AKSI NYATA ASESMEN MENYELENGGARAKAN AKSI NYATA OLEH MURID

Judul Aksi Nyata: Pelaporan Belajar dan Unjuk Karya

Ceritakan proses Anda dalam menyelenggarakan pelaporan belajar oleh murid:

 Bentuk pelaporan apa yang Anda gunakan?

 Apa yang paling menantang dalam proses ini?
 Bagaimana cara Anda melibatkan murid dan orang tua dalam pelaporan belajar?
1. Bentuk pelaporan yang saya gunakan adalah rapor dan unjuk karya

2. Hal yang paling menantang dalam proses ini adalah membuat unjuk karya yang
menyenangkan

3. Cara saya melibatkan murid dan orang tua dalam pelaporan belajar adalah dengan cara
mengadakan unjuk karya sehingga murid dan orang tuanya dapat terlibat langsung.

 Apa perubahan sikap yang Anda alami saat melakukan aksi nyata ini?
 Apa pengetahuan dan keterampilan baru yang didapatkan dari proses ini?
 Apa hal berbeda yang akan Anda terapkan setelah melakukan aksi nyata ini?
1. Perubahan sikap yang saya alami saat aksi nyata ini adalah bertambah tanggung jawab
saya untuk melaporkan hasil proses murid tidak hanya kepada orang tua, tetapi juga kepada
murid.

2. Pengetahuan yang didapat dari proses ini adalah saya belajar melaporkan hasil belajar
siswa tidak hanya tertulis tetapi secara nyata. Jadi, orang tua dapat melihat langsung hasil
karya murid.

3. Hal yang berbeda yang akan saya terapkan setelah melakukan aksi nyata adalah
membuat unjuk karya yang lebih menarik dari sebelumnya.