
pengurangan bilangan melibatkan
bilangan cacah sampai dengan 99
4 Bahasa Indonesia 1 X Sabtu 2
Hari September
3.11 Mengenal puisi anak/syair lagu 2017
(berisi ungkapan kekaguman,
kebanggaan, hormat kepada
orang tua, kasih sayang, atau
persahabatan) yang
diperdengarkan dengan tujuan
untuk kesenangan.
4.11 Melisankan puisi anak atau syair
lagu (berisi ungkapan

33
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

kekaguman, kebanggaan, hormat

kepada orang tua, kasih sayang,
atau persahabatan) sebagai
bentuk ungkapan diri.
PJOK

3.2 Memahami prosedur gerak dasar non-

lokomotor sesuai dengan konsep tubuh,
ruang, usaha, dan keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan sederhana
dan atau tradisional.
4.2 Mempraktikkan prosedur gerak
dasar non- lokomotor sesuai
dengan konsep tubuh, ruang,
usaha, dan keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau tradisional.
SBDP

3.3 Memahami gerak anggota tubuh melalui

tari
4.3 Meragakan gerak anggota tubuh melalui
tari
5 Bahasa Indonesia 1 X Senin 4
Hari September
3.11 Mengenal puisi anak/syair lagu 2017
(berisi ungkapan kekaguman,
kebanggaan, hormat kepada
orang tua, kasih sayang, atau
persahabatan) yang
diperdengarkan dengan tujuan

34
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

untuk kesenangan.
4.11 Melisankan puisi anak atau syair
lagu (berisi ungkapan
kekaguman, kebanggaan, hormat
kepada orang tua, kasih sayang,
atau persahabatan) sebagai
bentuk ungkapan diri.
Matematika

3.4 Menjelaskan dan melakukan

penjumlahan dan pengurangan bilangan
yang melibatkan bilangan cacah sampai
dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari
serta mengaitkan penjumlahan dan
pengurangan
4.4 Menyelesaikan masalah kehidupan
sehari-hari yang berkaitan dengan dan
pengurangan bilangan melibatkan
bilangan cacah sampai dengan 99
6 Bahasa Indonesia 1 X Selasa 5
Hari September
3.11 Mengenal puisi anak/syair lagu 2017
(berisi ungkapan kekaguman,
kebanggaan, hormat kepada
orang tua, kasih sayang, atau
persahabatan) yang
diperdengarkan dengan tujuan
untuk kesenangan.
4.11 Melisankan puisi anak atau syair
lagu (berisi ungkapan
kekaguman, kebanggaan, hormat

35
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

kepada orang tua, kasih sayang,

atau persahabatan) sebagai
bentuk ungkapan diri.
Matematika

3.4 Menjelaskan dan melakukan

penjumlahan dan pengurangan bilangan
yang melibatkan bilangan cacah sampai
dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari
serta mengaitkan penjumlahan dan
pengurangan
4.4 Menyelesaikan masalah kehidupan
sehari-hari yang berkaitan dengan dan
pengurangan bilangan melibatkan
bilangan cacah sampai dengan 99
PKN

1.2 Menerima sikap sesuai dengan

aturan dan tata tertib yang berlaku
di rumah dan sekolah
2.2 Menerima aturan dan tata tertib
yang berlaku di rumah dan sekolah
3.2 Memahami aturan yang berlaku
dalam kehidupan sehari-hari di
rumah
4.2 Melakukan kegiatan sesuai aturan yang
berlaku dalam kehidupan sehari-hari di
rumah
3 1 Bahasa Indonesia 1 X Rabu 6

36
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Gemar 3.2 Mengenal kegiatan persiapan menulis Hari September
Menggamb permulaan (cara duduk, cara memegang 2017
ar pensil, cara meletakkan buku, jarak
antara mata dan buku, pemilihan tempat
dengan cahaya yang terang) yang benar
4.2 Mempraktikkan kegiatan persiapan
menulis permulaan (cara duduk, cara
memegang pensil, cara meletakkan
buku, jarak antara mata dan buku,
gerakan tangan atas-bawah, kiri-kanan,
latihan pelenturan gerakan tangan
dengan gerakan menulis di
udara/pasir/meja, melemaskan jari
tangan dengan mewarnai, menjiplak,
menggambar, membuat garis tegak,
miring, lurus, dan lengkung, menjiplak
berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan
bentuk huruf

SBDP

3.1 Memahami karya ekspresi dua dan tiga

dimensi
4.1 Membuat karya ekspresi dua dan tiga
dimensi
PKN

1.3 Menerima karakteristik individu dalam

kehidupan di rumah sebagai anugerah
Tuhan YME

37
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.3 Menerima keberagaman karakteristik

individu di rumah
3.3 Memahami keberagaman karakteristik
individu di rumah
4.3 Menceritakan pengalaman kebersamaan
dalam keberagaman kehidupan sehari-
hari di rumah
2 Bahasa Indonesia 1 X Kamis 7
Hari September
3.2 Mengenal kegiatan persiapan menulis 2017
permulaan (cara duduk, cara memegang
pensil, cara meletakkan buku, jarak
antara mata dan buku, pemilihan tempat
dengan cahaya yang terang) yang benar
4.2 Mempraktikkan kegiatan persiapan
menulis permulaan (cara duduk, cara
memegang pensil, cara meletakkan
buku, jarak antara mata dan buku,
gerakan tangan atas-bawah, kiri-kanan,
latihan pelenturan gerakan tangan
dengan gerakan menulis di
udara/pasir/meja, melemaskan jari
tangan dengan mewarnai, menjiplak,
menggambar, membuat garis tegak,
miring, lurus, dan lengkung, menjiplak
berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan
bentuk huruf

PJOK

3.2 Memahami prosedur gerak non-

lokomotor sesuai dengan konsep tubuh,

38
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

ruang, usaha, dan keterhubungan dalam

berbagai bentuk permainan sederhana
atau tradisional
4.5 Mempraktikkan prosedur gerak dasar
non-lokomotor sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan
dalam berbagai bentuk permainan
sederhana atau tradisional
3 Bahasa Indonesia 1 X Jumat 8
Hari September
3.2 Mengenal kegiatan persiapan menulis 2017
permulaan (cara duduk, cara memegang
pensil, cara meletakkan buku, jarak
antara mata dan buku, pemilihan tempat
dengan cahaya yang terang) yang benar
4.2 Mempraktikkan kegiatan persiapan
menulis permulaan (cara duduk, cara
memegang pensil, cara meletakkan
buku, jarak antara mata dan buku,
gerakan tangan atas-bawah, kiri-kanan,
latihan pelenturan gerakan tangan
dengan gerakan menulis di
udara/pasir/meja, melemaskan jari
tangan dengan mewarnai, menjiplak,
menggambar, membuat garis tegak,
miring, lurus, dan lengkung, menjiplak
berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan
bentuk huruf

Matematika

3.6 Mengenal bangun ruang dan bangun

datar dengan menggunakan berbagai

39
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

benda
4.6 Mengklasifikasikan bangun ruang dan
bangun datar dengan menggunakan
berbagai benda konkret
PKN

1.3 Menerima karakteristik individu dalam

kehidupan di rumah sebagai anugerah
Tuhan YME
2.3 Menerima keberagaman karakteristik
individu di rumah
3.3 Memahami keberagaman karakteristik
individu di rumah
4.3 Menceritakan pengalaman kebersamaan
dalam keberagaman kehidupan sehari-
hari di rumah
4 Bahasa Indonesia 1 X Sabtu 9
Hari September
3.2 Mengenal kegiatan persiapan menulis 2017
permulaan (cara duduk, cara memegang
pensil, cara meletakkan buku, jarak
antara mata dan buku, pemilihan tempat
dengan cahaya yang terang) yang benar
4.2 Mempraktikkan kegiatan persiapan
menulis permulaan (cara duduk, cara
memegang pensil, cara meletakkan
buku, jarak antara mata dan buku,
gerakan tangan atas-bawah, kiri-kanan,
latihan pelenturan gerakan tangan
dengan gerakan menulis di
udara/pasir/meja, melemaskan jari
tangan dengan mewarnai, menjiplak,

40
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

menggambar, membuat garis tegak,

miring, lurus, dan lengkung, menjiplak
berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan
bentuk huruf

