Anda di halaman 1dari 10

TAJUK :

PEMBANGUNAN
PENDIDIKAN BAGI
GENERASI BELIA /
REMAJA GENERASI
X ATAU Y
Generasi X Generasi Y

• Lahir antara 1930 – 1980 • Lahir antara 1980 – 1995

• Lahir pada awal perkembangan • Generasi millenium


teknologi dan informasi seperti
penggunaan PC (Personal • Lahir pada era internet
Computer), video games, TV Kabel
PENGENALAN dan internet. • Banyak menggunakan teknologi
komunikasi seperti email, sms,
• Mampu menerima perubahan instant massage dan lain-lain.
dengan cukup baik sehingga dapat
dikatakan sebagai generasi yang • Lebih terbuka dalam pandangan
memiliki karakter politik dan ekonomi
• Suatu usaha yang dilakukan dalam mewujudkan
suasana belajar supaya dapat mengembangkan
potensi diri. Dengan adanya pendidikan maka
DEFINISI
seseorang dapat memiliki pengetahuan, akhlak
mulia, keperibadian dan keterampilan yan
bermanafaat bagi diri sendiri juga kepada
masyarakat.
KONSEP PENDIDIKAN

Konsep Pembangunan Nasional

Peranan Manusia dalam Pembangunan

Peranan Pendidikan dalam Pembangunan


KONSEP DASAR PENDIDIKAN

• Pendidikan merupakan usaha mengembangkan segenap potensi yang dimiliki manusia

• Pendidikan adalah usaha untuk memperoleh sesuatu kepandaian, pengertian dan kaedah-
kaedah yang baru (Kholiq, 1999:16)

• (Ibnu Khaldun) manusia adalah makhluk berfikir yang mana manusia mampu melahirkan
sesuatu peradaban membangun pengetahuan melalui ketekunan dan bakat

• (Pandangan Asumsi) – Semakin baik pendidikan sesuatu bangsa, semakin


baik kualiti bangsa tersebut.
MASALAH

Pembangunan yang pesat dalam Aktiviti kurikulum dan Pelajar tidak bermotivasi
bidang Pendidikan di peringkat kokurikulum yang tidak seragam
global - Dalam pelbagai bidang : menyebabkan keciciran pencapaian
dalam pembelajaran
Ekonomi , politik , sains & akademik terutamanya di sekolah
teknologi. luar bandar.
HALANGAN

• Perubahan-perubahan yang hebat dan


pantas dalam aspek ekonomi budaya dan
politik adalah cabaran terbesar.

• Masalah gejala sosial pada remaja


antaranya ialah seks bebas, samseng
sekolah, ponteng dan sebagainya.

• Kekurangan dan kelemahan kemahiran


penggunaan ICT yang meluas dalam
kalangan guru juga menyebabkan pelbagai
isu permasalahan timbul- pelajar tidak
bermotivasi dalam pembelajaran.
Meningkatkan taraf Pendidikan secara global

CADANGAN Kerajaan perlu mengambil tindakan untuk menyeragamkan


aktiviti kurikulum dan Kokurikulum di peringkat sekolah
dan pengajian tinggi.

Tenaga pengajar perlu untuk meningkatkan kemahiran


dalam sistem ICT dalam sistem pembelajaran di Malaysia
bagi generasi X dan Y.

Mewujudkan semula biasiswa MyBrain, Jpa & Mara kepada


pelajar-pelajar universiti

Jalur lebar yang diberikan secara percuma kepada pelajar


dalam masa yang sama menghadkan hanya untuk
mengakses informasi berkaitan ilmiah.
K Menjelang abad ke 21 dalam menggariskan tuntutan wawasan
2020 dan juga wawasan pendidikan negara selari dalam
E penyediaan sumber manusia. Sistem pendidikan kita seharusnya
S melahirkan generasi yang berkualiti . YAB Perdana Menteri
telah menggariskan ciri-ciri generasi yang hendak dilahirkan
I untuk mewarisi alaf baru akan datang iaitu ;
M • Generasi yang kaya dengan maklumat (termasuk sains dan
P teknologi
• Generasi yang mempunyai kekuatan minda (kreatif dan
U proaktif)
L • Generasi yang mempunyai nilai - nilai murni (penyayang)
A • Generasi yang mempunyai semangat jati diri (semangat
cintakan negara)
N
SEKIAN
TERIMA KASIH

Anda mungkin juga menyukai