Anda di halaman 1dari 17

P E N D I D I K A N A G A M A I S L A M

ILMU PENGETAHUAN,

A
RASSAKAM IREGEN SATISREVINU

S A L E K
TEKNOLOGI DAN SENI

/
I S N A T N U K A
DALAM ISLAM

N A K I D I D N E P
FIKRI HAIQAL BAHTIAR
200902501008

2 7 / 0 5 / 2 0 2 1
M A PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
DAFTAR ISI

A
RASSAKAM IREGEN SATISREVINU

S A L E K
01

T E
Arah Pengembangan Ilmu dan Teknologi

/
02

I S N A T N U K A
Ilmu dan Teknologi

Keutamaan Orang Beriman dan Berilmu 03

R I

N A K I D I D I D N E P
Tanggung Jawab Ilmuwan Terhadap Alam dan Limgkungan 04
Kesenian 05
Kemajuan Iptek Sebagai Tantangan Bagi Umat Islam 06

Sikap Muslim Menghadapi Kemajuan Iptek 07


01
RASSAKAM IREGEN SATISREVINU

A
S A L E K
ARAH PERKEMBANGAN ILMU DAN
TEKNOLOGI

/
I S N A T N U K A
Sejarah perkembangan ilmu di dunia Muslim

mengalami masa yang panjang. Sejak masa Nabi

ilmu pengetahuan disebar luaskan di rumah salah

N A K I D I D N E P
seorang sahabat; dan perhatian ini terus berlanjut

sepanjang hidup Nabi SAW


PERKEMBANGAN ILMU & TEKNOLOGI
RASSAKAM IREGEN SATISREVINU

A
S A L E K
/
I S N A T N U K A
Sejarah perkembangan ilmu di dunia Masa Nabi sebagai awal tonggak

Muslim mengalami masa yang pemberi semangat menuntut ilmu, masa

panjang.Sejak masa Nabi ilmu berikutnya mengalami masa

pengetahuan disebar luaskan di rumah kecemerlangan terutama pada

N A K I D I D N E P
salah seorang sahabat; dan perhatian masamasa Khilafah Umayyah dan

ini terus berlanjut sepanjang hidup Nabi Abbasiyah. Pada masa-masa ini muncul

SAW lembaga-lembaga pendidikan Islam

yang menjadi model di tempat-tempat

lain. Muncul pula ilmuan yang ternama

yang karya-karyanya sampai saat ini

dapat dibaca dan menjadi rujukan bagi

ilmuan.
02
RASSAKAM IREGEN SATISREVINU

A
S A L E K
ILMU DAN TEKNOLOGI

/
I S N A T N U K A
keberhasilan dan kejayaan umat islam dilandasi oleh

semangat kitab suci Al-Qur’an

N A K I D I D N E P
ILMU & TEKNOLOGI

A
RASSAKAM IREGEN SATISREVINU

S A L E K
/
I S N A T N U K A
Umat Islam pernah mengalami masa ingin melepaskan dirinya dari tangan penjajah.

N A K I D I D N E P
kejayaan di bidang ilmu pengetahuan. Kehidupan mereka sangat menderita di tangan
Menarik bahwa keberhasilan dan kejayaan penjajah, bagaimana mengurus pendidikan untuk
ini dilandasi oleh semangat kitab suci Al- menjalani kehidupan, memenuhi sandang, papan dan
Qur’an.Hal ini tidak saja diakui rumah sangat sulit dipenuhi.Belum lagi mereka
kebenarannya oleh umat Islam, tetapi mengalami diskriminasi dalam menuntut
termasuk oleh sejarawan papan atas asal ilmu.Lembaga pendidikan yang berkembang adalah
Amerika Serikat, Marshall Hodgson lembaga pendidikan yang didirikan oleh penjajah,
sementara lembaga pendidikan anak-anak terjajah
berjalan seadanya.
03
RASSAKAM IREGEN SATISREVINU