PJOK

3.2 Memahami prosedur gerak non-

lokomotor sesuai dengan konsep tubuh,
ruang, usaha, dan keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan sederhana
atau tradisional
4.5 Mempraktikkan prosedur gerak dasar
non-lokomotor sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan
dalam berbagai bentuk permainan
sederhana atau tradisional
SBDP

3.1 Memahami karya ekspresi dua dan tiga

dimensi
4.1 Membuat karya ekspresi dua dan tiga
dimensi
5 Bahasa Indonesia 1 hari X Senin 11
September
3.2 Mengenal kegiatan persiapan menulis 2017
permulaan (cara duduk, cara memegang
pensil, cara meletakkan buku, jarak
antara mata dan buku, pemilihan tempat
dengan cahaya yang terang) yang benar
4.2 Mempraktikkan kegiatan persiapan
menulis permulaan (cara duduk, cara

41
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

memegang pensil, cara meletakkan

buku, jarak antara mata dan buku,
gerakan tangan atas-bawah, kiri-kanan,
latihan pelenturan gerakan tangan
dengan gerakan menulis di
udara/pasir/meja, melemaskan jari
tangan dengan mewarnai, menjiplak,
menggambar, membuat garis tegak,
miring, lurus, dan lengkung, menjiplak
berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan
bentuk huruf
Matematika

3.6 Mengenal bangun ruang dan bangun

datar dengan menggunakan berbagai
benda
6 Bahasa Indonesia 1 X Selasa 12
Hari September
3.2 Mengenal kegiatan persiapan menulis 2017
permulaan (cara duduk, cara memegang
pensil, cara meletakkan buku, jarak
antara mata dan buku, pemilihan tempat
dengan cahaya yang terang) yang benar
4.2 Mempraktikkan kegiatan persiapan
menulis permulaan (cara duduk, cara
memegang pensil, cara meletakkan
buku, jarak antara mata dan buku,
gerakan tangan atas-bawah, kiri-kanan,
latihan pelenturan gerakan tangan
dengan gerakan menulis di
udara/pasir/meja, melemaskan jari
tangan dengan mewarnai, menjiplak,
menggambar, membuat garis tegak,

42
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

miring, lurus, dan lengkung, menjiplak

berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan
bentuk huruf
Matematika

3.6 Mengenal bangun ruang dan bangun

datar dengan menggunakan berbagai
benda
4.6 Mengklasifikasikan bangun ruang dan
bangun datar dengan menggunakan
berbagai benda konkret
PKN

1.3 Menerima karakteristik individu dalam

kehidupan di rumah sebagai anugerah
Tuhan YME
2.3 Menerima keberagaman karakteristik
individu di rumah
3.3 Memahami keberagaman karakteristik
individu di rumah
4.3 Menceritakan pengalaman kebersamaan
dalam keberagaman kehidupan sehari-
hari di rumah
4 1 Bahasa Indonesia 1 X Rabu 13
Gemar Hari September
Membaca 3.1 Mengenal kegiatan persiapan membaca 2017
permulaan (cara duduk wajar dan baik,
jarak antara mata dan buku, cara
memegang buku, cara membalik
halaman buku, gerakan mata dari kiri ke
kanan, memilih tempat dengan cahaya
yang terang) dengan cara yang benar.

43
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1 Mempraktikkan kegiatan persiapan

membaca permulaan (duduk wajar dan
baik, jarak antara mata dan buku, cara
memegang buku, cara membalik
halaman buku, gerakan mata dari kiri ke
kanan, memilih tempat dengan cahaya
yang terang) dengan benar.
PKN

1.3 Menerima karakteristik individu dalam

kehidupan di rumah sebagai anugerah
Tuhan YME
2.3. Menerima keberagaman karakteristik
individu di rumah
3.3 Memahami keberagaman karakteristik
individu di rumah
4.3 Menceritakan pengalaman kebersamaan
dalam keberagaman kehidupan sehari-
hari di rumah
SBDP

3.4 Memahami bahan alam dalam berkarya

4.4 Membuat karya dari bahan alam

2 Bahasa Indonesia 1 X Kamis 14

Hari September
3.1 Mengenal kegiatan persiapan membaca 2017
permulaan (cara duduk wajar dan baik,
jarak antara mata dan buku, cara
memegang buku, cara membalik
halaman buku, gerakan mata dari kiri ke
kanan, memilih tempat dengan cahaya

44
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

yang terang) dengan cara yang benar.

4.1 Mempraktikkan kegiatan persiapan
membaca permulaan (duduk wajar dan
baik, jarak antara mata dan buku, cara
memegang buku, cara membalik
halaman buku, gerakan mata dari kiri ke
kanan, memilih tempat dengan cahaya
yang terang) dengan benar.
PJOK

3.2 Memahami prosedur gerak non-

lokomotor sesuai dengan konsep tubuh,
ruang, usaha, dan keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan sederhana
atau tradisional
4.2 Mempraktikkan prosedur gerak dasar
non-lokomotor sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan
dalam berbagai bentuk permainan
sederhana atau tradisional
3 Bahasa Indonesia 1 X Jumat 15
Hari September
3.1 Mengenal kegiatan persiapan membaca 2017
permulaan (cara duduk wajar dan baik,
jarak antara mata dan buku, cara
memegang buku, cara membalik
halaman buku, gerakan mata dari kiri ke
kanan, memilih tempat dengan cahaya
yang terang) dengan cara yang benar.
4.1 Mempraktikkan kegiatan persiapan
membaca permulaan (duduk wajar dan
baik, jarak antara mata dan buku, cara

45
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

memegang buku, cara membalik

halaman buku, gerakan mata dari kiri ke
kanan, memilih tempat dengan cahaya
yang terang) dengan benar.
Matematika

3.5 Mengenal pola bilangan yang berkaitan

dengan kumpulan
benda/gambar/gerakan atau lainnya
4.5 Memprediksi dan membuat pola
bilangan yang berkaitan dengan
kumpulan benda/ gambar/gerakan atau
lainnya
PKN

1.3 Menerima karakteristik individu dalam

kehidupan di rumah sebagai anugerah
Tuhan YME
2.3. Menerima keberagaman karakteristik
individu di rumah
3.3 Memahami keberagaman karakteristik
individu di rumah
4.3 Menceritakan pengalaman kebersamaan
dalam keberagaman kehidupan sehari-
hari di rumah
4 Bahasa Indonesia 1 X Sabtu 16
Hari September
3.1 Mengenal kegiatan persiapan membaca 2017
permulaan (cara duduk wajar dan baik,
jarak antara mata dan buku, cara
memegang buku, cara membalik
halaman buku, gerakan mata dari kiri ke

46
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

kanan, memilih tempat dengan cahaya

yang terang) dengan cara yang benar.
4.1 Mempraktikkan kegiatan persiapan
membaca permulaan (duduk wajar dan
baik, jarak antara mata dan buku, cara
memegang buku, cara membalik
halaman buku, gerakan mata dari kiri ke
kanan, memilih tempat dengan cahaya
yang terang) dengan benar.
SBDP

3.4 Memahami bahan alam dalam berkarya

4.4 Membuat karya dari bahan alam

PJOK

3.2 Memahami prosedur gerak non-

lokomotor sesuai dengan konsep tubuh,
ruang, usaha, dan keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan sederhana
atau tradisional
4.2 Mempraktikkan prosedur gerak dasar
non-lokomotor sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan
dalam berbagai bentuk permainan
sederhana atau tradisional
5 Bahasa Indonesia 1 X Senin 18
Hari September
3.1 Mengenal kegiatan persiapan membaca 2017
permulaan (cara duduk wajar dan baik,
jarak antara mata dan buku, cara
memegang buku, cara membalik

47
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

halaman buku, gerakan mata dari kiri ke

kanan, memilih tempat dengan cahaya
yang terang) dengan cara yang benar.

4.1 Mempraktikkan kegiatan persiapan

membaca permulaan (duduk wajar dan
baik, jarak antara mata dan buku, cara
memegang buku, cara membalik
halaman buku, gerakan mata dari kiri ke
kanan, memilih tempat dengan cahaya
yang terang) dengan benar.
Matematika

3.5 Mengenal pola bilangan yang berkaitan

dengan kumpulan
benda/gambar/gerakan atau lainnya
6 Bahasa Indonesia 1 X Selasa 19
Hari September
3.1 Mengenal kegiatan persiapan membaca 2017
permulaan (cara duduk wajar dan baik,
jarak antara mata dan buku, cara
memegang buku, cara membalik
halaman buku, gerakan mata dari kiri ke
kanan, memilih tempat dengan cahaya
yang terang) dengan cara yang benar.

