RECHEDULE OUTLINE TUGAS INDIVIDU ( sebagai nilai MIT semester )

Kls. 4A PGSD
Sistim Ujian Mit Take Home

Latar Belakang Perlunya Bimbingan Konseling di Sekolah Dasar ( SD )

1. Alfiani Nurizzati
2. Ahmad Amirul Hafiz
3. Baiq Zil An’gina Maulida
4. Sumaini

BAB I Pendahuluan
A. Hakekat BK di SD
B. Prinsif-Prinsif BK di SD
C. Landasan Hukum Pelaksanaan BK di SD
D. Ringkasan ( ringkasan dari bagian A,B,C di atas )
E. Latihan ( minimal 5 item soal esai )
F. Refrensi ( teori dikutip pada artikel thn 2020, 2021,2022,2023 )
2. Ema Mulyanti
3. Izatun Najiah
4. Muhammad Nirwan Apriandi
Mahasiswa atas nama tersebut, akan menyelesaikan BAB I secara individu.
BAB II Landasan Bimbingan Konseling di Sekolah Dasar

A. Landasan Yuridis. Sebagai negara hukum, Indonesia mempunyai aturan

tertulis, mengikat, juga berlaku bagi masyarakatnya. ...
B. Landasan Filosofis BK SD
C. Landasan Religius BK SD
D. Landasan Psikologis. BK SD
E. Landasan Sosial. BK SD
F. Landasan Pedagogis. BK SD
G. Landasan Teknologi Informasi. BK SD
H. Ringkasan …
I. Latihan ( minimal 5 item soal )
J. Refrensi ( teori dikutip pada artikel thn 2020, 2021,2022,2023 )
1. Bambang Maulidin
2. Gustiana
3. Muhammad Ridwan
4. Syivaun Nufus
Mahasiswa atas nama tersebut, akan menyelesaikan BAB II secara individu.
BAB III Konsep Bimbingan Belajar
A. Pengertian Bimbingan Belajar di SD
B. Jenis-Jenis Bimbingan Belajar di SD
C. Faktor Penyebab Terjadinya Masalh dan Kesulitan Belajar di SD
D. Ringkasan ( ringkasan dari bagian A,B,C di atas )
E. Latihan ( minimal 5 item soal )
F. Refrensi ( teori dikutip pada artikel thn 2020, 2021,2022,2023 )
 1. Dana Sugiarti
2. Heni Restika
3. Meliza Ayu Fitri
4. Rosa Yuliana
5. Heri Gunawan
Mahasiswa atas nama tersebut, akan menyelesaikan BAB III secara
individu.
BAB IV Bimbingan Pribadi Sosial
A. Devinisi dan Tujuan Bimbingan Pribadi Sosial di SD
B. Perkembangan Pribadi social Siswa SD
C. Faktor- Faktor Penyebab Terjadinya Masalah Pribadi Sosial Siswa SD
D. Strategi dan tekhnik BK Dalam Mengatasi Masalah Pribadi Sosial Siswa
SD
E. Ringkasan ( ringkasan dari bagian A,B,C di atas )
F. Latihan ( minimal 5 item soal )
G. Refrensi ( teori dikutip pada artikel thn 2020, 2021,2022,2023 )

1. Dini Parhayana
2. Husnadia
3. Mila Aprilia
4. Siti Zohrah
5. Meliza Ayu Fitri
Mahasiswa atas nama tersebut, akan menyelesaikan BAB IV secara
individu.

BAB V Pengertian dan Tujuan Bimbingan Karir di SD

A. Materi Bimbingan Karir di SD
B. Menyusun Rencana Karir Berdasarkan Minat dan Bakatnya
C. Tekhnik Bimbingan Karir Bagi Siswa SD
D. Ringkasan ( ringkasan dari bagian A,B,C di atas )
E. Latihan ( minimal 5 item soal )
F. Refrensi ( teori dikutip pada artikel thn 2020, 2021,2022,2023 )

1. Eli Mariana
2. Ilma Karmila
3. Muhammad Gilang Alfasya Mubarok
4. Sri Rahmayani
5. Nur Anisah
Mahasiswa atas nama tersebut, akan menyelesaikan BAB V secara
individu.
 BAB VI Menejmen Bimbingan dan Konseling di SD
A. Konsep Dasar Bimbingan dan Konseling di SD
B. Penyusunan Program Bimbingan dan Konseling di SD
C. Contoh Program Bimbingan dan konseling di SD
D. Ringkasan ( ringkasan dari bagian A,B,C di atas )
E. Latihan ( minimal 5 item soal )
F. Refrensi ( teori dikutip pada artikel thn 2020, 2021,2022,2023 )

1. Baiq Risa Apriantari

2. Sovia Ul Amani
3. Windi Sri Maroni
4. Romi Febrian
Mahasiswa atas nama tersebut, akan menyelesaikan BAB VI secara
individu.

BAB VII Perpaduan BK dengan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)

A. Kemampuan dan Dukungan Menejerial
B. Organisasi dan Administrasi BK di SD
C. Uraian Tugas Personil dan Sarana Prasarana di SD
D. Ringkasan ( ringkasan dari bagian A,B,C di atas )
E. Latihan ( minimal 5 item soal )
F. Refrensi ( teori dikutip pada artikel thn 2020, 2021,2022,2023 )

1. Idayatul Marhaini
2. Miftahul Jannah
3. Putri Mentari Agustin
4. Nurfatehaturrizky
Mahasiswa atas nama tersebut, akan menyelesaikan BAB VII secara
individu.
DAFTAR PUSTAKA : Menyusun Refrensi Bab I – Bab VII
1. Lusi Handayani
2. Nurlita Ovani
3. Diana Aswari
PENJABARAN TUGAS INDIVIDU ( nilai MIT )
1. Buatlah makalah berdasarkan penugasan pada Outline tersebut di atas.
2. Isi makalah terdiri dari cover, daftar isi (sesuai Outline ), penjabaran isi makalah
terdiri dari minimal 15 halaman. (tidak termasuk cover, daftar isi dan refrensi )
3. Makalah dikumpulkan via WA ke Dosen pengampu mata kuliah deadline hari
jum’at, 19 Mei 2023 jam 10.00 – 22.00 Wita.
4. Mahasiswa yg mendapatkan tgs Latar Belakang, Bab I, Bab II, dan Bab III
mengumpulkan tgs jam 10.00 – 15.00.
5. Mahasiswa yg mendapat tgs BAB IV – BAB VII mengumpulkan tgs jam 16.00 –
21.00
6. Khusus untuk mahasiswa yg dapat tgs Daftar Pustaka deadline mengumpulkan tgs
pada jam 16.00 – 22.00.

CATATAN :
1. Isi makalah per Bab minimal 15, khusus untuk Latara belakang dan
Daftar Pustaka minimal 7 halaman …
2. Kriteria Penilaian Ujian MIT dalam bentuk penugasan ini sebagai
berikut;
a. Kerapian, keindahan dan kelengkapan makalah 25%
b. Relevansi pembahasan materi dengan sub Bab 30%
c. Kebaruan tahun artikel yang dicantumkan pada refrensi 45%

Dosen Pengampu Mata Kuliah

( Dr. Baiq Mahyatun, M.Pd., Kons )