A
S A L E K
KEUTAMAAN ORANG BERIMAN

/
DAN BERILMU

I S N A T N U K A
betapa jauhnya perbedaan antara orang yang

berilmu dengan orang yang tidak berilmu

pengetahuan

N A K I D I D N E P
KEUTAMAAN ORANG BERILMU & BERIMAN
Dalam beberapa ayat Al-Qur’an ditekankan pula betapa jauhnya perbedaan antaraorang yang berilmu
dengan orang yang tidak berilmu pengetahuan. Karena itulah al- Qur’an menekankan bahwa bahkan di
kala umat Islam sedang menghadapi kondisi perang pun, kewajiban mendalami ilmu pengetahuan tidak
boleh diabaikan
RASSAKAM IREGEN SATISREVINU

A
S A L E K
/
I S N A T N U K A
DIANGKAT DIMUDAHKAN RAS TAKUT KEPADA
DERAJATNYA JALANNYA KE SURGA ALLAH SWT

N A K I D I D N E P
DIBERI KEBAIKAN DIBERIKAN PAHALA
DUNIA & AKHIRAT YANG KEKAL
04
RASSAKAM IREGEN SATISREVINU

A
S A L E K
TANGGUNG JAWAB ILMUWAN

/
TERHADAP ALAM DAN LINGKUNGAN

I S N A T N U K A
Menerapkan ilmunya dalam mengeksploitasi alam

dan lingkungan dengan teknologi terkini, ramah

lingkungan, tanpa merusak alam dan dengan bijak

N A K I D I D N E P
TANGGUNG JAWAB ILMUWAN TERHADAP
ALAM & LINGKUNGAN
RASSAKAM IREGEN SATISREVINU

A
S A L E K
/
I S N A T N U K A
N A K I D I D N E P
MEMELIHARA MEMBUKTIKAN ISI MEMAKMURKAN MENJALIN HUBUNGAN
LINGKUNGAN AYAT AL-QUR'AN ALAM, MENGOLAH YANG HARMONIS DAN
SDA DENGAN IPTEK SELARAS
UNTUK
Dengan bekal akal pikiran itulah Dalam rangka mengenal dan KESEJAHTERAAN Menurut Prof Sayyed llossen
Allah memberikan mandat memahami Allah alam semesta Nasr.dengan pandangan barat
Dalam mengelola alam, sudah
sebagai khalifah di bumi agar digunakan sebagai media untuk bahwa manusia sebagai
seharusnya kita tidak hanya
mengurusi (mempergunakan dan memngerti dan memahami pengusaha tunggal (tanpa
meminta dari alam saja.Namun
memeliharanya) alam mini rahasia Allah.Dzat yang kehadiran Tuhan) telah
sebaliknya kita juga harus
sebaik baiknya mutlak.Tentu bersama-sama menjadikan manusia sewenang-
memberi kepada alam
dengan mengkaji dan memahami wenang dalam memperlakukan
ayat-ayat yang terdapat di dalam alam sebagai seorang pelacur
Al-Qur'an yang terus dieksploitir tanpa
memberikan imbalan yang layak
05
RASSAKAM IREGEN SATISREVINU

A
S A L E K
KESENIAN

/
I S N A T N U K A
Perbedaan di antara seni Islam dengan seni yang lain

ialah niat atau tujuan dan nilai akhlak yang

terkandung di dalam sesuatu hasil seni itu

N A K I D I D N E P
Islam memandang seni sebagai suatu hal yang bisa diukur halal, haram ataupun

mubah. Bagi mereka yang memandang seni dari sisi ideologis, mereka akan

memandang seni yang dihasilkan dari hasil karya manusia itu adalah haram untuk

dinikmati dan disajikan ke masyarakat, karena menurut mereka semua itu


dianggap mengganggu kekhusu an beribadah, dimana secara psikologis akan

A SALEK / ISNATNUKA NAKIDIDNEP


menjadikan seseorang cepat frustasi karena dunia sekitarnya telah didominasi
RASSAKAM IREGEN SATISREVINU

oleh industri hiburan

Keindahan itu sebahagian dari seni.Ini bermakna Islam tidak menolak kesenian.Al-

Quran sendiri menerima kesenian manusia kepada keindahan dan kesenian

sebagai salah satu fitrah manusia semulajadi anugerah Allah kepada

KESENIAN manusia.Seni membawa makna yang halus, indah dan permai. Dari segi istilah,