4.1 Mempraktikkan kegiatan persiapan

membaca permulaan (duduk wajar dan
baik, jarak antara mata dan buku, cara
memegang buku, cara membalik
halaman buku, gerakan mata dari kiri ke

48
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

kanan, memilih tempat dengan cahaya

yang terang) dengan benar.
PKN

1.3 Menerima karakteristik individu dalam

kehidupan di rumah sebagai anugerah
Tuhan YME
2.3. Menerima keberagaman karakteristik
individu di rumah
3.3 Memahami keberagaman karakteristik
individu di rumah
4.3 Menceritakan pengalaman kebersamaan
dalam keberagaman kehidupan sehari-
hari di rumah
Matematika

3.5 Mengenal pola bilangan yang berkaitan

dengan kumpulan
benda/gambar/gerakan atau lainnya
4.5 Memprediksi dan membuat pola
bilangan yang berkaitan dengan
kumpulan benda/ gambar/gerakan atau
lainnya
2 X Rabu 20
Hari September
2017
Ulangan Harian
&
Remidi & Pengayaan
Jumat 22
September
2017

49
 Mengetahui Guru Kelas I
Kepala Sekolah,

NIP: NIP:

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Nama Sekolah : SDN
Kelas / Semester : I/1
Tema 3 : Kegiatanku
Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1 1 Bahasa Indonesia 1 X Sabtu 23

Kegiatan Hari September
Pagi Hari 3.7 Mengenal kosakata yang berkaitan 2017
dengan peristiwa siang dan malam
melalui teks pendek (berupa
gambar, slogan sederhana, tulisan,
dan atau syair lagu)
4.7 Menjelaskan kosa kata Bahasa
Indonesia dan ejaan yang tepat
terkait peristiwa siang dan malam
dalam teks tulis dan gambar

50
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

PKN
1.1 Menerima simbol-simbol sila-sila
Pancasila dalam lambang negara
“Garuda Pancasila” sebagai anugerah
Tuhan Yang Maha Esa, di rumah.
2.1 Menerima sikap sesuai dengan
simbol sila-sila Pancasila dalam
lambing negara “Garuda
Pancasila”, di rumah.
3.1 Memahami symbol sila-sila
Pancasila dalam lambing negara
Garuda Pancasila
4.1 Melakukan kegiatan yang sesuai
dengan sila-sila Pancasila dalam
lambing negara “Garuda Pancasila”
2 Bahasa Indonesia 1 X Senin 25
Hari September
3.7 Mengenal kosakata yang berkaitan 2017
dengan peristiwa siang dan malam
melalui teks pendek (berupa
gambar, slogan sederhana, tulisan,
dan atau syair lagu)
4.7 Menjelaskan kosa kata Bahasa
Indonesia dan ejaan yang tepat
terkait peristiwa siang dan malam
dalam teks tulis dan gambar
PJOK

3.3 Memahami prosedur pola gerak

51
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

dasar manipulatif sesuai konsep

tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional
4.3 Mempraktikkan prosedur pola
gerak dasar manipulatif sesuai
konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional
3 Bahasa Indonesia 1 X Selasa 26
Hari September
3.7 Mengenal kosakata yang berkaitan 2017
dengan peristiwa siang dan malam
melalui teks pendek (berupa
gambar, slogan sederhana, tulisan,
dan atau syair lagu)
4.7 Menjelaskan kosa kata Bahasa
Indonesia dan ejaan yang tepat
terkait peristiwa siang dan malam
dalam teks tulis dan gambar
PKN
1.1 Menerima simbol-simbol sila-sila
Pancasila dalam lambang negara
“Garuda Pancasila” sebagai anugerah
Tuhan Yang Maha Esa, di rumah.
2.1 Menerima sikap sesuai dengan
simbol sila-sila Pancasila dalam

52
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

lambing negara “Garuda

Pancasila”, di rumah.
3.1 Memahami symbol sila-sila
Pancasila dalam lambing negara
Garuda Pancasila
4.1 Melakukan kegiatan yang sesuai
dengan sila-sila Pancasila dalam
lambing negara “Garuda Pancasila”
Matematika
3.1 Menjelaskan makna bilangan cacah
sampai dengan 99 sebagai banyak
anggota suatu kumpulan obyek
4.1 Menyajikan bilangan cacah sampai
dengan 99 yang bersesuaian dengan
banyak anggota kumpulan obyek yang
disajikan
3.2 Menjelaskan lambang bilangan
sampai dua angka dan nilai tempat
penyusun lambang bilangan
menggunakan kumpulan benda
konkret serta cara membacanya
4.2 Menuliskan lambang bilangan
sampai dua angka yang
menyatakan banyak anggota
suatu kumpulan objek dengan ide
nilai tempat
4 Matematika 1 X Rabu 27

53
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.7 Mengenal kosakata yang berkaitan Hari September

dengan peristiwa siang dan malam 2017
melalui teks pendek (berupa
gambar, slogan sederhana, tulisan,
dan atau syair lagu)
4.7 Menjelaskan kosa kata Bahasa Indonesia
dan ejaan yang tepat terkait peristiwa
siang dan malam dalam teks tulis dan
gambar
PJOK

3.2 Memahami prosedur pola gerak

dasar manipulatif sesuai konsep
tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional
4.3 Mempraktikkan prosedur pola
gerak dasar manipulatif sesuai
konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional
SBDP

3.1 Memahami karya ekspresi dua dan

tiga dimensi
4.1 Membuat karya ekspresi dua dan tiga
dimensi

54
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

5 Bahasa Indonesia 1 X Kamis 28

Hari September
3.8 Mengenal Ungkapan penyampaian 2017
terima kasih, permintaan maaf,
tolong, dan pemberian pujian,
ajakan, pemberitahuan, perintah,
dan petunjuk kepada orang
laindengan menggunakan bahasa
yang santun secara lisan dan tulisan
yang dapat dibantu dengan kosa
kata bahasa daerah
4.8 Mengucapkan ungkapan terima
kasih, permintaan maaf, tolong,
dan pemberian pujian, dengan
menggunakan bahasa yang santun
kepada orang lain secara lisan dan
tulisan
Matematika
3.1 Menjelaskan makna bilangan cacah
sampai dengan 99 sebagai banyak
anggota suatu kumpulan obyek
4.1 Menyajikan bilangan cacah sampai
dengan 99 yang bersesuaian dengan
banyak anggota kumpulan obyek yang
disajikan
3.2 Menjelaskan lambang bilangan
sampai dua angka dan nilai tempat

55
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

penyusun lambang bilangan

menggunakan kumpulan benda
konkret serta cara membacanya
4.2 Menuliskan lambang bilangan
sampai dua angka yang
menyatakan banyak anggota
suatu kumpulan objek dengan ide
nilai tempat
6 PKN 1 X Jumat 29
Hari September
1.1 Menerima simbol-simbol sila-sila 2017
Pancasila dalam lambang negara
“Garuda Pancasila” sebagai anugerah
Tuhan Yang Maha Esa, di rumah.
2.1 Menerima sikap sesuai dengan
simbol sila-sila Pancasila dalam
lambing negara “Garuda
Pancasila”, di rumah.
3.1 Memahami symbol sila-sila
Pancasila dalam lambing negara
Garuda Pancasila
4.1 Melakukan kegiatan yang sesuai
dengan sila-sila Pancasila dalam
lambing negara “Garuda Pancasila”
Matematika
3.1 Menjelaskan makna bilangan cacah
sampai dengan 99 sebagai banyak
anggota suatu kumpulan obyek

56
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1 Menyajikan bilangan cacah sampai

dengan 99 yang bersesuaian dengan
banyak anggota kumpulan obyek yang
disajikan
3.2 Menjelaskan lambang bilangan
sampai dua angka dan nilai tempat
penyusun lambang bilangan
menggunakan kumpulan benda
konkret serta cara membacanya
4.2 Menuliskan lambang bilangan
sampai dua angka yang
menyatakan banyak anggota
suatu kumpulan objek dengan ide
nilai tempat
Bahasa Indonesia

