UMPAN BALIK

Nama : Taslima, S.Pd

Guru : Mapel IPA

1. Apakah ATP dan TP sesuai dengan kebutuhan belajar murid? Jelaskan alasannya.
Sesuai karena melihat dari ATP dan TP yang dikemukakan sangat relevan dengan
kondisi murid di dalam kelas, mulai dari cakupan tujuan yang terendah hingga level
tertinggi yang bisa dicapai murid
2. Apakah strategi bisa diterapkan? Jelaskan alasannya.
Bisa, sebab dengan ATP dan TP yang dikemukakan sangat mungkin untuk membuat
dan menerapkan beberap strategi pembelajaran yang mendukung tercapainya ATP
dan TP.

Nama : Maya Fitriyah, S.Pd.I

Guru : Mapel IPA

1. Apakah ATP dan TP sesuai dengan kebutuhan belajar murid? Jelaskan alasannya.
Sesuai karena melihat dari ATP dan TP yang dikemukakan sangat sesuai dengan
kondisi pengetahuan dan daya serap murid dalam kelas, dengan itu pula bisa dicoba
sejauh mana daya eksplor murid di dalam kelas.
2. Apakah strategi bisa diterapkan? Jelaskan alasannya.
Bisa, sebab dengan ATP dan TP yang dikemukakan sangat mungkin untuk membuat
dan menerapkan beberapa strategi pembelajaran yang mendukung tercapainya ATP
dan TP.

Nama : Tuti Handayani, S.Pd

Guru : Mapel IPS

1. Apakah ATP dan TP sesuai dengan kebutuhan belajar murid? Jelaskan alasannya.
Sesuai karena melihat dari ATP dan TP yang dikemukakan terdapat tujuan yang
diperlukan oleh murid, mulai dari pengetahuan nya dan keterampilannya, sehingga
murid bisa mencoba menerapkan apa yang sudah dipelajarinya di dalam kelas.
2. Apakah strategi bisa diterapkan? Jelaskan alasannya.
Bisa, sebab dengan ATP dan TP yang dikemukakan bisa membuat strategi belajar
lebih bermacam modelnya .