Ronde Keperawatan

Tahap Awal/Persiapan
Kegiatan Waktu Yang Bertanggung Jawab
1. Menentukan kasus dan topik. 07.00-08.00 Karu
2. Menetukan tim ronde 1 hari sebelum Katim
pelaksanaan
dilanjutkan
3. Mencari sumber dan literatur PP
4. Membuat proposal Katim
5. Mempersiapkan pasien : Informed 14.00-14.30 PP
Consent dan pengkajian
6. Diskusi pelaksanaan 15.00-16.00 PP

Tahap Kerja
Kegiatan Waktu Yang Bertanggung Jawab
1. Menjelaskan tentang kasus dan 07.00-08.00 PP
kondisi pasien
2. Diskusi antara anggota tim 08.00-08.30 Katim
tentang kasus tersebut
3. Pemberian justifikasi oleh 09.00-09.30 PP
perawat primer saat rencana
tindakan di lakukan
4. Informed consent jika ada pasien Katim
terkait kasus
5. Melakukan pengkajian kepada
pasien jika ada terkait kasus

Tahap Akhir
Kegiatan Waktu Yang Bertanggung Jawab
1. Evaluasi hasil yang telah 14.00-15.00 Katim
dilaksanakan pada tahap kerja
2. Melakukan perbaikan hasil yang 1 hari setelah PP
telah dilaksanakan pada tahap dilakukan
kerja evaluasi
3. Membuat perbaikan hasil yang katim
telah dilaksanakan pada tahap
kerja
4. Menegakkan diagnosa dan PP
intervensi keperawatan lainnya
Rencana Pelaksanaan Ronde Keperawatan Pada Pasien Tn.B Dengan Masalah Keperawatan
Resiko Cidera Pada Diagnosa Medis PARKINSON
Diruang Anna RS. XX

Topik : Asuhan Keperawatan Pada Pasien Dengan Masalah Keperawatan Resiko Cidera Pada
Diagnosa Medis Parkinson
Sasaran : Pasien Tn.B (74 tahun)
Hari/Tanggal : Rabu, 1 Mei 2018
Waktu : 60 Menit (Pukul 11.00-12.00 WITA)

Tujuan :
1. Tujuan Umum :
Menyelesaikan masalah pasien yang belum teratasi yaitu resiko cidera
2. Tujuan Khusus :
 Menjustifikasi masalah yang belum teratasi
 Mendiskusikan penyelasaian masalah dengan perawat primer dan tim kesehatan
lainnya.
 Merumuskan intervensi keperawatan yang tepat sesuai masalah pasien.

Sasaran : pasien Tn.B umur 74 tahun yang dirawat dikelas II, no. Tempat tidur 5, ruang anna
RS.XX

Materi
1. Teori asuhan keperawatan pasien dengan penyakit parkinson
2. Masalah-masalah yang muncul pada pasien dengan parkinson dan intervensi
keperawatan dengan parkinson yang menimbulkan masalah keperawatan resiko cidera

Media :
1. Dokumen/status pasien
2. Sarana diskusi : kertas dan pulpen
3. Materi yang disampaikan secara lisan

Kegiatan ronde keperawatan :

Waktu Tahap Kegiatan Pelaksanaan Kegaitan Tempat
Pasien
1 hari Pra-ronde Pra-ronde : Penanggung Ruang
sebelu 1. Menetukan kasus dan jawab Anna
m ronde topik RS.XX
2. Menentukan tim ronde
3. Menentukan literatur
4. Membuat proposal
5. Mempersiapkan pasien
6. Diskusi pelaksaan
5 Menit Ronde Pembukaan : Karu Nurse
1. Salam pembukaan Station
 2. Memperkenalkan tim
ronde
3. Menyampaikan identitas
dan masalah pasien
4. Menjelaskan tujuan ronde
30 Penyajian masalah : PP Mendengarka Nurse
menit 1. Memberi salam dan n Station
memperkenalkan pasien
dan keluarga kepada tim
ronde
2. Menjelaskan riwayat
penyakit dan
keperawatan pasien
3. Menjelaskan masalah
pasien dan rencana
tindakan yang telah
dilaksanakan dan serta
menetapkan teoritas yang
perlu didiskusikan
Validasi data
Karu, PP, Memberikan
4. Mencocokan dan Perawat respon dan
menjelaskan kembali konselor menjawab
data yang telah pertannyaan Ruang
disampaikan Perawat
5. Diskusi antar anggota tim Karu, PP,
dan pasien tentang Perawat
masalah keperawatan konselor
tersebut
6. Memberikan justifikasi Karu
oleh perawat primer atau
konselor atau kepala
ruangan tenntang
masalah pasien serta
rencana tindakan yang
akan dilakukan
7. Menentukan tindakan
keperawatan pada
masalah prioritas yang
telah ditetapkan
10 Pasca 1. Evaluasi dan Karu, Nurse
menit ronde rekomendasi intervensi supervisor, Station
keperawatan perawat
2. Penutup konselor,
pembimbing

Kriteria Evaluasi :
1. Struktur
a. Ronde keperawatan dilaksanakan diruang anna RS.XX
b. Peserta ronde keperawatan hadir di tempat pelaksanaan ronde keperawatan

2. Proses
a. Peserta mengerti kegiatan dari awal hingga akhir
b. Seluruh peserta berperan aktif dalam kegiatan ronde sesuai peran yang telah
ditetapkan

3. Hasil
a. Pasien puas dengan hasil kegiatan
b. Masalah pasien dapat teratasi
c. Perawat dapat :
1. Menumbuhkan cara berpikir yang kritis dan sistematis
2. Meningkatkan kemampuan validasi data pasien
3. Meningkatkan kemampuan menentukan diagnosa keperawatan, menumbuhkan
pemikiran tentang tindakan keperawatan yang berorientasi pada masalah
pasien.
4. Meningkatkan kemampuan memodifikasi rencana asuhan keperawatan
5. Meningkatkan kemampuan justifikasi
6. Meningkatkan kemampuan menilai hasil kerja

Intrument Evaluasi Supervisi Ronde Keperawatan

Nama : Hari/Tanggal :
Ruangan : Jabatan :

No Aspek Yang Dinilai Dilakukan Tidak Dilakukan

A Tahap Awal/Persiapan :
1. Menentukan kasus dan topik
2. Menentukan tim ronde
3. Mencari sumber dan literatur
4. Membuat proposal
5. Mempersiapkan pasien : informed consent
dan pengkajian
6. Diskusi pelaksanaan

B Tahap Keja
1. Menjelaskan tentang kasus dan kondisi
pasien
2. Diskusi antara anggota tim tentang kasus
tersebut
3. Pemberian justifikasi oleh perawat primer
serta melaksanakan rencana tindakan yang
dilakukan.
4. Memberikan informed consent jika ada
pasien terkait kasus
5. Melakukan pengkajian, kepada pasien jika
ada terkait kasus.

C Tahap Akhir
1. Evaluasi hasil yang telah dilaksanakan pada
tahap kerja
2. Melakukan perbaikan hasil yang telah
dilaksanakan pada tahap kerja
3. Membuat kesimpulan kesimpulan tentang
hasil yang telah dilaksanakan pada tahap
kerja
4. Menegakkan diagnosa dan intervensi
keperawatan lainnya.

Total Nilai : 12 3
Keterangan :
Dilakukan : 1
Tidak dilakukan : 0