3.8 Mengenal Ungkapan penyampaian

terima kasih, permintaan maaf,
tolong, dan pemberian pujian,
ajakan, pemberitahuan, perintah,
dan petunjuk kepada orang
laindengan menggunakan bahasa
yang santun secara lisan dan tulisan
yang dapat dibantu dengan kosa
kata bahasa daerah
4.8 Mengucapkan ungkapan terima
kasih, permintaan maaf, tolong,
dan pemberian pujian, dengan
menggunakan bahasa yang santun
kepada orang lain secara lisan dan

57
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

tulisan
2 1 Bahasa Indonesia 1 X Sabtu 30
Kegiatan Hari September
Siang Hari 3.7 Mengenal kosakata yang berkaitan 2017
dengan peristiwa siang dan malam
melalui teks pendek (berupa
gambar, slogan sederhana, tulisan,
dan atau syair lagu)
4.7 Menjelaskan kosa kata Bahasa
Indonesia dan ejaan yang tepat
terkait peristiwa siang dan malam
dalam teks tulis dan gambar
PKN

1.2 Menerima aturan yang berlaku dalam

kehidupan sehari-hari di rumah sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa
2.2 Menerima aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah
3.2 Memahami aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari=hari di rumah
4.2 Melakukan perbuatan yang sesuai dengan
aturan yang berlaku dalam kehidupan
sehari-hari di rumah
SBDP

3.3 Mengenal gerak cepat dan gerak

lambat pada sebuah tari
4.3 Memeragakan gerak cepat dan
gerak lambat dalam sebuah tari

58
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2 Bahasa Indonesia 1 X Senin 2
Hari Oktober 2017
3.7 Mengenal kosakata yang berkaitan
dengan peristiwa siang dan malam
melalui teks pendek (berupa
gambar, slogan sederhana, tulisan,
dan atau syair lagu)
4.7 Menjelaskan kosa kata Bahasa
Indonesia dan ejaan yang tepat
terkait peristiwa siang dan malam
dalam teks tulis dan gambar
PJOK

3.3 Memahami prosedur pola gerak

dasar manipulatif sesuai konsep
tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional
4.3 Mempraktikkan prosedur pola
gerak dasar manipulatif sesuai
konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional
3 Bahasa Indonesia 1 X Selasa 3
Hari Oktober 2017
3.7 Mengenal kosakata yang berkaitan
dengan peristiwa siang dan malam
melalui teks pendek (berupa
gambar, slogan sederhana, tulisan,

59
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

dan atau syair lagu)

4.7 Menjelaskan kosa kata Bahasa
Indonesia dan ejaan yang tepat
terkait peristiwa siang dan malam
dalam teks tulis dan gambar
PKN

1.2 Menerima aturan yang berlaku dalam

kehidupan sehari-hari di rumah sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa
2.2 Menerima aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah
3.2 Memahami aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari=hari di rumah
4.2 Melakukan perbuatan yang sesuai dengan
aturan yang berlaku dalam kehidupan
sehari-hari di rumah
Matematika

3.2 Menjelaskan lambang bilangan

sampai dua angka dan nilai
tempat penyusun lambang
bilangan menggunakan kumpulan
benda konkret serta cara
membacanya.
4.2 Menuliskan lambang bilangan sampai
dua angka yang menyatakan banyak
anggota suatu kumpulan obyek dengan
ide nilai tempat
4 Bahasa Indonesia 1 X Rabu 4

60
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.7 Mengenal kosakata yang berkaitan Hari Oktober 2017

dengan peristiwa siang dan malam
melalui teks pendek (berupa
gambar, slogan sederhana, tulisan,
dan atau syair lagu)
4.7 Menjelaskan kosa kata Bahasa
Indonesia dan ejaan yang tepat
terkait peristiwa siang dan malam
dalam teks tulis dan gambar
PJOK

3.3 Memahami prosedur pola gerak

dasar manipulatif sesuai konsep
tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional
4.3 Mempraktikkan prosedur pola
gerak dasar manipulatif sesuai
konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional
SBDP

3.3 Mengenal gerak cepat dan gerak

lambat pada sebuah tari
4.3 Memeragakan gerak cepat dan
gerak lambat dalam sebuah tari

61
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5 Bahasa Indonesia 1 X Kamis 5
Hari Oktober 2017
3.7 Mengenal kosakata yang berkaitan
dengan peristiwa siang dan malam
melalui teks pendek (berupa
gambar, slogan sederhana, tulisan,
dan atau syair lagu)
4.7 Menjelaskan kosa kata Bahasa
Indonesia dan ejaan yang tepat
terkait peristiwa siang dan malam
dalam teks tulis dan gambar
Matematika

3.2 Menjelaskan lambang bilangan

sampai dua angka dan nilai
tempat penyusun lambang
bilangan menggunakan kumpulan
benda konkret serta cara
membacanya.
4.2 Menuliskan lambang bilangan sampai
dua angka yang menyatakan banyak
anggota suatu kumpulan obyek dengan
ide nilai tempat

6 Bahasa Indonesia 1 X Jumat 6

Hari Oktober 2017
3.8 Mengenal ungkapan penyampaian terima
kasih, permintaan maaf, tolong, dan
pemberian pujian, ajakan, pemberitahuan,
perintah, dan petunjuk kepada orang lain
dengan menggunakan bahasa yang santun

62
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

secara lisan dan tulisan yang dapat

dibantu dengan kosa kata bahasa daerah
4.8 Mengucapkan ungkapan terima
kasih, permintaan maaf, tolong,
dan pemberian pujian, dengan
menggunakan bahasa yang santun
kepada orang lain secara lisan dan
tulisan
Matematika

3.2 Menjelaskan lambang bilangan

sampai dua angka dan nilai
tempat penyusun lambang
bilangan menggunakan kumpulan
benda konkret serta cara
membacanya.
4.2 Menuliskan lambang bilangan sampai
dua angka yang menyatakan banyak
anggota suatu kumpulan obyek dengan
ide nilai tempat
PKN

1.2 Menerima aturan yang berlaku dalam

kehidupan sehari-hari di rumah sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa
2.2 Menerima aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah
3.2 Memahami aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari=hari di rumah
4.2 Melakukan perbuatan yang sesuai dengan
aturan yang berlaku dalam kehidupan

63
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

sehari-hari di rumah
3 1 Bahasa Indonesia 1 X Senin 16
Kegiatan Hari Oktober 2017
Sore Hari 3.7 Mengenal kosakata yang berkaitan
dengan peristiwa siang dan malam
melalui teks pendek (berupa gambar,
slogan sederhana, tulisan, dan atau syair
lagu)
4.7 Menjelaskan kosa kata Bahasa
Indonesia dan ejaan yang tepat terkait
peristiwa siang dan malam dalam teks
tulis dan gambar
PKN

1.2 Menerima aturan yang berlaku dalam

kehidupan sehari-hari di rumah sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa
2.2 Menerima aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah
3.2 Memahami aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari=hari di rumah
4.2 Melakukan perbuatan yang sesuai
dengan aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah
SBDP

3.1 Memahami karya ekspresi dua dan tiga

dimensi
4.1 Membuat karya ekspresi dua dan tiga
dimensi

64
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2 Bahasa Indonesia 1 hari X Selasa 17
Oktober 2017
3.7 Mengenal kosakata yang berkaitan
dengan peristiwa siang dan malam
melalui teks pendek (berupa gambar,
slogan sederhana, tulisan, dan atau syair
lagu)
4.7 Menjelaskan kosa kata Bahasa
Indonesia dan ejaan yang tepat terkait
peristiwa siang dan malam dalam teks
tulis dan gambar
PJOK

3.3 Memahami prosedur pola gerak dasar

manipulatif sesuai konsep tubuh, ruang,
usaha, dan keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan sederhana
dan atau tradisional
4.3 Mempraktikkan prosedur pola gerak
dasar manipulatif sesuai konsep tubuh,
ruang, usaha, dan keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan sederhana
dan atau tradisional
3 Bahasa Indonesia 1 X Rabu 18
Hari Oktober 2017
3.7 Mengenal kosakata yang berkaitan
dengan peristiwa siang dan malam
melalui teks pendek (berupa gambar,
slogan sederhana, tulisan, dan atau syair
lagu)
4.7 Menjelaskan kosa kata Bahasa
Indonesia dan ejaan yang tepat terkait
peristiwa siang dan malam dalam teks