seni adalah sesuatu yang halus dan indah dan menyenangkan hati serta

perasaan manusia

Konsep kesenian mengikut perspektif Islam ialah membimbing manusia ke arah

konsep tauhid dan pengabdian diri kepada Allah.Seni dibentuk untuk melahirkan

manusia yang benar-benar baik dan beradab. Seni Islam ialah seni yang bertitik

tolak dari akidah Islam dan berpegang kepada doktrin tauhid yaitu pengesaan

Allah dan seterusnya direalisasikan dalam karya-karya seni.Ia tidak bertolak dari

akidah, syarak dan akhlak


06
RASSAKAM IREGEN SATISREVINU

A
S A L E K
KEMAJUAN IPTEK SEBAGAI
TANTANGAN BAGI UMAT ISLAM

/
I S N A T N U K A
bangsa-bangsa Muslim di dunia sedang mengalami

ketertinggalan dalam bidang keilmuan, baik ilmu

sosial maupun sains

N A K I D I D N E P
saat ini bangsa-bangsa Muslim di dunia sedang mengalami ketertinggalan dalam

bidang keilmuan, baik ilmu sosial maupun sains. Dunia Islam klasik yang menjadi

kiblat pengembangan ilmu pengetahuan tampaknya tinggal dalam buku-buku

sejarah semata.

A SALEK / ISNATNUKA NAKIDIDNEP


RASSAKAM IREGEN SATISREVINU

KEMAJUAN
IPTEK
SEBAGAI Saat sekarang ini, kiblat itu telah berpindah ke dunia Barat. Orang yang ingin

mendalami aneka cabang sains dan ilmu pengetahuan akan mendapatkan yang

TANTANGAN dia cari di negeri-negeri Eropa Barat atau di Jepang.

BAGI UMAT
ISLAM
Indonesia sebagai negara Muslim terbesar juga mengalami nasib yang sama.

Bahkan, sebagai akibat dari kemunduran ilmu pengetahuan, bangsa Indonesia

kini mengalami beragam masalah di berbagai bidang kehidupan


07
RASSAKAM IREGEN SATISREVINU

A
S A L E K
SIKAP MUSLIM DALAM
MENGHADAPI KEMAJUAN IPTEK

/
I S N A T N U K A
sekarang ini penghargaan internasional

terhadappengembangan ilmu dihargai dengan

hadiah nobel

N A K I D I D N E P
SIKAP MUSLIM MENGHADAPI
KEMAJUAN IPTEK

Dalam perjalanan sejarahnya umat Islam pernah mengalami pasang surut

A SALEK / ISNATNUKA NAKIDIDNEP


RASSAKAM IREGEN SATISREVINU

ketika kehidupan mereka berada di tengah kemewahaan, yang kuat

memangsa yang lemah dan saling menjatuhkan sesamanya, seolah

kehidupan ini kekal selamanya.Melihat hal itu banyak orang muak dan

mereka meninggalkan kehidupan ini dan menyepi dalam kesendirian dan

sikap itu dibungkus sebagai hal yang dianjurkan ajaran agama.Sikap

seperti itu membawa dampak yang cukup jauh dari visi kehidupan duniawi,

yaitu hilangnya ruh keilmuan terutama pada ilmu-ilmu yang bersifat

duniawiyah.

Akibatnya, kemajuan ilmu pengetahuan mengalami stagnasi.Masa

kejayaan tinggal kenangan. Di dunia modern sekarang ini penghargaan

internasional terhadappengembangan ilmu dihargai dengan hadiah nobel,

bukan saja dalam bidang sains dan teknologi, tetapi juga dalam bidang

ilmu-ilmu sosial. Penerima hadiah nobel di kalanganumat Islam saat ini

hanya sedikit dan bisa dihitung dengan jari, salah satunya yang tercatat

adalah Abdussalam yang berkebangsaan Pakistan.

Subati, Sri. Matematika Ekonomi, cetakan 1 Surakarta: UNS Press, 2015.


PENDIDIKAN AGAMA

PENDIDIKAN AKUNTANSI / KELAS A


S Y U K R O N
UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

FIKRI HAIQAL BAHTIAR


200902501008

27/05/2021

Anda mungkin juga menyukai