PERKIRAAN

PENDIDIKAN MASA
DEPAN
 Perkiraan Pendidikan
Masa Depan
Kecenderungan Globalisasi
globalisasi mempunyai makna bahwa bumi sebagai satu
kesatuan yang utuh yang seakan-akan ada batas
administrasi negara. Budaya yang kuat dan agresif adalah
budaya yang bersifat progresif yang mempunyai ciri-ciri
sebagai berikut:
a. Mempunyai cara berpikir yang rasional dan realistis
b. Mempunyai kebiasaan membaca yang tinggi
c. Mempunyai kemampuan yang menyerap dan
mengembangkan ilmu pengetahuan dengan cepat dan
banyak.
d. Terbuka terhadap inovasi, bahkan selalu berusaha
mencari hal-hal baru.
e. Mempunyai pandangan hidup yang berdimensi
lokal, nasional dan universal
f. Mampu memprediksikan dan merencanakan
masa depan.
g. Memanfaatkan teknologi yang senantiasa
berkembang.
 Salah satu ciri pendidikan masa depan adalah
perkembangan IPTEK yang semakin cepat,
perkembangan IPTEK itu dapat berdampak positif
maupun negatif.
Dampak positif
contoh: memudahkan kita dalam menguasai teknologi itu
sendiri.
Dampak negatif
contoh: kecenderungan anak-anak bermain game online,
sehingga menghabisi uang orang tua.
 Perkembangan teknologi informasi dan
komunikasi saat ini dan masa depan, seakan-akan
telah mengatasi dimensi ruang dan waktu.
Penggunaan satelit komunikasi dan komputer telah
membuka peluang adanya surat elektronik, surat
kabar elektronik, sistem cetak jarak jauh. Siaran
langsung dari berbagai tempat penjuru dunia
tentang berbagai peristiwa penting yang sedang
terjadi atau wawancara jarak jauh melalui televisi.
 Tuntutan layanan
profesional

Pendidikan masa depan ditandai oleh

kebutuhan akan layanan profesional dalam
berbagai bidang kehidupan. Profesi pada
dasarnya adalah satu lapangan pekerjaan
dengan persyaratan tertentu yaitu ditandai
dengan keahlian dan tanggungjawab. Profesi
memerlukan teknik dan prosedur kerja yang
yang harus dipelajari dalam waktu tertentu.
Upaya Pendidikan Dalam
Mengantisipasi Masa
Depan
 Upaya Pendidikan Dalam
Mengantisipasi Masa
Depan
Tuntutan bagi manusia masa depan
a. Tanggap terhadap berbagai
permasalahan sosial, politik, kultural dan
lingkungan.
b. Kreatif dalam menemukan alternatif
pemecahan masalah.
c. Memiliki etos kerja yang tinggi dan
efisien.
 Upaya Mengantisipasi Masa Depan

a. Pembentukan / perubahan nilai atau sikap.

untuk mengantisipasi masa depan yang bersifat global
arus informasi yang cepat, maka tugas pendidikan
yang utama adalah pembentukan/penanaman nilai
dan sikap yang sesuai dengan nilai-nilai luhur yang
mendasari kepribadian bangsa Indonesia.
Pembentukan nilai dan sikap dalam diri seseorang
dapat dilakukan melalui beberapa cara, seperti
pembiasaan, keteladanan dan sebagainya.
Pembentukan nilai dan sikap harus dilakukan dalam
lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat secara
bersama dan bertanggungjawab.
 Pengembangan Kebudayaan
Salah satu upaya penting dalam mengatasi masa
depan adalah upaya yang berkaitan pengembangan
kebudayaan dalam arti luas, termasuk hal-hal yang
berkaitan dengan sarana kehidupan manusia.
Kebudayaan adalah hasil karya manusia melalui cipta
dan karsa yang berkaitan dengan religi, kesenian,
bahasa, pengetahuan sampai sistem teknologi dan
peralatan.
 Pengembangan Sarana
Pendidikan
Pengembangan sarana dan prasarana pendidikan harus
terus ditingkatkan dan disiapkan sebaik-baiknya agar proses
pendidikan dapat berlangsung dengan lancar dan tepat
sasaran. Dari tahun ke tahun pemerintah telah menetapkan
perundang-undangan dalam sistem pendidikan dan sekarang
ini telah ditetapkan sistem wajar yaitu wajib belajar 9
tahun. Pendidikan mutu pendidikan dasar itu yang wajib
diikuti oleh semua warga negara akan menjadi cikal bakal ke
arah peningkatan mutu pendidikan menengah dan tinggi
serta terbentuknya masyarakat terdidik yang mampu
terus belajar mandiri.
 Perkembangan sarana pendidikan dalam mengatasi
berbagai permasalahan pendidikan telah dilakukan
sejak 25 tahun yang lalu khususnya dalam mengatasi
masalah pemerataan pendidikan dan akan terus
dikembangkan dan dilanjutkan.
Upaya menghadapi era globalisasi ada beberapa
upaya yang masih perlu dilakukan yaitu:
a. Pemantapan kurikulum
b. Pemantapan strategi pembelajaran
c. Peningkatan kualitas tenaga kependidikan
d. Peningkatan sumber daya pendidikan lainnya.
THANKS FOR ATTENTION