65
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

tulis dan gambar

PKN

1.2 Menerima aturan yang berlaku dalam

kehidupan sehari-hari di rumah sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa
2.2 Menerima aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah
3.2 Memahami aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari=hari di rumah
4.2 Melakukan perbuatan yang sesuai
dengan aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah
Matematika

3.3 Membandingkan dua bilangan sampai

dua angka dengan menggunakan
kumpulan bendabenda konkret
4.3 Mengurutkan bilanganbilangan sampai
dua angka dari bilangan terkecil ke
bilangan terbesar atau sebaliknya
dengan menggunakan kumpulan
bendabenda konkret

4 Bahasa Indonesia 1 X Kamis 19

Hari Oktober 2017
3.7 Mengenal kosakata yang berkaitan
dengan peristiwa siang dan malam
melalui teks pendek (berupa gambar,
slogan sederhana, tulisan, dan atau syair
lagu)

66
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.7 Menjelaskan kosa kata Bahasa

Indonesia dan ejaan yang tepat terkait
peristiwa siang dan malam dalam teks
tulis dan gambar
PJOK

3.2 Memahami prosedur pola gerak dasar

manipulative sesuai konsep tubuh,
ruang, usaha, dan keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan sederhana
dan atau tradisional
4.3 Mempraktikkan prosedur pola gerak
dasar manipulative sesuai konsep tubuh,
ruang, usaha, dan keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan sederhana
dan atau tradisional

SBDP

3.1 Memahami karya ekspresi dua dan tiga

dimensi
4.1 Membuat karya ekspresi dua dan tiga
dimensi
5 Bahasa Indonesia 1 X Jumat 20
Hari Oktober 2017
3.7 Mengenal kosakata yang berkaitan
dengan peristiwa siang dan malam
melalui teks pendek (berupa gambar,
slogan sederhana, tulisan, dan atau syair
lagu)
4.7 Menjelaskan kosa kata Bahasa
Indonesia dan ejaan yang tepat terkait

67
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

peristiwa siang dan malam dalam teks

tulis dan gambar
PKN

1.2 Menerima aturan yang berlaku dalam

kehidupan sehari-hari di rumah sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa
2.2 Menerima aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah
3.3 Membandingkan dua bilangan sampai
dua angka dengan menggunakan
kumpulan benda-benda konkret
4.3 Mengurutkan bilanganbilangan sampai
dua angka dari bilangan terkecil ke
bilangan terbesar atau sebaliknya
dengan menggunakan kumpulan
bendabenda konkret

6 Bahasa Indonesia 1 X Sabtu 21

Hari Oktober 2017
3.7 Mengenal kosakata yang berkaitan
dengan peristiwa siang dan malam
melalui teks pendek (berupa gambar,
slogan sederhana, tulisan, dan atau syair
lagu)
4.7 Menjelaskan kosa kata Bahasa
Indonesia dan ejaan yang tepat terkait
peristiwa siang dan malam dalam teks
tulis dan gambar
PKN

68
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.2 Menerima aturan yang berlaku dalam

kehidupan sehari-hari di rumah sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa
2.2 Menerima aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah
3.2 Memahami aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari=hari di rumah
4.2 Melakukan perbuatan yang sesuai
dengan aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah
Matematika

3.3 Membandingkan dua bilangan sampai

dua angka dengan menggunakan
kumpulan bendabenda konkret
4.3 Mengurutkan bilanganbilangan sampai
dua angka dari bilangan terkecil ke
bilangan terbesar atau sebaliknya
dengan menggunakan kumpulan
bendabenda konkret

4 1 Bahasa Indonesia 1 X Senin 23

Kegiatan Hari Oktober 2017
Malam 3.7 Mengenal kosakata yang berkaitan
Hari dengan peristiwa siang dan malam
melalui teks pendek (berupa gambar,
slogan sederhana, tulisan, dan atau syair
lagu)

69
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.7 Menjelaskan kosa kata Bahasa

Indonesia dan ejaan yang tepat terkait
peristiwa siang dan malam dalam teks
tulis dan gambar
PKN

1.2 Menerima aturan yang berlaku dalam

kehidupan sehari-hari di rumah sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa
2.2 Menerima aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah
3.2 Memahami aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari=hari di rumah
4.2 Melakukan perbuatan yang sesuai
dengan aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah
SBDP

3.4 Memahami bahan alam dalam berkarya

4.4 Membuat karya dari bahan alam

2 Bahasa Indonesia 1 X Selasa 24

Hari Oktober 2017
3.7 Mengenal kosakata yang berkaitan
dengan peristiwa siang dan malam
melalui teks pendek (berupa gambar,
slogan sederhana, tulisan, dan atau syair
lagu)
4.7 Menjelaskan kosa kata Bahasa
Indonesia dan ejaan yang tepat terkait
peristiwa siang dan malam dalam teks

70
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

tulis dan gambar

PJOK

3.3 Memahami prosedur pola gerak dasar

manipulatif sesuai konsep tubuh, ruang,
usaha, dan keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan sederhana
dan atau tradisional
4.3 Mempraktikkan prosedur pola gerak
dasar manipulatif sesuai konsep tubuh,
ruang, usaha, dan keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan sederhana
dan atau tradisional

3 Matematika 1 X Rabu 25
Hari Oktober 2017
3.3 Membandingkan dua bilangan sampai
dua angka dengan menggunakan
kumpulan bendabenda konkret
4.3 Mengurutkan bilanganbilangan sampai
dua angka dari bilangan terkecil ke
bilangan terbesar atau sebaliknya
dengan menggunakan kumpulan
bendabenda konkret
PKN

1.2 Menerima aturan yang berlaku dalam

kehidupan sehari-hari di rumah sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa
2.2 Menerima aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah

71
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.2 Memahami aturan yang berlaku dalam

kehidupan sehari=hari di rumah
4.2 Melakukan perbuatan yang sesuai
dengan aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah
Bahasa Indonesia

3.7 Mengenal kosakata yang berkaitan

dengan peristiwa siang dan malam
melalui teks pendek (berupa gambar,
slogan sederhana, tulisan, dan atau syair
lagu)
4.7 Menjelaskan kosa kata Bahasa
Indonesia dan ejaan yang tepat terkait
peristiwa siang dan malam dalam teks
tulis dan gambar
4 Bahasa Indonesia 1 X Kamis 26
Hari Oktober 2017
3.7 Mengenal kosakata yang berkaitan
dengan peristiwa siang dan malam
melalui teks pendek (berupa gambar,
slogan sederhana, tulisan, dan atau syair
lagu)
4.7 Menjelaskan kosa kata Bahasa
Indonesia dan ejaan yang tepat terkait
peristiwa siang dan malam dalam teks
tulis dan gambar
PJOK

3.3 Memahami prosedur pola gerak dasar

manipulatif sesuai konsep tubuh, ruang,
usaha, dan keterhubungan dalam

72
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

berbagai bentuk permainan sederhana

dan atau tradisional
4.3 Mempraktikkan prosedur pola gerak
dasar manipulatif sesuai konsep tubuh,
ruang, usaha, dan keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan sederhana
dan atau tradisional
SBDP

3.3 Memahami bahan alam dalam berkarya

4.4 Membuat karya dari bahan alam

5 Bahasa Indonesia 1 X Jumat 27

Hari Oktober 2017
3.7 Mengenal kosakata yang berkaitan
dengan peristiwa siang dan malam
melalui teks pendek (berupa gambar,
slogan sederhana, tulisan, dan atau syair
lagu)
4.7 Menjelaskan kosa kata Bahasa
Indonesia dan ejaan yang tepat terkait
peristiwa siang dan malam dalam teks
tulis dan gambar
Matematika

3.3 Membandingkan dua bilangan sampai

dua angka dengan menggunakan
kumpulan bendabenda konkret

73
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.3 Mengurutkan bilanganbilangan sampai

dua angka dari bilangan terkecil ke
bilangan terbesar atau sebaliknya
dengan menggunakan kumpulan
bendabenda konkret

6 Bahasa Indonesia 1 X Sabtu 28

Hari Oktober 2017
3.7 Mengenal kosakata yang berkaitan
dengan peristiwa siang dan malam
melalui teks pendek (berupa gambar,
slogan sederhana, tulisan, dan atau syair
lagu)
4.7 Menjelaskan kosa kata Bahasa
Indonesia dan ejaan yang tepat terkait
peristiwa siang dan malam dalam teks
tulis dan gambar
PKN

