Nama : Muhammad Aziz Ardiansyah

NIM : 2005101035

Kelas : TIF 6 C

Review Artikel

Judul artikel penelitian yang menjadi referensi

PENGARUH TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN DAN

PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA

Vaariabel yang digunakan dalam penelitian

Variabel Bebas (X)

Teknologi Informasi

Variabel Terikat (Y)

Proses Pembelajaran Prestasi Akademik Mahasiswa

Apabila digambarkan menjadi kerangka penelitian

Teknologi Informasi Proses Pembelajaran

(X) Prestasi Akademik
Mahasiswa (Y)

Populasi dan sampel

Jumlah total responden dalam penelitian ini adalah 204 mahasiswa magister akuntansi yang telah
mengikuti kursus manajemen teknologi informasi dihimpun dari satu universitas, yaitu
Universitas Airlangga

Teknik analisis

1. Teknik pengumpulan data kuisioner

 2. Analisis jalur (path analysis)

Temuan Penelitian

1. Penggunaan teknologi informasi dapat memberikan pengaruh yang signifikan

terhadap prestasi akademik mahasiswa. Penggunaan teknologi memberikan
fleksibilitas bagi mahasiswa untuk mencari data dan informasi dan mengunduh materi
kelas yang diperlukan. Pengembangan situs web, blog, email dan jejaring sosial
memperluas jaringan komunikasi antara dosen dan mahasiswa, serta di antara teman
sebaya.
2. Teknologi informasi mempengaruhi proses pembelajaran dan berdampak pada
prestasi akademik mahasiswa. Kesimpulan kedua memberikan nilai yang lebih
signifikan daripada kesimpulan pertama. Artinya, teknologi akan memiliki dampak
yang lebih signifikan terhadap prestasi akademik mahasiswa jika teknologi juga
digunakan dalam proses belajar atau membaca.