RENCANA PELAKSAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Satuan Pendidikan : SMP Negeri 1 Kotagajah

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/ Semester : VIII/ Ganjil
Materi Pokok : Announcement
Alokasi Waktu : 2 x 40 menit (1 x pertemuan)

A. Kompetensi Inti
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menunjukkan sikap jujur, disiplin, bertanggung jawab, peduli sesama
(toleransi, gotong royong) sopan santun, serta percaya diri dalam melakukan
interaksi dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya.
KI 3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan secara faktual, konseptual,
prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya serta humaniora dalam wawasan
kemanusiaan, terkait dengan fenomena yang ada dan kejadian tampak mata.
KI 4 : Mencoba, mengolah, serta menyaji dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan dalam ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan
yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori.

B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

No Kompetensi Dasar (KD) Indikator Pencapaian Kompetensi
1. 3.5 Menerapkan fungsi sosial, structure 3.5.1 Mengidentifikasi teks Pengumuman
teks, serta unsur kebahasaan teks singkat dengan baik dan benar sesuai dengan
terkait materi Announcement sesuai fungsi sosial, struktur teks, unsur
dengan penggunaannya. kebahasaan (simple present tense, simple
future tense, serta imperative sentence)
 yang benar dan tepat.
3.5.2 Menentukan fungsi sosial, struktur
teks, serta unsur kebahasaan (simple
present tense, simple future tense, serta
imperative sentence) dalam teks
Pengumuman dengan tepat.
2 4.5 Menyusun teks singkat lisan dan tulis 4.5.1 Menyusun teks Pengumuman
sederhana dengan melibatkan materi dengan memperhatikan fungsi sosial,
Pengumuman dengan memperhatikan struktur teks, simple present tense, serta
fungsi sosial, sturuktur teks dan unsur simple future tense yang tepat dan sesuai.
kebahasaan secara benar dan sesuai 4.5.2 Mempresentasikan teks Pengumuman
konteks. didepan kelas dengan tepat.

C. Tujuan Pembelajaran
1. Melalui kegiatan mengamati teks, siswa dapat mengidentifikasi isi
Announcement dengan baik dan tepat.
2. Melalui kegiatan menulis Announcement, siswa dapat menerapkan
penggunaan tenses dan ketepatan struktur teks pengumuman dengan tepat.
3. Melalui kegiatan presentasi, siswa dapat membacakan hasil teks
Announcement dengan tepat dan sesuai.
D. Materi Pokok
1. Social Function
Untuk memberikan suatu informasi secara resmi sehingga setiap orang yang
membaca pengumuman dapat menerima informasi sesuai dengan fakta yang
ada.
2. Language Features
 Simple Present Tense
(Subject + V1 s/es)
 Simple Future Tense
( Subject + Will+ V1)
 Imperative Sentence : Perubahan Verb menjadi Noun dengan suffix.
3. Generic Structure
 -Opening: Berisi judul, greeting, tujuan pengumuman, atau garis besar
informasi yang akan disampaikan.
- Content: Bentuk detail dari informasi, biasanya juga berisi informasi
mengenai tanggal, tempat, waktu.
- Closing: Penutup informasi yang biasanya diisi dengan imbauan, contact
person, dan sosial media.
4. Contoh Teks Pengumuman

E. Metode Pembelajaran
1. Pendekatan : Scientific Approach
2. Model Pembelajaran : Project Based Learning
3. Metode Pembelajaran : Diskusi dan Presentasi
F. Media Pembelajaran
1. Media:
-Power point yang berisi materi Announcement
- Lembar Kerja Peserta Didik.
2. Alat:
-Laptop, LCD Proyektor.
G. Sumber Pembelajaran
- Buku Paket Siswa
- Internet
 H. Langkah-Langkah Pembelajaran
Langkah Kegiatan Pembelajaran Alokasi
Pembelajaran Waktu
Pendahuluan 1. Guru melakukan pembukaan dengan mengucapkan 10 menit
salam .
2. Mengajak siswa untuk berdoa bersama.
3. Memeriksa kehadiran siswa.
4. Melakukan Brainstorming dengan cara menanyakan
hal yang berkaitan dengan materi Announcement
5. Menjelaskan tujuan pembelajaran
Kegiatan Inti 60 menit
1. Peserta didik memperhatikan materi yang dijelaskan
oleh guru mengenai materi Announcement.
2. Peserta didik diberikan contoh mengenai teks
Announcement.
3. Peserta didik diminta untuk mengidentifikasi struktur
teks Announcement berupa opening, content, dan
closing.
4. Peserta didik dipersilahkan untuk menanyakan
beberapa hal yang belum mereka ketahui terkait
dengan materi Announcement.
5. Guru memberikan beberapa gambar yang berkaitan
dengan materi Announcement.
6. Peserta didik diminta untuk membuat teks singkat
dengan memperhatikan struktur teks terkait dengan
gambar atau tema yang sudah diberikan oleh guru.
7. Peserta didik diminta untuk menemukan teman untuk
bekerja secara berpasangan.
8. Setiap peserta didik yang berpasangan diberikan
lembar kerja yang berisi teks singkat rumpang yang
berhubungan dengan materi Announcement.
9. Guru meminta peserta didik untuk mengisi bagian
 rumpang pada teks dengan kata yang sudah disediakan
dengan tepat dan sesuai.
10. Setiap kelompok peserta didik diminta untuk maju
kedepan kelas untuk membacakan teks singkat yang
sudah mereka kerjakan sebelumnya.
Kegiatan 1. Guru dan peserta didik merefleksi mengenai 10 menit
Penutup pembelajaran yang telah dilakukan.
2. Guru memberikan feedback berupa apresiasi, saran,
dan juga kritik terhadap hasil kerja peserta didik.
3. Guru memberikan tugas lanjutan mengenai materi yang
dipelajari.
4. Guru mengucapkan salam penutup.
I. Lembar Kerja Peserta Didik
a. Complete the dialog with the vocabulary related to Announcement.
a. announce d. released
b. holiday e. passengers
c. regards f. temporary

ANNOUNCEMENT

Dear ,

We would like to that Radin Inten International Airport a new

infromation. The Imigration office would be having during Eid Mubarak
on April 21st, 2023.
Our office will be close.
We will soon return to work on April 26th, 2023.

Thank you for your understanding.

Best ,
Radin Inten International Airport

b. Answer the questions below!

1. Where do you probably find the announcement?

2. To whom is the announcement made?
3. How long the event will be held
4. Who writes the announcement?