1.2 Menerima aturan yang berlaku dalam

kehidupan sehari-hari di rumah sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa
2.2 Menerima aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah
3.2 Memahami aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari=hari di rumah
4.2 Melakukan perbuatan yang sesuai
dengan aturan yang berlaku dalam

74
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

kehidupan sehari-hari di rumah

Matematika

3.3 Membandingkan dua bilangan sampai

dua angka dengan menggunakan
kumpulan bendabenda konkret
4.3 Mengurutkan bilanganbilangan sampai
dua angka dari bilangan terkecil ke
bilangan terbesar atau sebaliknya
dengan menggunakan kumpulan
bendabenda konkret
2 X Senin 30
Ulangan Harian Hari Oktober 2017
&
Remidi & Pengayaan
Selasa 31
Oktober 2017

Mengetahui Guru Kelas I

Kepala Sekolah,

NIP: NIP:

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Nama Sekolah : SDN
Kelas / Semester : I/1
Tema 4 : Keluarga

75
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1 Bahasa Indonesia 1 Hari X Rabu 1

Anggota Nov 2017
Keluarga 3.9 Mengenal kosakata dan ungkapan
ku perkenalan diri, keluarga, dan orang-
orang di tempat tinggalnya secara
lisan dan tulis yang dapat dibantu
dengan kosakata bahasa daerah.
4.9 Menggunakan kosakata dan
ungkapan yang tepat untuk
perkenalan diri, keluarga, dan orang-
orang di tempat tinggalnya secara
sederhana dalam bentuk lisan dan
1 tulisan
SBDP
3.2 Memahami elemen musik melalui lagu

4.2 Menirukan elemen musik melalui

lagu

PKN

1.1 Menerima simbol sila-sila Pancasila

dalam lambing negara “Garuda
Pancasila” sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa di rumah.
2.1 Menerima sikap sesuai dengan simbol
sila-sila Pancasila dalam lambang negara
“Garuda Pancasila” di rumah
3.1 Memahami simbol sila-sila
Pancasila dalam lambang negara

76
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

“Garuda Pancasila”.
4.1 Melakukan kegiatan sesuai dengan
sila-sila Pancasila dalam lambang
negara “Garuda Pancasila”.
2 Bahasa Indonesia 1 Hari X Kamis 2
Nov 2017
3.10 Mengenal kosakata hubungan
kekeluargaan melalui
gambar/bagan silsilah keluarga
dalam bahasa Indonesia atau
bahasa daerah.
4.10 Menggunakan kosakata yang tepat
dalam percakapan tentang
hubungan kekeluargaan dengan
menggunakan bantuan
gambar/bagan silsilah
PJOK

3.1. Memahami prosedur gerak dasar

lokomotor sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
4.1. Mempraktikkan prosedur gerakan
berjalan satu arah dengan konsep
tubuh, ruang, usaha dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.

77
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3 Bahasa Indonesia 1 Hari X Jumat 3
Nov 2017
3.9. Mengenal kosakata dan ungkapan
perkenalan diri, keluarga, dan orang-
orang di tempat tinggalnya secara lisan
dan tulis yang dapat dibantu dengan
kosakata bahasa daerah.
4.9. Menggunakan kosakata dan
ungkapan yang tepat untuk
perkenalan diri, keluarga, dan
orang-orang di tempat tinggalnya
secara sederhana dalam bentuk
lisan dan tulisan.

Matematika

3.6. Mengenal bangun ruang dan

bangun datar dengan menggunakan
berbagai benda konkrit.
4.6. Mengklasifikasikan bangun ruang
dan bangun datar dengan
menggunakan berbagai benda
konkrit.
PKN

1.1 Menerima simbol sila-sila Pancasila

dalam lambing negara “Garuda
Pancasila” sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa di rumah.
2.1 Menerima sikap sesuai dengan simbol
sila-sila Pancasila dalam lambang negara

78
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

“Garuda Pancasila” di rumah

3.1 Memahami simbol sila-sila
Pancasila dalam lambang negara
“Garuda Pancasila”.
4.1 Melakukan kegiatan sesuai dengan
sila-sila Pancasila dalam lambang
negara “Garuda Pancasila”.
4 Bahasa Indonesia 1 Hari X Sabtu 4
Nov 2017
3.10 Mengenal kosakata hubungan
kekeluargaan melalui
gambar/bagan silsilah keluarga
dalam bahasa Indonesia atau
bahasa daerah.
4.10 Menggunakan kosakata yang tepat
dalam percakapan tentang
hubungan kekeluargaan dengan
menggunakan bantuan
gambar/bagan silsilah
PJOK

3.1. Memahami prosedur gerak dasar

lokomotor sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
4.1. Mempraktikkan prosedur gerakan
berjalan satu arah dengan konsep
tubuh, ruang, usaha dan

79
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

keterhubungan dalam berbagai

bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
SBDP
3.2 Memahami elemen musik melalui lagu

4.2 Menirukan elemen musik melalui

lagu
5 Bahasa Indonesia 1 Hari X Senin 6
Nov 2017
3.10 Mengenal kosakata hubungan
kekeluargaan melalui
gambar/bagan silsilah keluarga
dalam bahasa Indonesia atau
bahasa daerah.
4.10 Menggunakan kosakata yang tepat
dalam percakapan tentang
hubungan kekeluargaan dengan
menggunakan bantuan
gambar/bagan silsilah
Matematika

3.6. Mengenal bangun ruang dan

bangun datar dengan menggunakan
berbagai benda konkrit.
4.6. Mengklasifikasikan bangun ruang
dan bangun datar dengan
menggunakan berbagai benda
konkrit.

80
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
6 PKN 1 Hari X Selasa 7
Nov 2017
1.1 Menerima simbol sila-sila Pancasila
dalam lambing negara “Garuda
Pancasila” sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa di rumah.
2.1 Menerima sikap sesuai dengan simbol
sila-sila Pancasila dalam lambang negara
“Garuda Pancasila” di rumah
3.1 Memahami simbol sila-sila
Pancasila dalam lambang negara
“Garuda Pancasila”.
4.1 Melakukan kegiatan sesuai dengan
sila-sila Pancasila dalam lambang
negara “Garuda Pancasila”.
Matematika

3.6. Mengenal bangun ruang dan

bangun datar dengan menggunakan
berbagai benda konkrit.
4.6. Mengklasifikasikan bangun ruang
dan bangun datar dengan
menggunakan berbagai benda
konkrit.
Bahasa Indonesia

3.10 Mengenal kosakata hubungan

kekeluargaan melalui
gambar/bagan silsilah keluarga
dalam bahasa Indonesia atau

81
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

bahasa daerah.
4.10 Menggunakan kosakata yang tepat
dalam percakapan tentang
hubungan kekeluargaan dengan
menggunakan bantuan
gambar/bagan silsilah
2 1 Bahasa Indonesia 1 Hari X Rabu 8
Kegiatan Nov 2017
Keluargak 3.8. Mengenal ungkapan penyampaian
u terima kasih, permintaan maaf,
tolong, dan pemberian pujian,
ajakan, pemberitahuan, dan
petunjuk kepada orang lain dengan
menggunakan bahasa yang santun
secara lisan dan tulisan yang dapat
dibantu dengan kosakata bahasa
daerah.
4.8. Mengucapkan ungkapan tolong, dan
pemberian pujian dengan
menggunakan bahasa yang santun
kepada orang lain secara lisan dan
tulisan.
PKN

1.2 Menerima aturan yang berlaku

dalam kehidupan sehari-hari di
rumah sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa
2.2 Menerima aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah

82
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.2. Memahami aturan yang berlaku dalam

kehidupan sehari-hari di rumah
4.2. Melakukan kegiatan sesuai aturan yang
berlaku dalam kehidupan sehari-hari di
rumah.
SBDP

3.3. Memahami gerak anggota tubuh melalui

tari
4.3. Memeragakan gerak anggota tubuh
melalui tari.
2 Bahasa Indonesia 1 Hari X Kamis 9
Nov 2017
3.8. Mengenal ungkapan penyampaian
terima kasih, permintaan maaf,
tolong, dan pemberian pujian,
ajakan, pemberitahuan, dan
petunjuk kepada orang lain dengan
menggunakan bahasa yang santun
secara lisan dan tulisan yang dapat
dibantu dengan kosakata bahasa
daerah.
4.8. Mengucapkan ungkapan tolong, dan
pemberian pujian dengan
menggunakan bahasa yang santun
kepada orang lain secara lisan dan
tulisan.
PJOK

