SILABUS KELAS III

Tema 7 : Perkembangan Teknologi

Subtema 1 : Perkembangan Teknologi Pangan

KOMPETENSI INTI
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi dengan keluarga, teman,
guru, tetangga dan Negara.
3. Memahami pengetahuan faktual, Konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat dasar dengan cara mengamati, menanya dan
mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di
rumah, di sekolah dan tempat bermain.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang
mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
Mata Materi Alokasi Sumber Belajar
Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Pembelajaran Waktu
Bahasa 3.6 Mencermati isi teks 3.6.1. Memahami isi dari 1. Teknologi 1. Membaca teks tentang teknologi 1 JP 1. Buku Guru
Indonesia informasi tentang teks tersebut pangan pangan serta mengidentifikasi ide 2. Buku Siswa
perkembangan dengan tepat. 2. Mencari pokok dari teks tersebut
teknologi produksi, 3.6.2.Menemukan pokok- informasi dari 2. Mengidentifikasi jenis produk
komunikasi, dan pokok informasi teks bacaan teknologi pangan dari sebuah teks
 transportasi di dengan tepat. 3. Contoh kata- 3. Membaca teks tentang
lingkungan 4.6.1. Mengidentifikasi kata yang perkembangan teknologi pangan
setempat ide pokok dari teks berkaitan serta mengidentifikasi ide pokok
4.6 Meringkas yang telah dibaca dengan dari teks tersebut secaraIndividu
Informasi tentang dengan tepat. teknologi 4. Mengidentifikasi manfaat
perkembangan 4.6.2.Menuliskan pokok- pangan teknologi produksi pangan dalam
teknologi produksi, pokok informasi 4. Contoh kehidupan Manusia
komunikasi, dan mengenai teknologi produk hasil 5. Menggunakan kosakata tentang
transportasi di produksi pangan teknologi perkembangan teknologi pangan
lingkungan dengan 5. Manfaat dari menjadisebuah informasi
setempat secara memperhatikanpeng teknologi 6. Mengidentifikasi dampak positif
tertulis gunaan kaidah pangan dannegatif dari perbedaan sifat
menggunakan Ejaan Bahasa dankebiasaan akibat adanya
kosakata baku dan Indonesia (EBI) perkembangan Teknologi
kalimat efektif yang tepat. produksi pangan

Lamongan, 10 Mei 2023

Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas 3 ,

Lina Ariyanti, S.Pd Nanik NafianI, S.Pd

NIP. ………………………… NIP………………………….