1.

LKPD 1 : Menganalisis Unsur-unsur Pembentuk iklan, dan Menyimpulkan maksud suatu

Iklan, Slogan, dan Poster.
2. Identitas Siswa
Moderator : ........................................................................................
Nama Anggota : 1 . ...............................................................................
: 2. ...............................................................................
: 3. ...............................................................................
: 4. ...............................................................................
Kelompok : ........................... Kelas : ..................................
3. Kompetensi Dasar dan Indikator
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
4.3 Menyimpulkan isi iklan, slogan, atau poster 4.3.1 Menjelaskan unsur-unsur pembentuk
(membanggakan dan memotivasi) dari iklan.
berbagai sumber 4.3.2 Menyimpulkan maksud suatu iklan,
slogan, dan poster.
4. Alat dan Bahan
- Buku - Alat tulis - Buku Paket - Power Point - LKPD
5. Langkah-langkah
 Amatilah dengan teliti gambar iklan yang ada di LKPD!
 Diskusikan dengan temanmu unsur-unsur pembentuk yang ada dalam iklan tersebut!
 Diskusikan juga simpulan dari gambar iklan, slogan, dan poster!
 Tulislah hasil diskusimu di LKPD yang sudah disediakan!

SOAL
1. Cermatilah sebuah iklan berikut kemudian analisisislah unsur-unsur pembentuknya?

Unsur-unsur
No. Uraian Penjelasan
Pembentuk Iklan
1 Sumber
..........................................................................................................
2 Pesan
..........................................................................................................
3 Media
..........................................................................................................
4 Penerima
..........................................................................................................
5 Efek
..........................................................................................................
6 Umpan Balik
..........................................................................................................
2. Simpulkan maksud suatu iklan, slogan, dan poster berikut!

GAMBAR SIMPULAN
1. Iklan
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
2. Slogan
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
3. Poster
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
1. LKPD 2 : Latihan Soal Uraian
2. Identitas Siswa
Nama : ................................................................................
Kelas : ................................................................................
No. Absen : ................................................................................
3. Kompetensi Dasar dan Indikator
Kompetensi Dasar Indikator
4.3 Menyimpulkan isi iklan, slogan, atau 4.3.1 Menjelaskan unsur-unsur
poster (membanggakan dan pembentuk iklan.
memotivasi) dari
berbagai sumber

4. Alat dan Bahan

 Buku
 Alat tulis
 Buku Paket
 Power Point
 LKPD
5. Langkah-langkah
 Bacalah dengan cermat soal dibawah ini!
 Kerjakanlah dengan menganalisis materi teks berita yang telah dipelajari!
 Tulislah hasil kerjamu di LKPD yang sudah disediakan!

SOAL
1. Sebutkan dan jelaskan unsur-unsur pembentuk iklan?

Jawaban :
Unsur-unsur
No. Penjelasan
Pembentuk Iklan
1
……………………………………………………………………
…………………………………………………………………....
2
……………………………………………………………………
…………………………………………………………………....
3
……………………………………………………………………
…………………………………………………………………....
4
……………………………………………………………………
…………………………………………………………………....
5
……………………………………………………………………
…………………………………………………………………....
6
……………………………………………………………………
…………………………………………………………………....
 EVALUASI PEMBELAJARAN
TEKS IKLAN, SLOGAN, DAN POSTER

 Kelas / Semester : VIII / Ganjil

 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
 Sub Pelajaran : Teks Iklan, Slogan, dan Poster
 Identitas Siswa
Nama :
Kelas :
No. Absen :

a. Format Penilaian Sikap.

Kriteria
No Aspek sikap yang dinilai Nilai Sikap
Nilai
Peserta didik melakukan kegiatan
1 berdoa ketika akan memulai dan
mengakhiri pembelajaran.
Disiplin dalam mengerjakan tugas dan
2 tepat waktu dalam mengumpulkan
tugas.
Bertanggung jawab dan bersungguh-
3 sungguh dalam menyelesaikan tugas
yang diberikan.
Mampu bekerja sama dan
4 berkomunikasi dengan baik dalam
mengatasi masalah dalam kegiatan
Pembelajaran
TOTAL NILAI

Keterangan :
1. Aspek sikap dinilai dengan kriteria:
100 = Sangat Baik
80 = Baik
60 = Cukup
40 = Kurang
20 = Kurang Sekali

2. Skor maksimal = jumlah sikap yang dinilai dikalikan jumlah kriteria = 100 x4 = 4003.
Kode nilai / predikat :
80,01 – 100,00 = Sangat Baik (SB)
60,01 – 80,00 = Baik (B)
40,01 – 60,00 = Cukup (C)
20,01 – 40,00 = Kurang (K)
00,01 – 20,00 = Kurang Sekali (KS)