TUGAS PROJEK : Video Pelaksanaan Pembelajaran

Untuk mengetahui sejauh mana keberhasilan di dalam melaksanakan proses

pelaksanaan pembelajaran, Anda dapat mengisi rubrik di bawah ini.

LK. 18. Instrumen Penilaian Simulasi Pembelajaran

1. Berikan penilaian video simulasi pelaksanaan pembelajaran yang telah dibuat
menggunakan instrumen di bawah ini. Penilaian dilakukan dengan memilih angka
1 jika terdapat kriteria, angka 0 jika belum ada kriteria pada kolom skor untuk
setiap pernyataan/indikator untuk masing-masing aspek kelayakan.
2. Apabila ada saran/masukan dapat ditambahkan di bagian feedback/ masukan.
No Aspek yang Diobservasi Kriteria Catatan

Sudah Belum
Ada Ada

1 Keterampilan membuka pelajaran 1

2 Keterampilan menarik perhatian dan 1

memotivasi peserta didik

3 Kedalaman dan keluasan materi 0 Materi yang

(termasuk tidak ada miskonsepsi) disampaikan
masih garis
besar, belum
ada kedalam
dan keluasan
materi yang
dikembangkan

4 Kelengkapan materi (kebulatan 1

konsep)

5 Kebenaran konsep/prosedur 1

6 Keterampilan menggunakan metode, 1

model, dan pendekatan pembelajaran
Culturally Responsive Teaching

7 Menerapkan pembelajaran yang 1

mendidik dengan mengutamakan
keterampilan berpikir kritis berbasis
No Aspek yang Diobservasi Kriteria Catatan

Sudah Belum
Ada Ada

platform revolusi industri 4.0

8 Keterampilan mengembangkan 0 Belum terdapat

variasi interaksi pengembangan
variasi interaksi
yang dilakukan

9 Keterampilan mengelola kelas 1

10 Keterampilan memanfaatkan waktu 1

11 Keterampilan mengorganisasi sumber 1

belajar dan/atau bahan ajar

12 Kemampuan menggunakan teknologi 1

informasi dalam pembelajaran

13 Keterampilan menggunakan media 1

pembelajaran

14 Mengintegrasikan asesmen untuk 0 Belum

menilai hasil belajar peserta didik mengintegrasik
sesuai yang diperoleh dari hasil an nilai hasil
observasi belajar peserta
didik dengan
perolehan hasil
observasi

15 Volume dan intonasi suara 1

16 Penggunaan bahasa yang baik dan 1

benar lisan dan tulis (sesuai dengan
mata pelajaran yang diajarkan)

17 Kemampuan memberikan materi 0 Belum ada

tambahan bagi peserta didik yang materi
belum memahami materi ajar dengan tambahan
baik ketika peserta
didik belum
memahami
No Aspek yang Diobservasi Kriteria Catatan

Sudah Belum
Ada Ada

materi ajar

18 Kemampuan memberikan materi 1

pengayaan yang relevan dengan
bahasan materi yang diajarkan

19 Kemampuan penggunaan komunikasi 1

non verbal (gesture)

20 Kemampuan menciptakan suasana 1

pembelajaran yang menyenangkan

21 Kesantunan berpakaian dan/atau 1

berpenampilan

22 Keterampilan melakukan penilaian 0 Belum tampak

proses pada saat
melakukan
penilaian
proses

23 Keterampilan membuat penilaian atau 1

asesmen sesuai dengan kompetensi
peserta didik

24 Kemampuan memberikan penguatan 1

(reinforcement) dan punishment

25 Keterampilan menutup pelajaran 1

RUMUS: Nilai = 𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ𝑎𝑛 𝑥 100

𝑆𝑘𝑜𝑟 total

20
= x 100
25
= 80