RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

KB-TKIT BAITUL ‘IZZAH

Kelompok : TK B (Usia 5-6 tahun)
Semester/Minggu : II/13
Tema : Binatang/Binatang Ternak
Mata Kuliah : Metode Pengembangan Fisik

Alat dan Sumber Penilaian

Hari/Tgl Kemampuan/Indikator Tujuan Pembelajaran Kegiatan
Belajar KBM Perkembangan Anak
Rabu, 3 1. Melakukan 1. Anak dapat 1. Pembukaan  LKA  Percakapan
Mei gerakan tubuh melakukan 1. Penyambutan dan pra pembukaan (Ikrar) (07.15- mewarnai  Tanya jawab

2023 secara gerakan tubuh 07.30) gambar sapi  Unjuk kerja

 Observasi
terkoordinasi untuk seccara 2. Kegiatan Pembukaan (Salam, berdoa sebelum  Crayon
 Skala
melatih kelenturan, terkoordinasi belajar, absensi, murojaah doa mohon kesehatan)  Gunting
pencapaian
keseimbangan, dan untuk melatih (07.30-08.00)  Plastisin
perkembang
kelincahan (FM kelenturan, 3. Bercakap-cakap mengenai macam-macam binatang  Gambar
an
3.3) keseimbangan, dan ternak sambil guru observasi anak yang berbagai
2. Melakukan kelincahan mendengarkan guru (08.00-08.30) macam
koordinasi gerakan 2. Anak dapat 4. Mengaji UMMI (08.30-09.30 binatang
mata, tangan, kaki, melakukan 2. Istirahat : Makan snack dan bermain bebas (09.30- ternak
kepala secara koordinasi tubuh 10.00)
terkoordinasi dengan baik 3. Kegiatan Inti (10.00-11.00)
dalam menirukan 1. Melompat
berbagai gerakan 2. Berjalan di papan titihan
yang teratur (FM 3. Lempar tangkap bola
4.3) 4. ISHOMA : Pembiasaan ibadah sholat dhuhur, makan
 bersama, bermain bebas (11.00-12.15)
5. Kegiatan Inti Dua (11.45-12.45) : Kegiatan
ekstrakurilkuler
6. Penutup (12.45-13.00)
1. Menanyakan perasaan hari ini
2. Berdiskusi tentang kegiatan hari ini dan bertanya
permainan apa yang disukai
3. Menginformasikan kegiatan hari esok
4. Berdoa selesai belajar
5. Salam

Mengetahui
Kepala TKIT Baitul Izzah Guru Kelas

Lastriningsih, S. Pd Yuliani