3.1. Memahami prosedur gerak dasar

lokomotor sesuai dengan konsep

83
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

tubuh, ruang, usaha dan

keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
4.1. Mempraktikkan prosedur gerakan
berjalan satu arah dengan konsep
tubuh, ruang, usaha dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
3 Bahasa Indonesia X Jumat 10
Nov 2017
3.8. Mengenal ungkapan penyampaian
terima kasih, permintaan maaf,
tolong, dan pemberian pujian,
ajakan, pemberitahuan, dan
petunjuk kepada orang lain dengan
menggunakan bahasa yang santun
secara lisan dan tulisan yang dapat
dibantu dengan kosakata bahasa
daerah.
4.8. Mengucapkan ungkapan tolong, dan
pemberian pujian dengan
menggunakan bahasa yang santun
kepada orang lain secara lisan dan
tulisan.
PKN

1.2 Menerima aturan yang berlaku

dalam kehidupan sehari-hari di

84
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

rumah sebagai anugerah Tuhan

Yang Maha Esa
2.2 Menerima aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah
3.2. Memahami aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah
4.2. Melakukan kegiatan sesuai aturan yang
berlaku dalam kehidupan sehari-hari di
rumah.
PJOK

3.5. Mengenal pola bilangan yang berkaitan

dengan kumpulan benda/gambar/gerakan
atau lainnya
4.5. Memprediksikan dan membuat
pola bilangan yang berkaitan
dengan kumpulan benda/
gambar/gerakan atau lainnya.
4 Bahasa Indonesia 1 Hari X Sabtu 11
Nov 2017
3.8. Mengenal ungkapan penyampaian
terima kasih, permintaan maaf,
tolong, dan pemberian pujian,
ajakan, pemberitahuan, dan
petunjuk kepada orang lain dengan
menggunakan bahasa yang santun
secara lisan dan tulisan yang dapat
dibantu dengan kosakata bahasa
daerah.
4.8. Mengucapkan ungkapan tolong, dan

85
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

pemberian pujian dengan

menggunakan bahasa yang santun
kepada orang lain secara lisan dan
tulisan.
PJOK

3.1. Memahami prosedur gerak dasar

lokomotor sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
4.1. Mempraktikkan prosedur gerakan
berjalan satu arah dengan konsep
tubuh, ruang, usaha dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
SBDP

3.3. Memahami gerak anggota tubuh melalui

tari
4.3. Memeragakan gerak anggota tubuh
melalui tari.
5 Bahasa Indonesia 1 Hari X Senin 13
Nov 2017
3.8. Mengenal ungkapan penyampaian
terima kasih, permintaan maaf,
tolong, dan pemberian pujian,
ajakan, pemberitahuan, dan
petunjuk kepada orang lain dengan

86
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

menggunakan bahasa yang santun

secara lisan dan tulisan yang dapat
dibantu dengan kosakata bahasa
daerah.
4.8. Mengucapkan ungkapan tolong, dan
pemberian pujian dengan
menggunakan bahasa yang santun
kepada orang lain secara lisan dan
tulisan.
Matematika

3.5. Mengenal pola bilangan yang

berkaitan dengan kumpulan
benda/gambar/gerakan atau lainnya.
4.5. Memprediksikan dan membuat
pola bilangan yang berkaitan
dengan kumpulan benda/
gambar/gerakan atau lainnya
6 Bahasa Indonesia 1 Hari X Selasa 14
Nov 2017
3.8. Mengenal ungkapan penyampaian
terima kasih, permintaan maaf,
tolong, dan pemberian pujian,
ajakan, pemberitahuan, dan
petunjuk kepada orang lain dengan
menggunakan bahasa yang santun
secara lisan dan tulisan yang dapat
dibantu dengan kosakata bahasa
daerah.

87
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.8. Mengucapkan ungkapan tolong, dan

pemberian pujian dengan
menggunakan bahasa yang santun
kepada orang lain secara lisan dan
tulisan.
PKN

1.2 Menerima aturan yang berlaku

dalam kehidupan sehari-hari di
rumah sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa
2.2 Menerima aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah
3.2. Memahami aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah
4.2. Melakukan kegiatan sesuai aturan yang
berlaku dalam kehidupan sehari-hari di
rumah.
Matematika

3.5. Mengenal pola bilangan yang

berkaitan dengan kumpulan
benda/gambar/gerakan atau lainnya.
4.5. Memprediksikan dan membuat
pola bilangan yang berkaitan
dengan kumpulan benda/
gambar/gerakan atau lainnya

88
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3 1 Bahasa Indonesia 1 Hari X Rabu 15

Keluarga Nov 2017
Besarku 3.9 Mengenal kosakata dan ungkapan
perkenalan diri, keluarga, dan orang-
orang di tempat tinggalnya secara lisan
dan tulis yang dapat dibantu dengan
kosakata bahasa daerah.
4.9 Menggunakan kosakata dan ungkapan
yang tepat untuk perkenalan diri,
keluarga, dan orang-orang di tempat
tinggalnya secara sederhana dalam bentuk
lisan dan tulisan.
PKN

1.2 Menerima aturan yang berlaku dalam

kehidupan sehari-hari di rumah sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa
2.3 Menerima keberagaman karakteristik
individu di rumah
3.3 Mengenal keberagaman karakteristik
individu di rumah dan di sekolah.
4.3 Mengamati dan menceritakan
kebersamaan dalam keberagaman di
rumah dan sekolah
SBDP

3.1 Memahami karya ekspresi dua dan tiga

dimensi
4.1 Membuat karya ekspresi dua dan tiga
dimensi
2 Bahasa Indonesia 1 Hari X Kamis 16

89
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.9 Mengenal kosakata dan ungkapan Nov 2017

perkenalan diri, keluarga, dan orang-
orang di tempat tinggalnya secara lisan
dan tulis yang dapat dibantu dengan
kosakata bahasa daerah.
4.9 Menggunakan kosakata dan ungkapan
yang tepat untuk perkenalan diri,
keluarga, dan orang-orang di tempat
tinggalnya secara sederhana dalam bentuk
lisan dan tulisan.
PJOK

3.1. Memahami prosedur gerak dasar

lokomotor sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
4.1. Mempraktikkan prosedur gerakan
berjalan satu arah dengan konsep
tubuh, ruang, usaha dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
3 Bahasa Indonesia 1 Hari X Jumat 17
Nov 2017
3.9 Mengenal kosakata dan ungkapan
perkenalan diri, keluarga, dan orang-
orang di tempat tinggalnya secara lisan
dan tulis yang dapat dibantu dengan
kosakata bahasa daerah.

90
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.9 Menggunakan kosakata dan ungkapan

yang tepat untuk perkenalan diri,
keluarga, dan orang-orang di tempat
tinggalnya secara sederhana dalam bentuk
lisan dan tulisan.
Matematika

3.8, Mengenal dan menentukkan panjang dan

berat dengan satuan tidak baku
mengunakan benda/situasi konkret
4.8 Melakukan pengukuran panjang dan
berat dalam satuan tidak baku dengan
menggunakan benda/situasi konkret
PKN

1.2 Menerima aturan yang berlaku dalam

kehidupan sehari-hari di rumah sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa
2.3 Menerima keberagaman karakteristik
individu di rumah
3.3 Mengenal keberagaman karakteristik
individu di rumah dan di sekolah.
4.3 Mengamati dan menceritakan
kebersamaan dalam keberagaman di
rumah dan sekolah
4 Bahasa Indonesia 1 Hari X Sabtu 18
Nov 2017
3.9 Mengenal kosakata dan ungkapan
perkenalan diri, keluarga, dan orang-
orang di tempat tinggalnya secara lisan
dan tulis yang dapat dibantu dengan
kosakata bahasa daerah.

