Tugasan / Assignments CPE5600 PENGUJIAN DAN PENGUKURAN DALAM KAUNSELING/

Testing and Measurement in Counselling

Jenis Tugasan Perincian tugasan Markah Tarikh hantar

Types of Details on assignment Marks Submission
assignment date
Individu 1. Penilaian kendiri/Self – assessment 25 Minggu 12
Individual (Genogram) Week 12

Objektif tugasan ini adalah untuk

membantu pelajar membuat penilaian
kendiri tentang diri sendiri sebelum
membuat penilaian kepada individu lain.
Penilaian kendiri sangat penting untuk
membantu pelajar memahami personaliti
diri , mengenalpasti bias yang ada dalam diri
dan belajar menghargai individu lain.

Pelajar akan menceritakan tentang diri

sendiri dalam bentuk autobiografi ataupun
genogram. Penulisan adalah bebas. Isi
kandungan penulisan akan diperincikan
dalam kuliah.

Kandungan Genogram merangkumi;

1. Genogram keluarga tiga generasi
2. Perkaitan antara setiap generasi
3. Hubungan emosi antara generasi
4. Bagaimana genogram membantu anda
memahami personaliti anda sekarang.

The objective of this assignment is to help

students make a self-assessment of
themselves before assessing another
individual. Self-assessment is very
important to help students understand
their personalities, identify existing biases
and learn to appreciate other individuals.

Students will tell about themselves in the

form of autobiographies or genogram.
Student are free to use any kind of writing
style. The content of the writing will be
detailed in the lecture.
Genogram content includes;
1. Family genogram of three generations
2. The relationship between each
generation
3. Emotional relationships between
generations
4. How a genogram can help you
understand your personality now.

2. Portfolio Klien / Client portfolio 20 Minggu 12

Week 12
Objektif tugasan ini adalah untuk
memberikan pendedahan kepada pelajar
menggunakan alat ujian, mentadbir,
mentaksir dan melaporkan ujian psikologi
dengan cara yang betul.
Pelajar perlu memilih mana-mana ujian
berpiawai yang bersesuaian dengan situasi
klien. Ujian ini akan ditabdir ke atas
seorang klien. Pelajar perlu menyediakan
laporan penuh pentadbiran ujian psikologi
klien dalam bentuk portfolio.

The objective of this assignment is to

provide exposure to students administer,
assess and report psychological tests in an
appropriate manner.

Students should select any standardized test

that is appropriate to the client’s situation.
Students are required to provide a full
report of client psychological test
administration in the form of a portfolio.

3. Pengalaman melakukan ujian psikologi

bersama kaunselor berdaftar/
Experiencing doing psychological testing
with a registered counselor 25 Week 13

Objektif tugasan ini adalah untuk

memberikan pelajar merasai pengalaman
menjadi klien untuk ditadbir dan ditaksir
oleh kaunselor. Alat ujian yang boleh
digunakan samada
- Lukisan (tidak berpiawai)
- Ujian personaliti (berpiawai)

Pelajar perlu menghadiri sesi kaunseling

bersama kaunselor berdaftar dan
melakukan ujian psikologi seperti yang
dinyatakan.

Hasil dari sesi bersama kaunselor, pelajar

perlu menyediakan laporan dengan format
yang berikut.

1. Latarbelakang kaunselor yang dipilih

2. Isu yang dibawa kepada kaunselor
3. Alat ujian yang dipilih oleh kaunselor
dan justifikasi atas pemilihan alat ujian
tersebut.
4. Perincian proses pentadbiran dan
pentaksiran yang dilakukan oleh
kaunselor.
5. Refleksi menyeluruh sesi – apa yang
anda rasa, fikir dan buat.

The objective of this assignment is to give

students the experience of being a client to
be administered and assessed by a
counselor. Psychological testing that can be
used either
- Drawing (non standardized)
- Personality test (standardized)

Students must attend a counseling session

with a registered counselor and perform a
psychological test as stated.

As a result of the session with the counselor,

students need to prepare a report with the
following format.

1. The background of the chosen counselor

2. Issues brought to the counsellor
3. The psychological test selected by the
counselor and the justification for the
selection of the test.
4. Details of the administrative and
 assessment process carried out by the
counselor.
5. Overall reflection of the session – what
you felt, thought and did.

Peperiksaan
akhir 30 3 Julai 2023
Final Exam
1. Portfolio Klien / Client Portfolio

Perkara yang perlu ada dalam penulisan laporan portfolio klien termasuklah ;

1. Latar belakang klien – nama dan alamat, tarikh lahir, bangsa, umur, maklumat perubatan,
maklumat ibu bapa atau penjaga sekiranya klien di bawah umur
2. Latar belakang ujian – tujuan, tarikh diambil, masalah yang dinyatakan klien, rujukan yang
dibuat.
3. Pemerhatian tingkahlaku klien – sewaktu ujian, di luar situasi ujian atau waktu yang
signifikan
4. Sifat ujian – nama , skor, skor subskala, julat dan taburan, serta item
5. Gambaran diagnostic – kekuatan dan kelemahan yang dapat dikesan dalam diri klien
6. Cadangan – jawapan khusus kepada masalah yang dinyatakan dalam maklumat no 2
7. Rumusan – kenyataan ringkas yang bersifat integrated tentang keputusan
8. Tandatangan kaunselor yang menyediakan laporan

Things that need to be included in the writing of the client's portfolio report include;

1. Client background – name and address, date of birth, race, age, medical information,
information of parents or guardians if the client is under age
2. Background of the test – purpose, date taken, problem stated by the client, reference made.
3. Observation of the client's behavior - during the test, outside the test situation or significant
time
4. Test properties – name, score, subscale scores, range and distribution, and items
5. Diagnostic picture - strengths and weaknesses that can be detected in the client
6. Recommendations - specific answers to the problems stated in information no. 2
7. Summary - a brief integrated statement about the decision
8. Signature of the counselor who prepared the report