Disusun oleh :
NUPTK : 2754-7606-6122-0002
Wonosobo.
Ii
LEMBAR PENGESAHAN
Ditetapkan di : Wonosobo
Tanggal : 30 Juli 2021
Kepala SMK Negeri 1 Sukoharjo,
iii
KATA PENGANTAR
Segala puji dan syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan
hidayahNya serta nikmat yang tak terhingga nilainya kepada saya sehingga saya dapat
menyelesaikan Laporan pelaksanaan kegiatan Pelatihan mengajar dimana saja dengan akun
pembelajaran oleh Google Master trainer GTK Kemdikbud secara online.
Ucapan terima kasih saya sampaikan kepada semua pihak yang tidak bisa saya sebutkan
satu-satu yang telah berperan serta dalam pelaksanaan kegiatan Pelatihan mengajar dimana saja
dengan akun pembelajaran oleh Google Master trainer GTK Kemdikbud secara online.
Sehingga saya mendapatkan pengetahuan baru dan pengalaman baru yang saya peroleh dari
penyaji materi maupun dari pengalaman teman-teman peserta pelatihan. Tidak lupa saya
ucapkan terima kasih juga kepada semua pihak yang telah mendukung sampai terselesaikannya
dalam pembuatan laporan ini.
Laporan ini dibuat dengan harapan dapat menjadi pedoman bagi pelaksanaan kegiatan
pengembangan diri yang berikutnya atau dapat digunakan sebagai inventaris dan arsip bagi
sekolah atas pelatihan yang telah saya ikuti.
Demikian laporan kegiatan yang saya buat, jika masih ada kekurangan dalam
penyusunan laporan ini harap maklum dan semua pihak yang telah berkenan membaca. Semoga
penyusunan laporan ini bermanfaat semua pihak yang membacanya.
Penyusun
iv
DAFTAR ISI
Halaman
6. PENDAHULUAN .................................................................... 1
8. PENUTUP ................................................................................ 5
v
PENDAHULUAN
A. JUDUL KEGIATAN
Pelaksanaan kegiatan Pelatihan mengajar dimana saja dengan akun pembelajaran oleh Google
Master trainer GTK Kemdikbud secara online.
Tanggal 23 Juli-30 Juli 2021.
B. LATAR BELAKANG
Pandemi Covid-19 menjadi tantangan tersendiri bagi guru dalam merancang program
pembelajaran. Tantangan yag dimaksud bisa muncul dari mana saja. Salah satunya adalah
sarana dan prasarana yang mendukung kegiatan pembelajaran. Dengan ditiadakannya kegiatan
tatap muka di sekolah, guru menghadapi tantangan yang luar biasa dalam menyampaikan
materi pelajaran kepada peserta didiknya. Apalagi jika diharuskan menyampaikan materi
Pelaksanaan kegiatan Pelatihan mengajar dimana saja dengan akun pembelajaran oleh Google
Master trainer GTK Kemdikbud secara online, menyediakan layanan pendukung pembelajaran
siap pakai dan terbukti telah banyak digunakan oleh publik. Google Master trainer GTK
Kemdikbud secara online bekerjasama dengan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan untuk
mengeluarkan akun belajar (belajar.id) serta dapat juga mengakses layanan milik Kemdikbud
dan layanan lain diluar ekosistem google.
Layanan akun pembelajaran belajar.id dapat digunakan untuk mengakses surat elektronik,
pelaksanaan proses pembelajaran secara daring, baik secara sinkronus (dilakukan pada waktu
yang bersamaan) maupun asinkronus (fleksibel dan tidak harus dalam waktu yang bersamaan).
Layanan akun pembelajaran belajar.id ini bebas biaya dan terjamin keamanannya.
Pelatihan ini merupakan merupakan rangkaian dari Program Pelatihan Google Master Trainer
(GMT), kerjasama Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui Direktorat Jenderal Guru
pelatihan ini diberikan kepada guru dan tenaga kependidikan dilakukan secara daring. Aktivitas
pengimbasan ini akan diselenggarakan dalam rentang waktu antara 23 sampai dengan 30 Juli
LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI
A. Nama Kegiatan
Bimbingan Teknis mengajar dimana saja dengan akun pembelajaran oleh Google Master
B. Maksud
C. Tujuan
Mengajar;
Belajar Mengajar.
D. Sasaran
Sasaran kegiatan ini adalah layanan pembelajaran bagi Guru, Tenaga Kependidikan, Peserta
Didik jenjang SD, SMP, SMA, SMK, SLB, dan Program Kesetaraan.
E. Materi Kegiatan
Durasi /Jam
No Materi Pelatihan Tatap Tugas
Muka Online
1 Memahami perbedaan akun Google Workspace for Education
1 -
dengan akun gmail pribadi
2 Menyimpan, membagikan, mendownload, upload, serta mengelola
1 2
data di Google Drive
3 Berkolaborasi dalam mengedit dokumen di Google Docs 1 2
4 Berkolaborasi dalam mengedit presentasi di Google Slides 1 2
5 Membuat survei dan kuis di Google Forms 1 2
6 Menjadwalkan video call di Google Calendar 1 2
7 Membuat video call di Google Meet & Berkolaborasi di Jamboard 2 3
8 Mengelola email & bergabung di room chat 1 2
9 Membuat topik, materi, tugas, kuis, dan penilaian di Classroom 2 3
10 Membuat Situs dengan Google Sites 1 2
Sub Total 12 20
Total 32
F. Waktu Kegiatan
Kegiatan dilaksanakan secara daring pada 23 Juli sampai dengan 30 Juli 2021
G. Skenario
2. Google Master Trainer dari SMA/SMK di Jawa Tengah atas rekomendasi Refo
1. Kepala BPTIKDIKBUD
Sertifikat kegiatan diberikan secara elektronik kepada peserta yang mengikuti seluruh
rangkaian kegiatan serta menyerahkan produk hasil karya pada batas waktu yang telah
ditentukan.
1. Aplikasi Meeting untuk Webinar yang digunakan adalah GoogleMeet dengan masuk
menggunakan akun belajar.id
5. Mempelajari seluruh materi dan mengerjakan seluruh kuis/tugas sesuai batas waktu
yang ditentukan
A. Kesimpulan
Pada aspek praktis, melalui kegiatan ini diharapkan dapat terlaksana kegiatan
pembelajaran yang menarik di sekolah masing-masing guru yang mengikuti diklat.
Pemanfaatan aplikasi Google Workspace for Education : Google Drive, Google Meet,
Google Docs, Google Sheets, Google Classroom, Google Slides, Google Form, Google Site
diharapkan dapat dioptimalkan sehingga suasana belajar yang menarik, menyenangkan,
interaktif dan bermutu dapat tercipta.
Pada aspek lain, guru juga dapat memanfaatkan media pembelajaran yang dibuat
untuk disusun sebagai sebuah media pembelajaran yang didokumenkan. Dokumen
pembuatan dan penerapan media pembelajaran kreatif ini dapat digunakan sebagai penilaian
aspek Karya Inovatif yang dapat digunakan sebagai salah satu syarat guru untuk kenaikaan
pangkatnya.
B. Saran
a) Untuk waktu yang akan datang, pelaksanaan kegiatan yang serupa ini dapat lebih
ditingkatkan dari sisi kuantitas dan kualitas.
b) Volume kegiatan ini bisa ditambah atau melalui formulasi sharing, sehingga manfaat
dan desiminasi kegiatan ini dapat semakin meluas.
2. Sekolah
1.Surat Tugas