91
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.9 Menggunakan kosakata dan ungkapan

yang tepat untuk perkenalan diri,
keluarga, dan orang-orang di tempat
tinggalnya secara sederhana dalam bentuk
lisan dan tulisan.
PJOK

3.1. Memahami prosedur gerak dasar

lokomotor sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
4.1. Mempraktikkan prosedur gerakan
berjalan satu arah dengan konsep
tubuh, ruang, usaha dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
SBDP

3.1 Memahami karya ekspresi dua dan tiga

dimensi.
4.1 Membuat karya ekspresi dua dan tiga
dimensi.
5 Bahasa Indonesia 1 Hari X Senin 20
Nov 2017
3.9 Mengenal kosakata dan ungkapan
perkenalan diri, keluarga, dan orang-
orang di tempat tinggalnya secara lisan
dan tulis yang dapat dibantu dengan

92
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

kosakata bahasa daerah.

4.9 Menggunakan kosakata dan ungkapan
yang tepat untuk perkenalan diri,
keluarga, dan orang-orang di tempat
tinggalnya secara sederhana dalam
bentuk lisan dan tulisan.
Matematika

3.8, Mengenal dan menentukkan panjang dan

berat dengan satuan tidak baku
mengunakan benda/situasi konkret
4.8 Melakukan pengukuran panjang dan
berat dalam satuan tidak baku dengan
menggunakan benda/situasi konkret
6 PKN 1 Hari X Selasa 21
Nov 2017
1.2 Menerima aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa
2.3 Menerima keberagaman karakteristik
individu di rumah
3.3 Mengenal keberagaman karakteristik
individu di rumah dan di sekolah.
4.3 Mengamati dan menceritakan
kebersamaan dalam keberagaman di
rumah dan sekolah
Bahasa Indonesia

3.9 Mengenal kosakata dan ungkapan

perkenalan diri, keluarga, dan orang-
orang di tempat tinggalnya secara lisan

93
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

dan tulis yang dapat dibantu dengan

kosakata bahasa daerah.
4.9 Menggunakan kosakata dan ungkapan
yang tepat untuk perkenalan diri,
keluarga, dan orang-orang di tempat
tinggalnya secara sederhana dalam
bentuk lisan dan tulisan.
Matematika

3.8, Mengenal dan menentukkan panjang dan

berat dengan satuan tidak baku
mengunakan benda/situasi konkret
4.8 Melakukan pengukuran panjang dan
berat dalam satuan tidak baku dengan
menggunakan benda/situasi konkret

4 1 Bahasa Indonesia 1 Hari X Rabu 22

Kebersamaa Nov 2017
n Dalam 3.8 Mengenal ungkapan penyampaian terima
Keluarga kasih, permintaan maaf, tolong, dan
pemberian pujian, ajakan,pemberitahuan,
perintah dan petunjuk kepada orang lain
dengan menggunakan bahasa yang santun
secara lisan dan tulisan yang dapat
dibantu dengan kosakata bahsa daerah.
.4.8 Mengucapkan ungkapan tolong, dan
pemberian pujian, dengan menggunakan
bahasa yang santun kepada orang lain
secara lisan dan tulis

94
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

PKN

1.2 Menerima aturan yang berlaku dalam

kehidupan sehari-hari di rumah sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
2.3 Menerima keberagaman karakteristik
individu di rumah
3.2 Memahami aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah
4.2 Melakukan kegiatan sesuai dengan aturan
yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari
di rumah
Matematika

3.4 Memahami bahan alam dalam berkarya.

4.4 Membuat karya dari bahan alam

2 Bahasa Indonesia 1 Hari X Kamis 23

Nov 2017
3.8 Mengenal ungkapan penyampaian terima
kasih, permintaan maaf, tolong, dan
pemberian pujian, ajakan,pemberitahuan,
perintah dan petunjuk kepada orang lain
dengan menggunakan bahasa yang santun
secara lisan dan tulisan yang dapat
dibantu dengan kosakata bahsa daerah.
.4.8 Mengucapkan ungkapan tolong, dan
pemberian pujian, dengan menggunakan
bahasa yang santun kepada orang lain
secara lisan dan tulis
PJOK

95
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1. Memahami prosedur gerak dasar

lokomotor sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
4.1. Mempraktikkan prosedur gerakan
berjalan satu arah dengan konsep
tubuh, ruang, usaha dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
3 Bahasa Indonesia 1 Hari X Jumat 24
Nov 2017
3.8 Mengenal ungkapan penyampaian terima
kasih, permintaan maaf, tolong, dan
pemberian pujian, ajakan,pemberitahuan,
perintah dan petunjuk kepada orang lain
dengan menggunakan bahasa yang santun
secara lisan dan tulisan yang dapat
dibantu dengan kosakata bahsa daerah.
.4.8 Mengucapkan ungkapan tolong, dan
pemberian pujian, dengan menggunakan
bahasa yang santun kepada orang lain
secara lisan dan tulis
PKN

1.2 Menerima aturan yang berlaku dalam

kehidupan sehari-hari di rumah sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
2.3 Menerima keberagaman karakteristik

96
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

individu di rumah
3.2 Memahami aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah
4.2 Melakukan kegiatan sesuai dengan aturan
yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari
di rumah

SBDP

3.8 Mengenal dan menentukan panjang dan

berat dengan satuan tidak baku
menggunakan benda/situasi konkret.
4.8 Melakukan pengukuran panjang dan berat
dalam satuan tidak baku dengan
menggunakan benda/situasi konkret.
4 Bahasa Indonesia 1 Hari X Sabtu 25
Nov 2017
3.8 Mengenal ungkapan penyampaian terima
kasih, permintaan maaf, tolong, dan
pemberian pujian, ajakan,pemberitahuan,
perintah dan petunjuk kepada orang lain
dengan menggunakan bahasa yang santun
secara lisan dan tulisan yang dapat
dibantu dengan kosakata bahsa daerah.
.4.8 Mengucapkan ungkapan tolong, dan
pemberian pujian, dengan menggunakan
bahasa yang santun kepada orang lain
secara lisan dan tulis
PJOK

3.1. Memahami prosedur gerak dasar

97
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

lokomotor sesuai dengan konsep

tubuh, ruang, usaha dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
4.1. Mempraktikkan prosedur gerakan
berjalan satu arah dengan konsep
tubuh, ruang, usaha dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
SBDP

3.4 Memahami bahan alam dalam berkarya.

4.4 Membuat karya dari bahan alam.

5 Bahasa Indonesia 1 Hari X Senin 27

Nov 2017
3.8 Mengenal ungkapan penyampaian terima
kasih, permintaan maaf, tolong, dan
pemberian pujian, ajakan,pemberitahuan,
perintah dan petunjuk kepada orang lain
dengan menggunakan bahasa yang santun
secara lisan dan tulisan yang dapat
dibantu dengan kosakata bahsa daerah.
.4.8 Mengucapkan ungkapan tolong, dan
pemberian pujian, dengan menggunakan
bahasa yang santun kepada orang lain
secara lisan dan tulis
Matematika

98
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.8 Mengenal dan menentukan panjang dan

berat dengan satuan tidak baku
menggunakan benda/situasi konkret
4.8 Melakukan pengukuran panjang dan berat
dalam satuan tidak baku dengan
menggunakan benda/situasi konkret.
6 Bahasa Indonesia 1 Hari X Selasa 28
Nov 2017
3.8 Mengenal ungkapan penyampaian terima
kasih, permintaan maaf, tolong, dan
pemberian pujian, ajakan,pemberitahuan,
perintah dan petunjuk kepada orang lain
dengan menggunakan bahasa yang santun
secara lisan dan tulisan yang dapat
dibantu dengan kosakata bahsa daerah.
.4.8 Mengucapkan ungkapan tolong, dan
pemberian pujian, dengan menggunakan
bahasa yang santun kepada orang lain
secara lisan dan tulis

Matematika

3.8 Mengenal dan menentukan panjang dan

berat dengan satuan tidak baku
menggunakan benda/situasi konkret
4.8 Melakukan pengukuran panjang dan berat
dalam satuan tidak baku dengan
menggunakan benda/situasi konkret.
PKN

1.2 Menerima aturan yang berlaku dalam

kehidupan sehari-hari di rumah sebagai

99
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

anugerah Tuhan Yang Maha Esa.

2.3 Menerima keberagaman karakteristik
individu di rumah
3.2 Memahami aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah
4.2 Melakukan kegiatan sesuai dengan aturan
yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari
di rumah

Ulangan Harian 2 X Rabu 29

Nov 2017
Hari & Kamis
30 Nov
2017

Mengetahui Guru Kelas I

Kepala Sekolah,

NIP: NIP:

100
101