Assalamualaikum Wr. Wb.

Selamat bergabung kembali di kelas

Bahasa Indonesia dalam pembelajaran

Teks Cerita Inspiratif

Bersama : Ibu Dra. UMIYATI
Senin, 7 Maret 2022
KD
3.12 Menelaah struktur, kebahasaan, dan isi teks cerita
inspiratif.

TUJUAN PEMBELAJARAN
Siswa dapat menyimpulkan struktur dan kebahasaan teks
cerita inspiratif
 Menggunakan Kata Keterangan
1) Keterangan tempat berfungsi untuk menunjukkan lokasi atau wilayah pada cerita.
Contoh: di, ke, dari, pada dan sejenisnya.

2) Keterangan waktu berfungsi untuk menyusun kejadian atau peristiwa secara kronologis.
Contoh: abad lalu, kemarin, sekarang, lusa, besok, dan sejenisnya.

3) Keterangan Tujuan berfungsi untuk menunjukkan informasi atau maksud.

Contoh: untuk, supaya, agar, dan sejenisnya

4) Keterangan Cara berfungsi untuk menunjukkan langkah atau tahap.

Contoh: dengan dan secara.
 KONJUNGSI
a. Konjungsi yang menguatkan keadaan yang dinyatakan sebelumnya
Contoh: malahan dan bahkan.
Penggunaan dalam kalimat:
Rumah-rumah di Kalimantan kebanyakan didirikan di tepi sungai. Bahkan, ada kampung di tengah
laut yang dangkal.
b. Konjungsi yang menyatakan pertentangan dengan keadaan sebelumnya
Contoh: namun dan akan tetapi.
Penggunaan dalam kalimat:
Keadaannya memang sudah aman. Akan tetapi, kita tetap harus waspada.
c. Konjungsi yang menyatakan konsekuensi
Contoh: dengan demikian.
Penggunaan dalam kalimat:
Kamu telah setuju dengan persyaratan ini. Dengan demikian, kamu pun harus menanggung semua
risikonya.
Kebahasaan berikutnya
tentang:

Kalimat Langsung
Tak Langsung
 Perhatikan contoh kalimat
langsung berikut!
Kia bertanya, “Bagaimana perasaanmu, Hani?”

PETIKAN LANGSUNG
PENGIRING/PENGANTAR

“Tentu saja aku senang dan bangga,” jawab Hani.

PETIKAN LANGSUNG
PENGIRING/PENGANTAR
 Beberapa jenis/contoh kalimat langsung

1. Kalimat Berita

a. Nisa berkata, “Pak, saya ingin makan bakmi, tetapi saya tidak
membawa uang.”
b. “Pak, saya ingin makan bakmi, tetapi saya tidak membawa
uang," kata Nisa.

Perhatikan huruf besar dan

tanda baca
 2. Kalimat Tanya
a. Penjual bakmi bertanya, "Nona, apakah engkau
ingin memesan semangkuk bakmi?"

b. "Nona, apakah engkau ingin memesan semangkuk

bakmi?" tanya penjual bakmi.

Perhatikan huruf besar dan

tanda baca
 3. Kalimat Perintah

a. Penjual bakmi berkata, “Nona, pulanglah

segera dan minta maaf pada ibumu!”

b. “Nona, pulanglah segera dan minta maaf pada

ibumu!” kata penjual bakmi.

Perhatikan huruf besar dan

tanda baca
 Perbedaan
Kalimat Langsung dengan Kalimat Tak Langsung
NO KALIMAT LANGSUNG KALIMAT TAK LANGSUNG
Dalam ragam tulis,
1 menggunakan tanda petik Tidak menggunakan tanda petik.
(“……”)
Terdapat perubahan kata ganti orang, yaitu:

Kata ganti orang pada bagian “saya”, “aku” menjadi “dia”, “ia”
2
kalimat yang dikutip tetap. “kamu”, “dia” menjadi “saya” atau nama orang.
“kalian”, “kami” menjadi “mereka”.
Kalimat yang diberi tanda petik
3 dapat berbentuk kalimat berita, Hanya berbentuk kalimat berita
tanya, perintah
Biasanya ditambahkan konjungsi “bahwa”.
4
 Contoh Kalimat Langsung dan Tak Langsung
NO KALIMAT LANGSUNG
1 Nisa berkata, “Pak, saya ingin makan
bakmi, tetapi saya tidak membawa
uang.”
2 Kakek berkata, “Kalian harus belajar
giat agar memiliki masa depan yang
cerah.”
3 Reza berkata, “Ibuku mengajarkan
untuk tidak meminta bayaran atas
perbuatan baik yang kulakukan.”
KALIMAT TAK LANGSUNG
Nisa mengatakan bahwa dia ingin makan
bakmi, tetapi dia tidak membawa uang.
Kakek mengatakan bahwa mereka harus
belajar giat agar memiliki masa depan
yang cerah.
Reza mengatakan bahwa ibunya
mengajarkan untuk tidak meminta
bayaran atas perbuatan baik yang
dilakukannya.
 Sekian pembelajaran kali ini

Semoga mudah dipahami dan

bermanfaat.
“Jangan tunda pekerjaanmu sampai besok,
sementara kau bisa mengerjakannya hari ini.”

Sampai jumpa